JBASICJBASIC

Jurnal BasiceduJurnal Basicedu

Kurikulum Merdeka adalah model pendidikan yang memberikan kebebasan kepada sekolah untuk mengembangkan program pembelajaran berdasarkan kondisi lokal dan karakteristik siswa mereka. Model ini dirancang untuk meningkatkan kesesuaian, efisiensi, dan kualitas hasil pembelajaran. Kurikulum ini didefinisikan sebagai struktur komprehensif yang mencakup tujuan, konten, metode pengajaran, penilaian, serta penanaman etika dan keterampilan praktis, dengan merujuk pada gagasan Tyler, Taba, Dewey, Schwab, dan Posner. Keuntungan Kurikulum Merdeka meliputi penekanan pada materi inti, pengembangan keterampilan, dan proses pembelajaran berkelanjutan. Namun, implementasinya masih menghadapi hambatan, seperti kurangnya pemahaman mendalam, fasilitas yang terbatas, persiapan guru, dan kebutuhan siswa yang bervariasi. Studi ini menggunakan pendekatan tinjauan literatur melalui analisis bahan bacaan domestik dan asing. Temuan studi menunjukkan pentingnya langkah-langkah pendukung, pelatihan rutin, dan regulasi adaptif untuk memfasilitasi implementasi. Akibatnya, peningkatan kompetensi profesional guru, otonomi sekolah, dan penyediaan peralatan belajar yang memadai merupakan faktor kunci keberhasilan. Oleh karena itu, Kurikulum Merdeka diharapkan dapat meningkatkan standar pendidikan dan membekali siswa untuk menghadapi tantangan era modern.

Kurikulum Merdeka berperan strategis untuk membentuk generasi yang adaptif di era digital, namun keberhasilannya sangat tergantung pada pemahaman konseptual guru, penyediaan bahan ajar memadai, dan dukungan sistem yang komprehensif.Peneliti menyarankan peningkatan program pelatihan guru, distribusi sumber daya yang lebih adil, serta penilaian rutin untuk memastikan kurikulum mendukung pertumbuhan intelektual, emosional, dan sosial siswa.Implementasi yang efektif memerlukan kepemimpinan kolaboratif di tingkat sekolah, perencanaan fleksibel, dan evaluasi autentik yang berfokus pada kompetensi, sekaligus kebijakan yang mendukung pemerataan bahan pembelajaran antar wilayah.

Penelitian lanjutan pertama dapat mengevaluasi secara empiris efektivitas program pelatihan guru untuk Kurikulum Merdeka di berbagai daerah, dengan membandingkan hasil belajar siswa sebelum dan sesudah pelatihan serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memperkuat atau menghambat transfer pengetahuan ke praktik kelas. Penelitian kedua sebaiknya meneliti dampak distribusi sumber daya yang lebih merata terhadap prestasi siswa pada Kurikulum Merdeka, khususnya membandingkan sekolah di wilayah perkotaan dan pedesaan untuk mengungkap kesenjangan serta mengusulkan model alokasi yang lebih adil. Penelitian ketiga dapat mengembangkan kerangka kerja adaptasi kurikulum yang mengintegrasikan nilai budaya lokal dan teknologi digital, kemudian menguji penerapannya dalam proyek percontohan di beberapa sekolah dasar untuk menilai sejauh mana fleksibilitas kurikulum dapat meningkatkan relevansi pembelajaran dan keterlibatan siswa. Semua penelitian ini diharapkan menghasilkan rekomendasi kebijakan yang konkret, mendukung peningkatan kompetensi guru, pemerataan sumber daya, serta penyesuaian kurikulum yang kontekstual, sehingga Kurikulum Merdeka dapat diimplementasikan secara konsisten dan efektif di seluruh Indonesia.

  1. Analisis Hambatan dan Tantangan: Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Kehidupan Sehari-hari Guru | TSAQOFAH.... doi.org/10.58578/tsaqofah.v4i1.2531Analisis Hambatan dan Tantangan Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Kehidupan Sehari hari Guru TSAQOFAH doi 10 58578 tsaqofah v4i1 2531
  2. IMPLEMENTASI ASESMEN PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA: KESULITAN DAN TANTANGAN GURU DI SEKOLAH DASAR KOTA... jurnal.stkippersada.ac.id/jurnal/index.php/VOX/article/view/3386IMPLEMENTASI ASESMEN PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA KESULITAN DAN TANTANGAN GURU DI SEKOLAH DASAR KOTA jurnal stkippersada ac jurnal index php VOX article view 3386
  3. journal-nusantara.com. journal nusantara doi.org/10.56799/joongki.v1i3.832journal nusantara journal nusantara doi 10 56799 joongki v1i3 832
Read online
File size570.12 KB
Pages6
DMCAReport

Related /

JURIS Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa SD 2025More at 2025

AFEKSIAFEKSI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pembelajaran berdiferensiasi dalam meningkatkan hasil belajar IPAS siswa kelas IV sekolahPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pembelajaran berdiferensiasi dalam meningkatkan hasil belajar IPAS siswa kelas IV sekolah

