USNSJUSNSJ
Journal of Biological Science and EducationJournal of Biological Science and EducationKualitas soal yang buruk merupakan salah satu faktor yang dapat menyebabkan kesalahan dalam penilaian hasil belajar siswa. Hal ini menyebabkan skor siswa lebih rendah dari skor yang seharusnya dan berdampak pada nilai sekolah (NS). Dalam hal ini, nilai sekolah (NS) berpengaruh sebesar 40% dalam menentukan kelulusan ujian nasional (UN). Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk menilai kualitas soal ujian akhir semester pertama yang dibuat oleh guru biologi kelas XII berdasarkan beberapa aspek; yaitu, materi, konstruksi, dan bahasa. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan teknik purposive sampling untuk mengumpulkan data. Soal-soal dinilai menggunakan lembar evaluasi soal pilihan ganda yang telah dinyatakan valid oleh validator ahli. Dengan menggabungkan aspek materi dari data penilaian, konstruksi, dan bahasa, hasil penelitian diperoleh secara umum bahwa dari 120 soal yang dinilai, terdapat 104 (86,7%) soal dengan kriteria sangat baik dan 16 (13,3%) soal dengan kriteria baik. Dengan demikian, soal-soal yang dibuat oleh guru biologi kelas XII masih layak untuk ujian semester akhir tahun ajaran 2013/2014 di Kabupaten Sidrap.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa dengan menggabungkan data hasil penilaian aspek materi, konstruksi, dan bahasa diperoleh sebanyak 86,7% soal dengan kriteria sangat baik dan 13,3% soal dengan kriteria baik.Dengan demikian, soal-soal yang dibuat oleh guru biologi kelas XII masih layak untuk digunakan pada ujian semester akhir tahun ajaran 2013/2014 di Kabupaten Sidrap.Penelitian selanjutnya dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan guru dalam penyusunan soal yang berkualitas agar dapat meningkatkan kualitas evaluasi pembelajaran.
Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan guru dalam menyusun soal yang berkualitas, dengan fokus pada pelatihan dan pengembangan profesional guru biologi. Kedua, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk menguji efektivitas model pelatihan guru dalam penyusunan soal yang berkualitas, dengan melibatkan guru dari berbagai tingkatan sekolah dan latar belakang pendidikan. Ketiga, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk mengeksplorasi persepsi siswa terhadap kualitas soal ujian akhir yang dibuat oleh guru, serta dampaknya terhadap motivasi belajar dan hasil belajar siswa. Dengan menggabungkan hasil penelitian ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang bagaimana meningkatkan kualitas soal ujian akhir dan evaluasi pembelajaran secara keseluruhan, sehingga dapat mendukung peningkatan kualitas pendidikan di tingkat sekolah menengah atas.
| File size | 859.39 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
USNSJUSNSJ Metode yang digunakan adalah metode eksperimental dengan rancangan acak lengkap faktorial yang terdiri dari dua faktor, yaitu faktor pertama jenis pupukMetode yang digunakan adalah metode eksperimental dengan rancangan acak lengkap faktorial yang terdiri dari dua faktor, yaitu faktor pertama jenis pupuk
USNSJUSNSJ Metode penelitian menggunakan desain acak lengkap. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis varians pada tingkat kepercayaanMetode penelitian menggunakan desain acak lengkap. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dan analisis varians pada tingkat kepercayaan
USNSJUSNSJ Populasi penelitian berasal dari siswa kelas XI SMA N 6 Kerinci sebanyak 44 orang. Sampel penelitian diambil dari kelas XI MIPA 2 yang berjumlah 22 orang.Populasi penelitian berasal dari siswa kelas XI SMA N 6 Kerinci sebanyak 44 orang. Sampel penelitian diambil dari kelas XI MIPA 2 yang berjumlah 22 orang.
BIMABERILMUBIMABERILMU Penggunaan perangkat ini harus sesuai dengan standar kurikulum yang ditetapkan dan mampu mendukung ketercapaian tujuan pembelajaran. Studi pustaka menunjukkanPenggunaan perangkat ini harus sesuai dengan standar kurikulum yang ditetapkan dan mampu mendukung ketercapaian tujuan pembelajaran. Studi pustaka menunjukkan
STAIQSTAIQ Hambatan yang terjadi termasuk minimnya pelatihan bagi pengajar baru, kurangnya pengalaman mengajar, dan kurangnya motivasi untuk berkolaborasi, namunHambatan yang terjadi termasuk minimnya pelatihan bagi pengajar baru, kurangnya pengalaman mengajar, dan kurangnya motivasi untuk berkolaborasi, namun
USNSJUSNSJ Oleh karena itu, dalam penelitian ini, peneliti mencoba mengembangkan multimedia interaktif menggunakan Auto play Media Studio 8 tentang keragaman sistemOleh karena itu, dalam penelitian ini, peneliti mencoba mengembangkan multimedia interaktif menggunakan Auto play Media Studio 8 tentang keragaman sistem
USNSJUSNSJ Sebaliknya, rata-rata morfometri terendah ditemukan di Stasiun II (Desa Sombano) akibat konversi habitat menjadi lahan perkebunan yang merusak tempat persembunyianSebaliknya, rata-rata morfometri terendah ditemukan di Stasiun II (Desa Sombano) akibat konversi habitat menjadi lahan perkebunan yang merusak tempat persembunyian
STMIKLOMBOKSTMIKLOMBOK Peranan guru sangat penting dalam proses pembelajaran, serta memajukan dunia pendidikan. Oleh karena itu kualitas guru menjadi aspek yang sangat penting,Peranan guru sangat penting dalam proses pembelajaran, serta memajukan dunia pendidikan. Oleh karena itu kualitas guru menjadi aspek yang sangat penting,
Useful /
STAIQSTAIQ Profesionalisme guru di SD Madina Islamic School sudah berjalan dengan baik dilihat dari dimensi fisik dengan kesehatan guru yang optimal, dimensi mentalProfesionalisme guru di SD Madina Islamic School sudah berjalan dengan baik dilihat dari dimensi fisik dengan kesehatan guru yang optimal, dimensi mental
UWMYUWMY Stik dengan fortifikasi daging ikan nila sebesar 5% merupakan formula terbaik berdasarkan uji organoleptik karena memiliki rasa yang lebih gurih sertaStik dengan fortifikasi daging ikan nila sebesar 5% merupakan formula terbaik berdasarkan uji organoleptik karena memiliki rasa yang lebih gurih serta
JAYABAYAJAYABAYA Penyelesaian tindak pidana biasa bermotif ringan dapat dicapai dengan pendekatan restorative justice, yang berfokus pada partisipasi langsung pelaku, korban,Penyelesaian tindak pidana biasa bermotif ringan dapat dicapai dengan pendekatan restorative justice, yang berfokus pada partisipasi langsung pelaku, korban,
JAYABAYAJAYABAYA Pengendalian penggunaan perangkat digital memerlukan peran aktif perusahaan digital dan pihak ketiga untuk melakukan pengawasan, pencegahan, dan pengendalianPengendalian penggunaan perangkat digital memerlukan peran aktif perusahaan digital dan pihak ketiga untuk melakukan pengawasan, pencegahan, dan pengendalian