AN NURAN NUR
Al Wildan: Jurnal Manajemen Pendidikan IslamAl Wildan: Jurnal Manajemen Pendidikan IslamTeknologi semakin menuntut peningkatan mutu dan kualitas dalam dunia pendidikan di segala aspek. Peningkatan ini tidak hanya menyangkut satu aspek saja, melainkan mencakup seluruh aspek berkaitan dengan proses pendidikan dari input, proses maupun output nya. Setiap lembaga Pendidikan juga harus menunjukkan kualitas yang lebih baik. Tujuannya adalah membantu lembaga pendidikan untuk terus mendapatkan kepercayaan dari masyarakat dan stakeholder. Salah satu Upaya perbaikan tersebut adalah dengan cara perbaikan yang berkelanjutan (continous improvement) baik secara fisik maupun non fisik, sehingga Lembaga tersebut menjadi bermutu dan terjamin kualitasnya. Metode penelitian yang digunakan yakni literatur review untuk memperoleh informasi secara menyeluruh dan mendalam. Dalam sejarahnya Total Quality Management (TQM) menjadi sebuah saran maupun alternatif yang dapat memberikan indikator mutu suatu produk. Implementasi Total Quality Management (TQM) juga perlu dilakukan dan dikaji terhadap lembaga pendidikan sebagai bentuk dari upaya peningkatan kualitas pendidikan.
Tujuan TQM adalah untuk memberikan produk atau jasa berkualitas yang memenuhi kebutuhan dan kepuasan pasar konsumen terus menerus yang pada giliranya akan menumbuhkan pembelian berkesinambungan sehingga dapat meningkatkan produktivitas produsen dengan akibat penurunan biaya produksi.Implikasi dari hal diatas adalah bahwa manajemen TQM harus mempunyai visi, misi dan kemampuan untuk mengembangkan pasar yang sudah ada, maupun dapat mengantisipasi kebutuhan produk atau jasa yang akan datang, bila hal ini dapat diterapkan dalam dunia Pendidikan, niscaya kualitas mutu dan kepuasan terhadap Pendidikan kita akan semakin baik dan meninggkat.
1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak implementasi TQM terhadap peningkatan kualitas pembelajaran dan hasil akademik siswa di lembaga pendidikan Islam. 2. Studi lebih lanjut tentang strategi penglibatan seluruh stakeholder (guru, siswa, orang tua, dan masyarakat) dalam proses peningkatan kualitas pendidikan melalui TQM. 3. Pengembangan kerangka kerja TQM khusus untuk pendidikan tinggi Islam yang mengintegrasikan nilai-nilai keagamaan dengan prinsip manajemen mutu modern.
| File size | 229.49 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
YPIDATHUYPIDATHU Penelitian menyimpulkan bahwa penguatan peran hukum Syariah dan keuangan Islam perlu mencakup pendidikan, pengembangan infrastruktur, serta reformasi regulasi.Penelitian menyimpulkan bahwa penguatan peran hukum Syariah dan keuangan Islam perlu mencakup pendidikan, pengembangan infrastruktur, serta reformasi regulasi.
UIIIUIII Penelitian ini menunjukkan bahwa sekuritisasi gerakan hijrah tidak didasarkan pada kekerasan, melainkan pada penggolongan praktik kesalehan yang dianggapPenelitian ini menunjukkan bahwa sekuritisasi gerakan hijrah tidak didasarkan pada kekerasan, melainkan pada penggolongan praktik kesalehan yang dianggap
STIKKENDALSTIKKENDAL Madrasah berbasis pesantren memiliki karakteristik unik dalam pola pembelajaran, karena mengintegrasikan sistem pendidikan formal dengan tradisi keilmuanMadrasah berbasis pesantren memiliki karakteristik unik dalam pola pembelajaran, karena mengintegrasikan sistem pendidikan formal dengan tradisi keilmuan
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Pendekatan holistik pesantren, yang mencakup pendidikan karakter, keterampilan bahasa asing, dan literasi kitab klasik, berkontribusi pada pembentukanPendekatan holistik pesantren, yang mencakup pendidikan karakter, keterampilan bahasa asing, dan literasi kitab klasik, berkontribusi pada pembentukan
STIK KENDALSTIK KENDAL Temuan ini menggarisbawahi pentingnya mempertimbangkan kebutuhan pendidikan dan prioritas fasilitas dalam proses alokasi anggaran di pesantren. DenganTemuan ini menggarisbawahi pentingnya mempertimbangkan kebutuhan pendidikan dan prioritas fasilitas dalam proses alokasi anggaran di pesantren. Dengan
UACUAC Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang kebijakan pemerintahan Aceh dalam mencegah radikalisme melalui eksistensi pendidikan Islam Dayah.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang kebijakan pemerintahan Aceh dalam mencegah radikalisme melalui eksistensi pendidikan Islam Dayah.
UNIAUNIA Islamisasi ilmu dilakukan tanpa mendikotomi mata pelajaran agama dan umum, sehingga semua bidang ilmu diberikan secara seimbang tanpa meninggalkan karakteristikIslamisasi ilmu dilakukan tanpa mendikotomi mata pelajaran agama dan umum, sehingga semua bidang ilmu diberikan secara seimbang tanpa meninggalkan karakteristik
IAINAMBONIAINAMBON Pendidikan merupakan tanggung jawab bersama seluruh masyarakat, bukan hanya ahli pendidikan, melainkan juga para pakar politik yang dapat berperan aktif.Pendidikan merupakan tanggung jawab bersama seluruh masyarakat, bukan hanya ahli pendidikan, melainkan juga para pakar politik yang dapat berperan aktif.
Useful /
YRPIPKUYRPIPKU Sistem pemantauan berbasis IoT‑MQTT‑NodeRed memungkinkan petani memantau data mikro‑cuaca dan baglog secara real‑time melalui smartphone, namunSistem pemantauan berbasis IoT‑MQTT‑NodeRed memungkinkan petani memantau data mikro‑cuaca dan baglog secara real‑time melalui smartphone, namun
STIAMISTIAMI Hasil menunjukkan bahwa variabel harga memberikan pengaruh positif sebesar 73,1% (t = 6,522, p < 0,05) dan bukti fisik memberikan pengaruh positif sebesarHasil menunjukkan bahwa variabel harga memberikan pengaruh positif sebesar 73,1% (t = 6,522, p < 0,05) dan bukti fisik memberikan pengaruh positif sebesar
IAINAMBONIAINAMBON Pemberdayaan peningkatan kompetensi guru Pendidikan Agama Islam pada tingkat Sekolah Dasar di Waimital Kabupaten Seram Bagian Barat bertujuan untuk menambahPemberdayaan peningkatan kompetensi guru Pendidikan Agama Islam pada tingkat Sekolah Dasar di Waimital Kabupaten Seram Bagian Barat bertujuan untuk menambah
IAINAMBONIAINAMBON Data-data yang telah didapatkan kemudian direduksi, diverifikasi dan diambil kesimpulan. Dari hasil penelitian ditemukan beberapa bentuk kegiatan dalamData-data yang telah didapatkan kemudian direduksi, diverifikasi dan diambil kesimpulan. Dari hasil penelitian ditemukan beberapa bentuk kegiatan dalam