JBASICJBASIC
Jurnal BasiceduJurnal BasiceduPenelitian ini menerapkan pendekatan kualitatif melalui Systematic Literature Review (SLR) untuk mengeksplorasi peran guru dalam melaksanakan aktivitas literasi dan efeknya terhadap peningkatan kemampuan siswa di tingkat dasar. Sumber literatur diambil dari basis data Google Scholar, Scopus, ERIC, dan DOAJ dengan periode publikasi antara tahun 2014 hingga 2024. Proses seleksi dilakukan secara sistematis menggunakan kriteria inklusi dan eksklusi, serta mengikuti tahapan PRISMA Flow Diagram untuk memastikan penelitian terlaksana dengan teratur. Temuan kajian ini menyoroti empat hal penting: (1) Peran Guru, (2) Strategi Kegiatan Literasi, (3) Bentuk Implementasi Literasi di sekolah, dan (4) Peningkatan keterampilan Siswa. Data yang dianalisis mencakup identitas penelitian, tujuan, metode, konteks pendidikan, jenis kegiatan literasi, peran guru, dan hasil-hasil penelitian. Hasil menunjukkan guru berperan vital sebagai fasilitator, motivator, dan contoh teladan dalam membangun budaya literasi melalui membaca bersama, menulis jurnal, dan diskusi kelompok, yang secara signifikan meningkatkan keterampilan membaca, menulis, berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi, serta karakter siswa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran pendidik dalam merancang dan melaksanakan aktivitas literasi memiliki dampak signifikan terhadap peningkatan keterampilan siswa di tingkat sekolah dasar.Para guru berperan sebagai fasilitator, penggerak semangat, dan panutan saat mengintegrasikan literasi ke dalam proses belajar mengajar melalui berbagai metode seperti kegiatan membaca bersama, penulisan jurnal, dan diskusi kelompok.Aktivitas literasi terbukti tidak hanya meningkatkan kemampuan membaca dan menulis, tetapi juga mengembangkan kemampuan berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi, serta membentuk karakter siswa, menjadikan literasi sebagai landasan utama untuk kualitas pembelajaran dan kompetensi di abad ke-21.
Penelitian selanjutnya dapat menguji secara empiris bagaimana implementasi konkret aktivitas literasi yang dipimpin guru memengaruhi perkembangan keterampilan kritis dan kolaboratif siswa melalui studi longitudinal di beberapa sekolah dasar. Selain itu, studi eksperimental yang membandingkan efektivitas metode literasi tradisional dengan literasi digital berbasis teknologi dapat mengidentifikasi strategi paling optimal untuk meningkatkan motivasi membaca di era digital. Terakhir, penelitian kualitatif yang mengeksplorasi persepsi dan tantangan guru dalam mengintegrasikan literasi ke kurikulum dapat memberikan wawasan mendalam untuk merancang program pelatihan profesional yang berkelanjutan bagi pendidik.
- Strategi Efektif Guru Dalam Meningkatkan Literasi Dan Minat Baca Siswa Sekolah Dasar | Jurnal Papeda:... doi.org/10.36232/jurnalpendidikandasar.v7i1.518Strategi Efektif Guru Dalam Meningkatkan Literasi Dan Minat Baca Siswa Sekolah Dasar Jurnal Papeda doi 10 36232 jurnalpendidikandasar v7i1 518
- Literasi dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Sekolah Dasar Era Digital | Putri... jurnal.uns.ac.id/SHES/article/view/92427Literasi dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Sekolah Dasar Era Digital Putri jurnal uns ac SHES article view 92427
- BERBAGAI KEGIATAN MEMBACA UNTUK MEMICU BUDAYA LITERASI DI SEKOLAH DASAR | Primary : Jurnal Keilmuan dan... ftk.uinbanten.ac.id/journals/index.php/primary/article/view/2708BERBAGAI KEGIATAN MEMBACA UNTUK MEMICU BUDAYA LITERASI DI SEKOLAH DASAR Primary Jurnal Keilmuan dan ftk uinbanten ac journals index php primary article view 2708
- Strategi Pendidikan Literasi dalam Meningkatkan Kemampuan Critical Thinking Peserta Didik | SIBERNETIK:... ejurnal-unisap.ac.id/index.php/sibernetik/article/view/17Strategi Pendidikan Literasi dalam Meningkatkan Kemampuan Critical Thinking Peserta Didik SIBERNETIK ejurnal unisap ac index php sibernetik article view 17
| File size | 403.98 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
STTABSTTAB Perkembangan teknologi dari era Society 1. 0 hingga Society 5. 0 telah mengubah pola hidup manusia secara drastis, termasuk di Indonesia yang masih beradaPerkembangan teknologi dari era Society 1. 0 hingga Society 5. 0 telah mengubah pola hidup manusia secara drastis, termasuk di Indonesia yang masih berada
ARDENJAYAARDENJAYA Fokus dari penelitian ini adalah melihat pengaruh grit terhadap resiliensi akademik pada siswa SMA di Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatifFokus dari penelitian ini adalah melihat pengaruh grit terhadap resiliensi akademik pada siswa SMA di Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif
SAGITASAGITA Impolite language on TikTok social media is caused by several factors, such as the influence of social groups that normalise the use of impolite language.Impolite language on TikTok social media is caused by several factors, such as the influence of social groups that normalise the use of impolite language.
