JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN

Jurnal Inovasi Pendidikan MH ThamrinJurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana . Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan skala Likert dengan jumlah sampel 20 guru. Pengumpulan data dilakukan dengan kuisioner atau angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari ke 5 indikator tersebut yang tergolong rendah sebanyak 25% (5 guru), yang tergolong sedang sebanyak 55% (11 guru), yang tergolong tinggi sebanyak 20% (4 guru) dan dapat disimpulkan bahwa yang paling dominan adalah kategori sedang yang mana dengan persentase 55% (11 guru).

Kinerja staf tata usaha dalam melayani administrasi guru telah berjalan dengan baik dan sesuai dengan indikator-indikator kinerja yang ditetapkan, meliputi kuantitas pekerjaan, kualitas pekerjaan, ketepatan waktu penyelesaian kerja, kehadiran, dan kemampuan kerjasama.Dari kelima indikator tersebut, kategori sedang mendominasi dengan persentase 55% (11 guru).Hal ini menunjukkan bahwa pelaksanaan pelayanan staf tata usaha dalam membantu guru di bidang administrasi sudah sesuai dengan kategori kinerja yang baik.

Berdasarkan hasil penelitian, perlu dilakukan pengembangan lebih lanjut terkait peningkatan kinerja staf tata usaha sekolah. Pertama, penelitian selanjutnya dapat berfokus pada identifikasi faktor-faktor spesifik yang mempengaruhi kinerja staf tata usaha, seperti motivasi kerja, kompetensi, dan lingkungan kerja. Kedua, studi dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas berbagai metode pelatihan dan pengembangan profesional bagi staf tata usaha dalam meningkatkan keterampilan administrasi dan pelayanan mereka. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi pengaruh penerapan teknologi informasi dan sistem manajemen administrasi terintegrasi terhadap efisiensi dan kualitas pelayanan staf tata usaha, serta dampaknya terhadap kepuasan guru sebagai penerima layanan. Dengan demikian, sekolah dapat merumuskan strategi yang lebih tepat sasaran untuk meningkatkan kinerja staf tata usaha dan mendukung kualitas pendidikan secara keseluruhan.

Read online
File size362.99 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

ads-block-test