USNSJUSNSJ
Journal of Biological Science and EducationJournal of Biological Science and EducationPembelajaran media merupakan salah satu alat yang digunakan guru untuk menyampaikan materi kepada siswa, sehingga mereka dapat termotivasi dalam belajar. Sayangnya, beberapa guru belum menggunakan media yang menarik untuk meningkatkan minat siswa. Dalam hal ini, salah satu media yang efektif adalah penggunaan multimedia interaktif. Oleh karena itu, dalam penelitian ini, peneliti mencoba mengembangkan multimedia interaktif menggunakan Auto play Media Studio 8 tentang keragaman sistem organisasi kehidupan untuk siswa kelas VII. Subjek penelitian terdiri dari tiga dosen biologi di UNP, dua guru ilmu pengetahuan alam, dan 30 siswa kelas VII di SMPN 31 Padang. Berdasarkan analisis data, diperoleh nilai validitas 80,81% (valid), nilai kepraktisan guru 86,60% (praktis) dan nilai kepraktisan siswa 90,91% (efisien). Kesimpulan dari penelitian ini adalah multimedia interaktif valid dan fungsional untuk digunakan.
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa multimedia interaktif menggunakan Autoplay Media Studio 8 tentang keragaman sistem organisasi kehidupan untuk siswa kelas VII valid dan praktis.Nilai validitas multimedia interaktif yang diperoleh adalah 80,81% dengan kriteria valid.Nilai kepraktisan oleh guru adalah 86,61% dengan standar berguna, sedangkan nilai kepraktisan oleh siswa adalah 90,91% dengan kriteria efisien.
Penelitian ini menunjukkan potensi besar dalam pemanfaatan multimedia interaktif untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang sistem organisasi kehidupan. Sebagai kelanjutan, penelitian selanjutnya dapat difokuskan pada pengembangan multimedia interaktif yang lebih adaptif, dengan menyesuaikan tingkat kesulitan materi berdasarkan kemampuan individu siswa. Selain itu, perlu dilakukan studi komparatif untuk membandingkan efektivitas pembelajaran menggunakan multimedia interaktif dengan metode pembelajaran konvensional, guna mengidentifikasi dampak yang lebih komprehensif terhadap prestasi belajar siswa. Terakhir, penelitian dapat mengkaji integrasi multimedia interaktif dengan platform pembelajaran daring, sehingga materi dapat diakses kapan saja dan di mana saja, serta memfasilitasi pembelajaran mandiri yang lebih efektif.
| File size | 733.46 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
UMPWRUMPWR Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran interaktif melalui kegiatan menyanyi, kerja kelompok, dan penampilan di depan kelas mampu menciptakan suasanaHasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran interaktif melalui kegiatan menyanyi, kerja kelompok, dan penampilan di depan kelas mampu menciptakan suasana
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review melalui dengan pendekatan PICOS untuk menetapkan kriteria inklusi. Artikel ilmiah diperoleh melaluiMetode yang digunakan adalah Systematic Literature Review melalui dengan pendekatan PICOS untuk menetapkan kriteria inklusi. Artikel ilmiah diperoleh melalui
UNESAUNESA Latar belakang dilakukannya kegiatan ini berdasarkan pada pentingnya penguasaan kompetensi routing bagi peserta didik dengan jurusan TKJ di era berkembangnyaLatar belakang dilakukannya kegiatan ini berdasarkan pada pentingnya penguasaan kompetensi routing bagi peserta didik dengan jurusan TKJ di era berkembangnya
UNESAUNESA LMS ini menerapkan pendekatan Project Based Learning (PjBL) dan dikembangkan menggunakan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate).media pembelajaranLMS ini menerapkan pendekatan Project Based Learning (PjBL) dan dikembangkan menggunakan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate).media pembelajaran
EDUCASIAEDUCASIA E-modul interaktif berbasis gamifikasi untuk materi Relasi dan Fungsi dinyatakan valid, praktis, dan efektif berdasarkan hasil pengembangan yang mengikutiE-modul interaktif berbasis gamifikasi untuk materi Relasi dan Fungsi dinyatakan valid, praktis, dan efektif berdasarkan hasil pengembangan yang mengikuti
ABDIMASABDIMAS This study concludes that a participatory approach is crucial for the relevance and effectiveness of training and mentoring programs for rural entrepreneurs.This study concludes that a participatory approach is crucial for the relevance and effectiveness of training and mentoring programs for rural entrepreneurs.
UNPRIUNPRI Penelitian masa depan harus mengeksplorasi bagaimana teknik-teknik ini dapat disesuaikan untuk memenuhi kebutuhan pembelajar yang beragam, memasukkan sistemPenelitian masa depan harus mengeksplorasi bagaimana teknik-teknik ini dapat disesuaikan untuk memenuhi kebutuhan pembelajar yang beragam, memasukkan sistem
STKIPKUSUMANEGARASTKIPKUSUMANEGARA Tindak lanjut dari workshop ini yaitu pelaksanaan pembelajaran dengan mengadopsi lesson study yang dilaksanakan dalam tiga tahapan yaitu plan, do, andTindak lanjut dari workshop ini yaitu pelaksanaan pembelajaran dengan mengadopsi lesson study yang dilaksanakan dalam tiga tahapan yaitu plan, do, and
Useful /
UMPWRUMPWR Namun, sirkulasi majalah sekolah masih menghadapi kendala seperti keterbatasan jumlah cetakan, distribusi yang kurang merata, ketidakteraturan jadwal penerbitan,Namun, sirkulasi majalah sekolah masih menghadapi kendala seperti keterbatasan jumlah cetakan, distribusi yang kurang merata, ketidakteraturan jadwal penerbitan,
UNPRIUNPRI Faktor-faktor yang berkontribusi terhadap kekurangan kosa kata siswa adalah minat siswa yang rendah dalam mempelajari bahasa asing. Selain itu, rasa takutFaktor-faktor yang berkontribusi terhadap kekurangan kosa kata siswa adalah minat siswa yang rendah dalam mempelajari bahasa asing. Selain itu, rasa takut
UNIBAUNIBA Nefropati diabetik menyebabkan fungsi ginjal menurun sehingga kadar ureum dan kreatinin dalam darah meningkat sehingga bisa menyebabkan tekanan darah jugaNefropati diabetik menyebabkan fungsi ginjal menurun sehingga kadar ureum dan kreatinin dalam darah meningkat sehingga bisa menyebabkan tekanan darah juga
USNSJUSNSJ Dengan menggabungkan aspek materi dari data penilaian, konstruksi, dan bahasa, hasil penelitian diperoleh secara umum bahwa dari 120 soal yang dinilai,Dengan menggabungkan aspek materi dari data penilaian, konstruksi, dan bahasa, hasil penelitian diperoleh secara umum bahwa dari 120 soal yang dinilai,