PENACCELERATIONPENACCELERATION Dampak positif berupa diaspora yang mengangkat nama baik Indonesia, namun kekurangan SDM menjadi tantangan. Fenomena ini menjadi momentum bagi pemerintahDampak positif berupa diaspora yang mengangkat nama baik Indonesia, namun kekurangan SDM menjadi tantangan. Fenomena ini menjadi momentum bagi pemerintah
UNNARUNNAR Tujuan: Penelitian ini menyelidiki tantangan yang memengaruhi niat kewirausahaan mahasiswa manajemen olahraga di sebuah universitas di Afrika Selatan.Tujuan: Penelitian ini menyelidiki tantangan yang memengaruhi niat kewirausahaan mahasiswa manajemen olahraga di sebuah universitas di Afrika Selatan.
PSPINDONESIAPSPINDONESIA Tentunya gereja menghadapi tantangan besar dalam membentuk pemimpin yang relevan dan berintegritas. Kepemimpinan transformasional menjadi kebutuhan mendesakTentunya gereja menghadapi tantangan besar dalam membentuk pemimpin yang relevan dan berintegritas. Kepemimpinan transformasional menjadi kebutuhan mendesak
OJSOJS Best practices meliputi integrasi kurikulum berbasis Islam, penggunaan teknologi dalam pembelajaran, pendidikan karakter, sistem asrama terpadu, dan kolaborasiBest practices meliputi integrasi kurikulum berbasis Islam, penggunaan teknologi dalam pembelajaran, pendidikan karakter, sistem asrama terpadu, dan kolaborasi
POLTEKKESTASIKMALAYAPOLTEKKESTASIKMALAYA Kegiatan dilaksanakan pada bulan maret – oktober 2021. Hasil akhir dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah meningkatnya pengetahuan remaja tentangKegiatan dilaksanakan pada bulan maret – oktober 2021. Hasil akhir dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah meningkatnya pengetahuan remaja tentang
Useful /
UMNUMN Tujuan dari pengabdian ini adalah meningkatkan kualitas SDM di Puri Aren Cair. Metode pelaksanaan pengabdian meliputi sosialisasi, partisipasi mitra, danTujuan dari pengabdian ini adalah meningkatkan kualitas SDM di Puri Aren Cair. Metode pelaksanaan pengabdian meliputi sosialisasi, partisipasi mitra, dan
UMNUMN Setelah pemahaman dasar tentang keuangan, kami melanjutkan dengan pelatihan pencatatan transaksi keuangan sehari-hari yang sederhana namun efektif. PesertaSetelah pemahaman dasar tentang keuangan, kami melanjutkan dengan pelatihan pencatatan transaksi keuangan sehari-hari yang sederhana namun efektif. Peserta
UMNUMN Metode yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan pendampingan langsung sebagai pelatihan bagi UMKM. Kegiatan yang dilakukan mencakup pelatihanMetode yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan pendampingan langsung sebagai pelatihan bagi UMKM. Kegiatan yang dilakukan mencakup pelatihan
UNKLABUNKLAB Penelitian ini bertujuan untuk membangun sistem pengambilan keputusan dalam memilih GPU. Metode yang digunakan adalah Simple Additive Weighting (SAW),Penelitian ini bertujuan untuk membangun sistem pengambilan keputusan dalam memilih GPU. Metode yang digunakan adalah Simple Additive Weighting (SAW),