UMSUMS
JRAMathEdu (Journal of Research and Advances in Mathematics Education)JRAMathEdu (Journal of Research and Advances in Mathematics Education)Banyak mahasiswa calon guru di konteks Open Distance e-Learning (ODeL) kesulitan mengembangkan kompetensi mengajar yang kuat, sebagian karena pengawasan seringkali tidak spesifik pada mata pelajaran. Kesenjangan ini membatasi kualitas umpan balik yang diperlukan untuk mengatasi kesalahpahaman yang terkait dengan disiplin ilmu. Studi ini, oleh karena itu, memeriksa bagaimana pengawasan yang spesifik pada mata pelajaran dapat mengoptimalkan praktik mengajar matematika di lingkungan ODeL. Sebuah studi kasus kualitatif berganda dilakukan dengan lima mahasiswa calon guru, tiga dari Matematika dan dua dari Ilmu Pengetahuan Alam dan Teknologi, yang berpartisipasi dalam Program Pasangan Pengawas Spesialis Matematika (SSPP). Data dihasilkan melalui observasi kelas, analisis pelajaran, catatan lapangan, dan pertemuan umpan balik reflektif, dan dianalisis secara tematis menggunakan Pengetahuan Konten Pedagogis (PCK) sebagai kerangka panduan. Temuan menunjukkan bahwa pengawas yang spesifik pada mata pelajaran mampu mengidentifikasi dan memperbaiki kesalahpahaman kunci, termasuk penyalahgunaan kurung, dan kesalahpahaman tentang properti distributif, merepresentasikan fraksi geometri, dan menafsirkan persamaan kimia secara aritmetika. Penelusuran yang ditargetkan, pemodelan, dan umpan balik langsung membantu mahasiswa calon guru menyempurnakan pengetahuan konten dan strategi pedagogis mereka. Studi ini menyimpulkan bahwa pengawasan yang spesifik pada mata pelajaran secara signifikan meningkatkan kualitas instruksional dalam Matematika dan subjek STEM terkait dalam pengaturan ODeL. Studi ini merekomendasikan penginstitusionalan model pasangan spesialis mata pelajaran untuk memperkuat PCK mahasiswa calon guru, meningkatkan kualitas umpan balik, dan mempersiapkan lulusan untuk praktik kelas yang efektif.
Studi ini menunjukkan bahwa pengawasan yang spesifik pada mata pelajaran memainkan peran penting dalam memperkuat Pengetahuan Konten Pedagogis (PCK) mahasiswa calon guru dalam lingkungan Open Distance e-Learning (ODeL).Dengan memungkinkan pengawas untuk mengidentifikasi dan mengatasi kesalahpahaman yang spesifik pada disiplin ilmu, Program Pasangan Pengawas Spesialis Matematika (SSPP) berkontribusi pada penjelasan yang lebih jelas, struktur pelajaran yang lebih baik, dan representasi konsep yang lebih akurat dalam Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam.Temuan ini menekankan kebutuhan institusi ODeL untuk menginstitusionalisasi model pengawasan yang spesifik pada mata pelajaran, memastikan bahwa mahasiswa calon guru menerima umpan balik ahli yang selaras dengan tuntutan mata pelajaran mereka.Hasil studi juga menyoroti pentingnya pengembangan profesional berkelanjutan bagi pengawas, khususnya dalam mendalam PCK dan pemahaman tentang kesalahpahaman yang umum terjadi pada siswa.Sekolah dan guru pembimbing juga didorong untuk berkolaborasi secara aktif dengan pengawas spesialis, memperkuat umpan balik dan memodelkan pedagogi yang baik selama praktik mengajar.Secara keseluruhan, rekomendasi ini mendukung praktik mengajar yang lebih efektif dan persiapan yang lebih baik bagi pendidik masa depan dalam konteks ODeL.
Untuk meningkatkan kualitas pengawasan dan pengembangan profesional mahasiswa calon guru, institusi ODeL dapat mempertimbangkan implementasi model pengawasan yang spesifik pada mata pelajaran secara lebih luas. Model ini dapat mencakup pelatihan khusus bagi pengawas untuk meningkatkan PCK mereka dan kemampuan mereka dalam mengidentifikasi dan mengatasi kesalahpahaman yang spesifik pada disiplin ilmu. Selain itu, institusi dapat mendorong kolaborasi antara pengawas spesialis, guru pembimbing, dan mahasiswa calon guru untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih kolaboratif dan mendukung. Dengan menggabungkan pengetahuan konten dan pedagogis yang kuat, institusi dapat memastikan bahwa mahasiswa calon guru menerima umpan balik yang tepat dan bimbingan yang diperlukan untuk mengembangkan praktik mengajar yang efektif. Penelitian lebih lanjut juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dari model pengawasan yang spesifik pada mata pelajaran terhadap kualitas pengajaran dan hasil belajar siswa dalam konteks ODeL.
