UNPUNP

Jurnal Pendidikan Teknik ElektroJurnal Pendidikan Teknik Elektro

Hasil belajar siswa yang rendah dan model pembelajaran yang kurang menarik menyebabkan siswa kesulitan memahami materi. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi efektivitas metode Problem-Based Learning (PBL) berbantuan video tutorial dalam meningkatkan hasil belajar mata pelajaran dasar ketenagalistrikan di SMKN 5 Solok Selatan. Metode penelitian kuantitatif dengan desain quasi-eksperimen one-group pretest-posttest. Subjek penelitian adalah 15 siswa kelas X TK B. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan, 80% siswa mencapai standar ketuntasan. Analisis effect size menunjukkan dampak besar, membuktikan efektivitas metode ini.

Metode Problem-Based Learning berbantuan video tutorial secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa.Efektivitas metode ini terbukti dari peningkatan signifikan dalam nilai posttest dan effect size yang besar.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan ini efektif dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa di bidang ketenagalistrikan.

1. Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi penggunaan AI dalam model PBL untuk meningkatkan interaktivitas pembelajaran. 2. Studi perbandingan antara PBL berbantuan video tutorial dengan metode pembelajaran digital lainnya di SMK. 3. Analisis dampak jangka panjang metode PBL terhadap kesiapan siswa menghadapi tantangan industri 5.0 dalam bidang ketenagalistrikan.

  1. Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education). development virtual learning problem based... doi.org/10.21831/elinvo.v7i2.52473Elinvo Electronics Informatics and Vocational Education development virtual learning problem based doi 10 21831 elinvo v7i2 52473
  2. E-Learning : Penerapan Project Based Learning pada Mata Kuliah Media Pembelajaran | PRISMA. learning... doi.org/10.35194/jp.v10i1.1012E Learning Penerapan Project Based Learning pada Mata Kuliah Media Pembelajaran PRISMA learning doi 10 35194 jp v10i1 1012
  3. Innovative Laboratory Learning: A Study Evaluating the Practicality of Integrated E-Worksheets with Augmented... doi.org/10.18178/ijiet.2024.14.7.2127Innovative Laboratory Learning A Study Evaluating the Practicality of Integrated E Worksheets with Augmented doi 10 18178 ijiet 2024 14 7 2127
Read online
File size445.98 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS Penerapan Problem Based Learning pada Mata Pelajaran Instalasi Penerangan Listrik 2024More at 2024

UNPUNP Instrumen yang digunakan meliputi soal pretest dan posttest. Analisis data mencakup kecukupan hasil belajar, analisis effect size, dan uji Mann-Whitney.Instrumen yang digunakan meliputi soal pretest dan posttest. Analisis data mencakup kecukupan hasil belajar, analisis effect size, dan uji Mann-Whitney.

JURIS Pengaruh Model Problem Based Learning pada Pelajaran Sistem Instalasi Tata Udara 2024More at 2024

UNPUNP Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pengaruh Model Problem-Based Learning (PBL) pada mata pelajaran Sistem dan Instalasi Tata Udara sangatBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pengaruh Model Problem-Based Learning (PBL) pada mata pelajaran Sistem dan Instalasi Tata Udara sangat

JURIS Peningkatan Hasil Belajar Efektivitas Model Project Based Learning Pada Mata Pelajaran Instalasi Motor Listrik 2024More at 2024

UNPUNP Penerapan model Project-Based Learning secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Instalasi Motor Listrik. Penelitian ini menunjukkanPenerapan model Project-Based Learning secara signifikan meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Instalasi Motor Listrik. Penelitian ini menunjukkan

JURIS Penerapan Model Project Based Learning Pada Mata Pelajaran Instalasi Tenaga Listrik 2024More at 2024

UNPUNP Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model Project-based learning pada mata pelajaran Electrical Power Installation dapat meningkatkan hasil belajarHasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model Project-based learning pada mata pelajaran Electrical Power Installation dapat meningkatkan hasil belajar

JURIS Pembuatan Modul Gambar Teknik Listrik Berbasis Autocad di Sekolah Menengah Kejuruan 2023More at 2023

UNPUNP Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui valid dan layak modul Gambar Teknik Listrik berbasis Autocad di SMK N 2 Kota Sungai Penuh. Berdasarkan hasilPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui valid dan layak modul Gambar Teknik Listrik berbasis Autocad di SMK N 2 Kota Sungai Penuh. Berdasarkan hasil

JURIS Perbandingan Hasil Belajar Metode Problem Based Learning dan Metode Problem Solving 2023More at 2023

UNPUNP Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui perbandingan hasil belajar peserta didik menggunakan metode Problem Based Learning dan ProblemPenelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui perbandingan hasil belajar peserta didik menggunakan metode Problem Based Learning dan Problem

JURIS Persepsi Siswa Vokasi terhadap Perencanaan Pelaksanaan dan Evaluasi Pembelajaran Kerja Bengkel dan Gambar Teknik 2023More at 2023

UNPUNP Hasil analisis data menggambarkan tingkat pencapaian responden sebesar 86,30%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa tanggapan siswa terhadap perencanaan, PelaksanaanHasil analisis data menggambarkan tingkat pencapaian responden sebesar 86,30%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa tanggapan siswa terhadap perencanaan, Pelaksanaan

JURIS Manajemen Kinerja Guru di MIN 2 Padangsidimpuan 2020More at 2020

STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Adapun hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) perencanaan kinerja guru dengan melakukan rapat perencanaan kinerja guru dilakukan sebelum tahun pelajaranAdapun hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) perencanaan kinerja guru dengan melakukan rapat perencanaan kinerja guru dilakukan sebelum tahun pelajaran

Useful /

JURIS Peningkatan Kapabilitas Kewirausahaan Pinggiran Pelatihan Digital Marketing untuk Wirausahawan HIDIMu 2025More at 2025

DINAMIKADINAMIKA The results of the service activities show that entrepreneurs who previously relied on physical marketing now have the ability to market products digitallyThe results of the service activities show that entrepreneurs who previously relied on physical marketing now have the ability to market products digitally

JURIS Implementasi Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining pada Mata Pelajaran Dasar Dasar Ketenagalistrikan 2024More at 2024

UNPUNP Penerapan model pembelajaran Student Facilitator and Explaining meningkatkan hasil belajar siswa kelas X TITL SMK Negeri 5 Padang. Analisis menunjukkanPenerapan model pembelajaran Student Facilitator and Explaining meningkatkan hasil belajar siswa kelas X TITL SMK Negeri 5 Padang. Analisis menunjukkan

JURIS Motivasi Pembelajaran Bahasa Inggris melalui Media Cue Card 2024More at 2024

SANGADJIMEDIAPUBLISHINGSANGADJIMEDIAPUBLISHING Manfaat dari kegiatan ini meliputi pemberian pengetahuan tentang media dan metode pembelajaran menulis dan berbicara bahasa Inggris, serta tips dan strategiManfaat dari kegiatan ini meliputi pemberian pengetahuan tentang media dan metode pembelajaran menulis dan berbicara bahasa Inggris, serta tips dan strategi

JURIS Persepsi Siswa Vokasi terhadap Sarana dan Prasarana Bengkel Instalasi Motor Listrik di Sekolah 2023More at 2023

UNPUNP Penelitian ini menggunakan populasi dan sampel, populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII TITL SMK Negeri 5 Padang sedangkan sampel menggunakanPenelitian ini menggunakan populasi dan sampel, populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII TITL SMK Negeri 5 Padang sedangkan sampel menggunakan

ads-block-test