ALFARABIALFARABI
J-STAF: Siddiq, Tabligh, Amanah, FathonahJ-STAF: Siddiq, Tabligh, Amanah, FathonahTujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis sejauh mana manajemen berbasis sekolah diterapkan dalam menangani kasus bullying di MIS Jayasari Langkaplancar. Metode yang diterapkan ini adalah kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, dokumentasi dan wawancara pada kepala sekolah, guru serta siswa MIS Jayasari Langkaplancar. Selain itu peneliti juga melakukan studi pustaka pada sejumlah jurnal ilmiah dan buku yang berhubungan dengan topik yang akan diteliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen berbasis sekolah terbukti efektif dalam mengurangi insiden bullying di MIS Jayasari Langkaplancar. Adapun indikator-indikator manajemen berbasis sekolah dalam menyelesaikan bullying yang diterapkan di MIS Jayasari Langkaplancar yaitu kemandirian sekolah, kepemimpinan kepala sekolah, partisipasi aktif dari semua pemangku kepentingan (guru, siswa, orang tua, dan komunitas), transparansi sekolah, akuntabilitas sekolah, sustainabilitas sekolah, serta efektivitas dan efisiensi manajemen berbasis sekolah.
Penelitian ini meneliti Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) dalam upaya menyelesaikan kasus bullying di MIS Jayasari Langkaplancar, dengan fokus pada bagaimana indikator-indikator MBS diimplementasikan untuk mengatasi kasus bullying yang terjadi di sekolah.Penerapan indikator-indikator MBS, seperti kemandirian sekolah, kepemimpinan yang kuat, partisipasi aktif dari semua pemangku kepentingan (guru, siswa, orang tua, dan komunitas), transparansi dalam setiap pengambilan keputusan, akuntabilitas dalam pengelolaan sekolah, serta sustainabilitas bullying terbukti efektif dalam mengurangi insiden bullying di MIS Jayasari Langkaplancar.Hal tersebut dapat dilihat dimana sudah tidak ada laporan dari siswa ataupun guru terkait kasus bullying an juga sudah tidak ada siswa yang tidak mau bersekolah dikarenakan suka dibully oleh temannya.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengkaji secara mendalam efektivitas program anti-bullying yang telah diterapkan di MIS Jayasari Langkaplancar, dengan fokus pada partisipasi aktif siswa dan dampaknya terhadap perubahan perilaku. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas MBS dalam menangani bullying di berbagai jenis sekolah, seperti sekolah negeri dan swasta, serta mempertimbangkan faktor-faktor kontekstual yang memengaruhi keberhasilan implementasi. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi peran orang tua dan masyarakat dalam mendukung program anti-bullying di sekolah, serta mengembangkan model kolaborasi yang efektif antara sekolah, keluarga, dan komunitas untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman dan suportif bagi seluruh siswa. Dengan demikian, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang strategi pencegahan dan penanganan bullying yang efektif dan berkelanjutan.
- OSF. osf osf.io/maqtx_v1OSF osf osf io maqtx v1
- J-STAF: Siddiq, Tabligh, Amanah, Fathonah. staf siddiq tabligh amanah fathonah journal issn 318x published... ejournal.alfarabi.ac.id/index.php/stafJ STAF Siddiq Tabligh Amanah Fathonah staf siddiq tabligh amanah fathonah journal issn 318x published ejournal alfarabi ac index php staf
| File size | 332.2 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
MAHADEWAMAHADEWA Rendahnya pemahaman tersebut dipengaruhi oleh kebingungan mahasiswa dalam mengaitkan konsep statistik dengan fenomena sehari‑hari serta berkurangnyaRendahnya pemahaman tersebut dipengaruhi oleh kebingungan mahasiswa dalam mengaitkan konsep statistik dengan fenomena sehari‑hari serta berkurangnya
DHARMAWANGSADHARMAWANGSA Kelebihan metode Tafahhum adalah kemudahan dalam menghafal, perkembangan keterampilan kritis, dan pengkondisian ayat yang akan dihafal. Namun, kekurangannyaKelebihan metode Tafahhum adalah kemudahan dalam menghafal, perkembangan keterampilan kritis, dan pengkondisian ayat yang akan dihafal. Namun, kekurangannya
DHARMAWANGSADHARMAWANGSA Sehingga pencapaian pembelajaran tidak sesuai dengan harapan guru dan orang tua. Buku laporan Tahsin dan Tahfidz sangat efektif dalam meningkatkan pencapaianSehingga pencapaian pembelajaran tidak sesuai dengan harapan guru dan orang tua. Buku laporan Tahsin dan Tahfidz sangat efektif dalam meningkatkan pencapaian
UMPOUMPO Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Internalisasi civic engagement mahasiswa melalui program KKN tematik di Institut Teknologi Bandung (ITB) baikPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Internalisasi civic engagement mahasiswa melalui program KKN tematik di Institut Teknologi Bandung (ITB) baik
ISI DPSISI DPS Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis wacana konstruktivisme dari Muhammad A. S. Hikam yang berusaha mengungkap maksud-maksud tersembunyiTeori yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis wacana konstruktivisme dari Muhammad A. S. Hikam yang berusaha mengungkap maksud-maksud tersembunyi
UMBUMB Tantangannya adalah mendapatkan cukup data untuk melatih model dalam berbagai lingkungan dan persyaratan sehingga algoritma dapat mendapatkan hasil optimumTantangannya adalah mendapatkan cukup data untuk melatih model dalam berbagai lingkungan dan persyaratan sehingga algoritma dapat mendapatkan hasil optimum
BUMIGORABUMIGORA Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Pemilihan subjek penelitian dilakukan menggunakan teknik purposivePenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Pemilihan subjek penelitian dilakukan menggunakan teknik purposive
ISI DPSISI DPS Etnografi berkonsentrasi pada detail kehidupan lokal dan pada saat yang sama mengaitkan mereka dengan proses-proses sosial yang lebih luas. Hasilnya menunjukanEtnografi berkonsentrasi pada detail kehidupan lokal dan pada saat yang sama mengaitkan mereka dengan proses-proses sosial yang lebih luas. Hasilnya menunjukan
Useful /
UMPOUMPO Pengembangan video pembelajaran menggunakan media aplikasi screencast-o-matic adalah penelitian yang mengembangkan materi perkuliahan secara daring yangPengembangan video pembelajaran menggunakan media aplikasi screencast-o-matic adalah penelitian yang mengembangkan materi perkuliahan secara daring yang
UNTAGUNTAG Subjek dalam penelitian ini sebanyak 150 mahasiswa yang diambil secara purposive sampling, 75 subjek adalah mahasiswa yang mendapat metode TCL dan 75 subjekSubjek dalam penelitian ini sebanyak 150 mahasiswa yang diambil secara purposive sampling, 75 subjek adalah mahasiswa yang mendapat metode TCL dan 75 subjek
UNTAGUNTAG Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah 6 (enam) remaja dengan albinisme, 3 (tiga) subjek dengan tipe kepribadian introvert dan 3 (tiga) subjekSubjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah 6 (enam) remaja dengan albinisme, 3 (tiga) subjek dengan tipe kepribadian introvert dan 3 (tiga) subjek
UNTAGUNTAG Kesimpulan dari penelitian ini adalah tidak ada perbedaan yang signifikan motivasi intrinsik mahasiswa psikologi untag surabaya angkatan tahun 2014 –Kesimpulan dari penelitian ini adalah tidak ada perbedaan yang signifikan motivasi intrinsik mahasiswa psikologi untag surabaya angkatan tahun 2014 –