USNSJUSNSJ
Journal of Biological Science and EducationJournal of Biological Science and EducationPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa kelas XI SMA Negeri 12 Maros yang diajarkan menggunakan model pembelajaran Mind Mapping dan model konvensional pada Materi Pokok Sistem Ekskresi. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIA 1 dan kelas XI MIA 2 SMA Negeri 12 Maros. Kelas eksperimen diajarkan menggunakan model Mind Mapping, sedangkan kelas kontrol diajarkan menggunakan model konvensional. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh nilai sig sebesar 0.001 <0.05, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh terhadap hasil belajar siswa menggunakan model pembelajaran Mind Mapping di kelas XI SMA Negeri 12 Maros.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan dalam hasil belajar biologi antara kelas yang menggunakan model pembelajaran Mind Mapping dan kelas yang menggunakan model pembelajaran konvensional.Penerapan model Mind Mapping memberikan hasil yang lebih baik dibandingkan dengan model konvensional.Oleh karena itu, model pembelajaran Mind Mapping sangat direkomendasikan untuk diterapkan dalam pembelajaran guna meningkatkan hasil belajar siswa dan mengurangi kebosanan dalam belajar.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi efektivitas model Mind Mapping pada materi biologi lainnya, seperti genetika atau ekologi, untuk memperluas pemahaman tentang penerapannya. Kedua, penelitian dapat mengeksplorasi pengaruh model Mind Mapping terhadap motivasi belajar siswa, dengan mengukur tingkat keterlibatan dan minat siswa dalam proses pembelajaran. Ketiga, penelitian dapat mengembangkan modul pembelajaran Mind Mapping yang lebih komprehensif dan mudah diterapkan oleh guru, serta menguji efektivitas modul tersebut dalam meningkatkan hasil belajar siswa secara berkelanjutan. Pengembangan modul ini dapat mencakup panduan langkah demi langkah, contoh penerapan dalam berbagai materi, dan evaluasi hasil belajar siswa.
| File size | 1.07 MB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
USNSJUSNSJ Dari data juga diketahui bahwa nilai kelimpahan spesies Gastropoda di area Estuaria, Liku Village, Samaturu District, Kolaka Regency untuk spesies TelescopiumDari data juga diketahui bahwa nilai kelimpahan spesies Gastropoda di area Estuaria, Liku Village, Samaturu District, Kolaka Regency untuk spesies Telescopium
USNSJUSNSJ Misalnya, masalah aktivitas dan hasil belajar siswa masih cenderung rendah, hal ini dikarenakan berbagai faktor termasuk kemampuan berbicara yang terbatasMisalnya, masalah aktivitas dan hasil belajar siswa masih cenderung rendah, hal ini dikarenakan berbagai faktor termasuk kemampuan berbicara yang terbatas
PERADABANPERADABAN Hasil dari penelitian ini menunjukkan: (1) Prestasi nilai rata-rata kelas pada pembelajaran matematika siswa pada materi aritmatika menggunakan model activeHasil dari penelitian ini menunjukkan: (1) Prestasi nilai rata-rata kelas pada pembelajaran matematika siswa pada materi aritmatika menggunakan model active
PERADABANPERADABAN Peningkatan rata‑rata nilai dari 53 menjadi 72 pada akhir siklus I dan menjadi 81 pada akhir siklus II menunjukkan peningkatan signifikan (35 % danPeningkatan rata‑rata nilai dari 53 menjadi 72 pada akhir siklus I dan menjadi 81 pada akhir siklus II menunjukkan peningkatan signifikan (35 % dan
USNSJUSNSJ However, the ANOVA test indicated that watering with different concentrations did not have a significant effect on plant growth, suggesting that waterHowever, the ANOVA test indicated that watering with different concentrations did not have a significant effect on plant growth, suggesting that water
USNSJUSNSJ (0. 010) < 0. 05. These results indicate that the effect shown is in a low category. It is hoped that further researchers who will do the same will be(0. 010) < 0. 05. These results indicate that the effect shown is in a low category. It is hoped that further researchers who will do the same will be
USNSJUSNSJ Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen penilaian keterampilan berpikir tingkat tinggi pada materi pencemaran lingkungan kelas VII. LatarPenelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen penilaian keterampilan berpikir tingkat tinggi pada materi pencemaran lingkungan kelas VII. Latar
UISUUISU Temuan terpenting adalah bahwa penyebutan nama asli benda oleh orang tua secara konsisten dapat meningkatkan kemampuan berbicara anak, sementara ibu yangTemuan terpenting adalah bahwa penyebutan nama asli benda oleh orang tua secara konsisten dapat meningkatkan kemampuan berbicara anak, sementara ibu yang
Useful /
POLIMEDIAPOLIMEDIA Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat ini memberikan banyak manfaat untuk para peserta maupun untuk pemateri. Kesimpulan yang dapat diambil dari kegiatanHasil Pengabdian Kepada Masyarakat ini memberikan banyak manfaat untuk para peserta maupun untuk pemateri. Kesimpulan yang dapat diambil dari kegiatan
POLIMEDIAPOLIMEDIA Mesin yang banyak digunakan untuk mencacah bulu unggas saat ini masih memiliki beberapa kekurangan diantaranya hasil cacahan yang masih kasar, memilikiMesin yang banyak digunakan untuk mencacah bulu unggas saat ini masih memiliki beberapa kekurangan diantaranya hasil cacahan yang masih kasar, memiliki
USNSJUSNSJ Tidak terbentuknya protein menyebabkan pertumbuhan sel kanker terhambat. Dengan demikian, terapi gen ini diharapkan dapat mengurangi angka kematian akibatTidak terbentuknya protein menyebabkan pertumbuhan sel kanker terhambat. Dengan demikian, terapi gen ini diharapkan dapat mengurangi angka kematian akibat
LENTERADUALENTERADUA Data mining dapat digunakan untuk memprediksi suatu keadaan, seperti apakah seseorang terkena penyakit ginjal kronis atau tidak. Dalam penelitian ini,Data mining dapat digunakan untuk memprediksi suatu keadaan, seperti apakah seseorang terkena penyakit ginjal kronis atau tidak. Dalam penelitian ini,