JURIS Manajemen Program Life Skill English Class dalam Meningkatkan Kompetensi Berbahasa Siswa di MAN 2 Pangandaran 2025More at 2025

ALFARABIALFARABI Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, mengamati manajemen program life skills (English class) dalam meningkatkan kompetensiPenelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif, mengamati manajemen program life skills (English class) dalam meningkatkan kompetensi

JURIS Implementation of Internal Quality Assurance System in Improving the Quality of Education 2025More at 2025

SAINTISPUBSAINTISPUB Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) di MAN 2 Model Medan telah dilaksanakan secaraBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) di MAN 2 Model Medan telah dilaksanakan secara

JURIS Penguatan Konsep Matematika Berbasis Sketsa Geometri Di Sma Negeri 1 Selong 2023More at 2023

UNRAMUNRAM Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilaksanakan oleh tim dari Program Studi Matematika Universitas Mataram di SMA Negeri 1 Selong telah memberikan pengetahuanKegiatan pengabdian masyarakat yang dilaksanakan oleh tim dari Program Studi Matematika Universitas Mataram di SMA Negeri 1 Selong telah memberikan pengetahuan

JURIS Peningkatan hasil belajar daring materi mitigasi bencana melalui media video pembelajaran youtube 2022More at 2022

TAJDIDUKASITAJDIDUKASI Hal ini ditunjukkan dengan adanya peningkatan jumlah siswa yang mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Pada siklus I ada 47% siswa yang tuntasHal ini ditunjukkan dengan adanya peningkatan jumlah siswa yang mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Pada siklus I ada 47% siswa yang tuntas

JURIS Al Khairaat Sebagai Lembaga Perjuangan Bangsa 2020More at 2020

QAUMIYYAHQAUMIYYAH Lembaga ini tumbuh berkembang dari 420 cabang pada masa pendirinya menjadi sekitar 2000 cabang hingga saat ini, menyelenggarakan pendidikan dari tingkatLembaga ini tumbuh berkembang dari 420 cabang pada masa pendirinya menjadi sekitar 2000 cabang hingga saat ini, menyelenggarakan pendidikan dari tingkat

JURIS Faktor Penyebab Kekerasan Orang Tua Terhadap Anak di Kelurahan Aur Tajungkang Tengah Sawah Bukittinggi Tahun 2017 2017More at 2017

UMSBUMSB 006 kasus yang meningkat. Penelitian ini dilakukan metode deskriptif. Alat yang digunakan adalah wawancara dan pemberian kuesioner dengan populasi orang006 kasus yang meningkat. Penelitian ini dilakukan metode deskriptif. Alat yang digunakan adalah wawancara dan pemberian kuesioner dengan populasi orang

JURIS Hubungan Status Gizi Dengan Prestasi Siswa Di Sdn 010 Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan 2017 2017More at 2017

UMSBUMSB Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan pada tanggal 16 - 25 Februari 2017 didapatkan hasil sebagai berikut. Status gizi siswa di SDN 010 PangkalanBerdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan pada tanggal 16 - 25 Februari 2017 didapatkan hasil sebagai berikut. Status gizi siswa di SDN 010 Pangkalan

Useful /

JURIS Peningkatan aktivitas belajar melalui implementasi media virtual laboratorium kimia pada masa pandemi covid 19 2022More at 2022

TAJDIDUKASITAJDIDUKASI Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media laboratorium virtual kimia dapat meningkatkan aktivitas belajar kimia peserta didik kelas XI MIPA 8Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media laboratorium virtual kimia dapat meningkatkan aktivitas belajar kimia peserta didik kelas XI MIPA 8

JURIS Faktor Faktor yang Berhubungan dengan Pemanfaatan Pelayanan Antenatal Care ANC di Puskesmas Wilayah I Dinas Kesehatan Kabupaten Kuantan Singingi Tahun 2015 2017More at 2017

UMSBUMSB Pemanfaatan pelayanan antenatal care di Puskesmas Wilayah I Dinas Kesehatan dimana KI nya hanya 79,5 persen dan K4 nya 73,4 persen. Penelitian ini bertujuanPemanfaatan pelayanan antenatal care di Puskesmas Wilayah I Dinas Kesehatan dimana KI nya hanya 79,5 persen dan K4 nya 73,4 persen. Penelitian ini bertujuan

JURIS Peranan Komunikasi Informasi Manajemen Berbasis Komputer Terhadap Kinerja Pegawai Kantor Kelurahan Tambusai Tengah Kabupaten Rokan Hulu 2017More at 2017

UMSBUMSB Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh pegawai kantor Lurah Tambusai Tengah KecamatanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh pegawai kantor Lurah Tambusai Tengah Kecamatan

JURIS Manajemen Pengelolaan Obat di Puskesmas Limapuluh Kota Pekanbaru Tahun 2017 2017More at 2017

UMSBUMSB Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara mendalam menggunakan rekaman handphone, kamera, pena, kertas dan pedoman observasi. Hasil penelitian didapatPengumpulan data dilakukan dengan wawancara mendalam menggunakan rekaman handphone, kamera, pena, kertas dan pedoman observasi. Hasil penelitian didapat

ads-block-test