UNPUNP

Jurnal Pendidikan Teknik ElektroJurnal Pendidikan Teknik Elektro

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan efektivitas penerapan model pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran Instalasi Motor Listrik di SMK Negeri 5 Padang. Metode penelitian yang digunakan adalah desain pre-eksperimen dengan desain satu kelompok pretest-posttest. Subjek penelitian adalah 28 siswa kelas XI TITL1 SMK Negeri 5 Padang. Instrumen penelitian meliputi tes awal dan tes akhir. Hasil analisis menunjukkan peningkatan signifikan dari skor pretest (14,30%) menjadi posttest (81,82%), menunjukkan kategori sangat tinggi.

Penerapan model Project-Based Learning secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Instalasi Motor Listrik.Penelitian ini menunjukkan bahwa metode pembelajaran berbasis proyek efektif dalam meningkatkan pemahaman teoritis dan keterampilan praktis siswa.Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa model ini dapat menjadi alternatif efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan vokasi.

1. Penelitian lanjutan dapat mengkaji dampak jangka panjang model Project-Based Learning terhadap keterampilan teknis siswa. 2. Perbandingan efektivitas model Project-Based Learning dengan metode pembelajaran lain dalam konteks mata pelajaran teknik. 3. Pengembangan aplikasi model ini pada mata pelajaran lain di sekolah kejuruan untuk mengevaluasi transferabilitas hasil penelitian.

  1. Examining the Practicality of Mobile-Based Gamification Assessment in Electrical Machine Course: A Study... journal.yrpipku.com/index.php/jaets/article/view/2803Examining the Practicality of Mobile Based Gamification Assessment in Electrical Machine Course A Study journal yrpipku index php jaets article view 2803
  2. Analysis of Factors Affecting Vocational Students' Intentions to Use a Virtual Laboratory Based... doi.org/10.3991/ijim.v17i12.38627Analysis of Factors Affecting Vocational Students Intentions to Use a Virtual Laboratory Based doi 10 3991 ijim v17i12 38627
  3. The Affecting Factors of Students' Attitudes Toward the Use of a Virtual Laboratory: A Study in... doi.org/10.3991/ijoe.v19i13.41219The Affecting Factors of Students Attitudes Toward the Use of a Virtual Laboratory A Study in doi 10 3991 ijoe v19i13 41219
Read online
File size231.31 KB
Pages6
DMCAReport

Related /

JURIS Implementasi Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining pada Mata Pelajaran Dasar Dasar Ketenagalistrikan 2024More at 2024

UNPUNP The use of inappropriate learning models results in students lack of interest and enthusiasm in participating in the learning process so that this hasThe use of inappropriate learning models results in students lack of interest and enthusiasm in participating in the learning process so that this has

JURIS Penerapan Model Collaborative Problem Solving untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik 2024More at 2024

UNPUNP Hal ini terlihat dari skor rata-rata posttest yang lebih tinggi daripada skor rata-rata pretest, hasil uji hipotesis yang menunjukkan peningkatan kemampuanHal ini terlihat dari skor rata-rata posttest yang lebih tinggi daripada skor rata-rata pretest, hasil uji hipotesis yang menunjukkan peningkatan kemampuan

JURIS Peningkatan Profesionalisme Guru melalui Workshop Penyusunan Penelitian Tindakan Kelas dan Publikasi Artikel Ilmiah 2024More at 2024

UNPUNP Disimpulkan bahwa kegiatan pelatihan/workshop tentang PTK dan artikel ilmiah terhadap guru-guru SMK terlaksana dengan baik serta mendapat respon positifDisimpulkan bahwa kegiatan pelatihan/workshop tentang PTK dan artikel ilmiah terhadap guru-guru SMK terlaksana dengan baik serta mendapat respon positif

JURIS Pembuatan Modul Gambar Teknik Listrik Berbasis Autocad di Sekolah Menengah Kejuruan 2023More at 2023

UNPUNP Dalam pelaksanaan pembelajaran di SMK N 2 Kota Sungai Penuh mata pelajaran ini masih dilakukan secara manual yaitu dengan menggnakan pensil dan kertasDalam pelaksanaan pembelajaran di SMK N 2 Kota Sungai Penuh mata pelajaran ini masih dilakukan secara manual yaitu dengan menggnakan pensil dan kertas