- 0. home browse journals resources submission books us contact information aims scope editorial board... hrpub.org/journals/article_info.php?aid=94450 home browse journals resources submission books us contact information aims scope editorial board hrpub journals article info php aid 9445
- Those Who Understand: Knowledge Growth in Teaching - LEE S. SHULMAN, 1986. understand knowledge growth... journals.sagepub.com/doi/10.3102/0013189X015002004Those Who Understand Knowledge Growth in Teaching LEE S SHULMAN 1986 understand knowledge growth journals sagepub doi 10 3102 0013189X015002004
- Challenges and Prospects for Teaching Practice in the Zimbabwe Open University: Learning from Experiences... iiste.org/Journals/index.php/JEP/article/view/46942Challenges and Prospects for Teaching Practice in the Zimbabwe Open University Learning from Experiences iiste Journals index php JEP article view 46942
- Foundational learning skills: Panacea for quality education. foundational learning skills panacea quality... doi.org/10.22271/multi.2022.v4.i1c.169Foundational learning skills Panacea for quality education foundational learning skills panacea quality doi 10 22271 multi 2022 v4 i1c 169
- Mathematics subject supervisors’ role in ensuring quality teaching in preprimary and primary schools... doi.org/10.4102/sajce.v12i1.1220Mathematics subject supervisorsAo role in ensuring quality teaching in preprimary and primary schools doi 10 4102 sajce v12i1 1220
| File size | 700.29 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
PPS IBRAHIMYPPS IBRAHIMY Motivasi pernikahan usia berbeda dan memahami hubungan yang dibangun dalam keluarga usia berbeda, penelitian ini akan mendiskusikan analisis motivasi danMotivasi pernikahan usia berbeda dan memahami hubungan yang dibangun dalam keluarga usia berbeda, penelitian ini akan mendiskusikan analisis motivasi dan
MERCUBAKTIJAYAMERCUBAKTIJAYA Metode: Metode pelaksanaan yaitu dengan melakukan deteksi dini kepada anak usia prasekolah di taman-taman kanak wilayah kerja Kecamatan Nanggalo dan konsultasiMetode: Metode pelaksanaan yaitu dengan melakukan deteksi dini kepada anak usia prasekolah di taman-taman kanak wilayah kerja Kecamatan Nanggalo dan konsultasi
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Ketiga aspek ini saling mendukung dan membentuk landasan penting bagi keberhasilan kepemimpinan mikro dalam membangun tim yang solid, adaptif, dan produktif.Ketiga aspek ini saling mendukung dan membentuk landasan penting bagi keberhasilan kepemimpinan mikro dalam membangun tim yang solid, adaptif, dan produktif.
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Pada fase A1, rata-rata persentase artikulasi anak sebesar 34,15%, meningkat menjadi 78,18% pada fase intervensi (B), dan bertahan pada 76,33% pada fasePada fase A1, rata-rata persentase artikulasi anak sebesar 34,15%, meningkat menjadi 78,18% pada fase intervensi (B), dan bertahan pada 76,33% pada fase
STIAMISTIAMI Artikel ini menyelidiki secara mendalam potensi transformasional Metaverse bagi operasi pemerintah, menyoroti fitur utama, teknologi inovatif, dan studiArtikel ini menyelidiki secara mendalam potensi transformasional Metaverse bagi operasi pemerintah, menyoroti fitur utama, teknologi inovatif, dan studi
POLTEKKES MAMUJUPOLTEKKES MAMUJU Hipertensi dapat dikendalikan dengan terapi farmakologi dan non-farmakologi. Salah satu pelaksanaan terapi non-famakologi yaitu terapi rendam kaki menggunakanHipertensi dapat dikendalikan dengan terapi farmakologi dan non-farmakologi. Salah satu pelaksanaan terapi non-famakologi yaitu terapi rendam kaki menggunakan
UnwahasUnwahas Semakin tinggi keterampilan manajerial kepala sekolah akan diikuti dengan semakin tingginya motivasi kerja guru. Sebaliknya, semakin rendah keterampilanSemakin tinggi keterampilan manajerial kepala sekolah akan diikuti dengan semakin tingginya motivasi kerja guru. Sebaliknya, semakin rendah keterampilan
UNISMUHUNISMUH Studi ini bertujuan untuk menggambarkan masalah sosial yang terkandung dalam cerita pendek A Good Man Is Hard to Find karya Flannery OConnor. PenelitianStudi ini bertujuan untuk menggambarkan masalah sosial yang terkandung dalam cerita pendek A Good Man Is Hard to Find karya Flannery OConnor. Penelitian
Useful /
ILOMATAILOMATA Secara praktis, temuan ini memberikan masukan kepada regulator untuk menilai efektivitas plafon utang-ekuitas dan menawarkan sinyal kepada investor bahwaSecara praktis, temuan ini memberikan masukan kepada regulator untuk menilai efektivitas plafon utang-ekuitas dan menawarkan sinyal kepada investor bahwa
UMSUMS Studi etnografi ini menyimpulkan bahwa ritual pernikahan Hindu merupakan ruang matematis yang hidup, di mana simetri geometris berakar budaya, ditampilkanStudi etnografi ini menyimpulkan bahwa ritual pernikahan Hindu merupakan ruang matematis yang hidup, di mana simetri geometris berakar budaya, ditampilkan
UMSUMS The results indicate that the efficacy of primary school teachers is significantly influenced by the leadership style of the principal. Educators who exhibitThe results indicate that the efficacy of primary school teachers is significantly influenced by the leadership style of the principal. Educators who exhibit
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Implementing this program can improve the social welfare of scavengers and reduce the environmental impact due to the open waste disposal system. The PekanbaruImplementing this program can improve the social welfare of scavengers and reduce the environmental impact due to the open waste disposal system. The Pekanbaru