JURIS Penyusunan Jobsheet Kendali Motor Servo Berbasis Human Machine Interface 2023More at 2023

UNPUNP Salah satu mata kuliah praktikum untuk program studi D3 Teknik Listrik di Departemen Teknik Elektro adalah Praktikum Kendali Mesin Listrik. Salah satuSalah satu mata kuliah praktikum untuk program studi D3 Teknik Listrik di Departemen Teknik Elektro adalah Praktikum Kendali Mesin Listrik. Salah satu

JURIS Pembuatan Media Pembelajaran Instalasi Penerangan Listrik Berbasis Android 2023More at 2023

UNPUNP Penerapan Instrumen penelitian menggunakan lembar validasi media. Hasil analisis respon validator menetapkan validasi dari setiap validator dinyatakanPenerapan Instrumen penelitian menggunakan lembar validasi media. Hasil analisis respon validator menetapkan validasi dari setiap validator dinyatakan

JURIS Perbandingan Hasil Belajar Metode Problem Based Learning dan Metode Problem Solving 2023More at 2023

UNPUNP Teknik analisi data menggunakan uji normalitas dan uji homogenitas, selanjutnya menggunakan uji hipotesis uji-t untuk mengambil keputusan. Hasil uji hipotesisTeknik analisi data menggunakan uji normalitas dan uji homogenitas, selanjutnya menggunakan uji hipotesis uji-t untuk mengambil keputusan. Hasil uji hipotesis

JURIS Persepsi Siswa Vokasi terhadap Perencanaan Pelaksanaan dan Evaluasi Pembelajaran Kerja Bengkel dan Gambar Teknik 2023More at 2023

UNPUNP Untuk itu perlu dilihat tanggaapan siswa terkait perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi mata pelajaran kerja bengkel dan gambar teknik SMKN 1 Ranah Batahan.Untuk itu perlu dilihat tanggaapan siswa terkait perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi mata pelajaran kerja bengkel dan gambar teknik SMKN 1 Ranah Batahan.

Useful /

JURIS Implementasi Metode Problem Based Learning berbantuan Video Tutorial pada Mata Pelajaran Dasar Ketenagalistrikan 2025More at 2025

UNPUNP Hasil belajar siswa yang rendah dan model pembelajaran yang kurang menarik menyebabkan siswa kesulitan memahami materi. Penelitian ini bertujuan mengevaluasiHasil belajar siswa yang rendah dan model pembelajaran yang kurang menarik menyebabkan siswa kesulitan memahami materi. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi

JURIS Pengaruh Praktik Kerja Industri Terhadap Kompetensi Siswa Teknik Instalasi Tenaga Listrik di Sekolah Menengah Kejuruan 2024More at 2024

UNPUNP Data dikumpulkan melalui angket dan analisis data menggunakan metode MSI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik kerja industri memiliki dampak signifikanData dikumpulkan melalui angket dan analisis data menggunakan metode MSI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa praktik kerja industri memiliki dampak signifikan

JURIS Analisa Perbandingan Model Pembelajaran Project Based Learning berbantuan Software Simurelay terhadap Hasil Belajar Siswa 2024More at 2024

UNPUNP Terbukti adanya perbedaan signifikan dalam hasil belajar antara kelas eksperimen yang menggunakan model Project-Based Learning berbantuan software simurelayTerbukti adanya perbedaan signifikan dalam hasil belajar antara kelas eksperimen yang menggunakan model Project-Based Learning berbantuan software simurelay

JURIS Pengaruh Aplikasi Proteus Terhadap Kemampuan Belajar Mandiri Pada Siswa Teknik Elektronika Sebuah Kajian Literatur Indonesia 2024More at 2024

UNPUNP Rekomendasi untuk penelitian lanjutan adalah membandingkan efektivitas Proteus dengan aplikasi lain dalam pembelajaran Teknik Elektronika. Aplikasi ProteusRekomendasi untuk penelitian lanjutan adalah membandingkan efektivitas Proteus dengan aplikasi lain dalam pembelajaran Teknik Elektronika. Aplikasi Proteus

ads-block-test