STAI ALISTAI ALI
Efada : Jurnal Pengabdian MasyarakatEfada : Jurnal Pengabdian MasyarakatPemanfaatan media pembelajaran di era digital sangat penting dan telah banyak inovasi yang dilakukan. Salah satu bentuk inovasi media pembelajaran saat ini dapat membantu pendidik dalam melaksanakan kegiatan belajar mengajar. Banyak madrasah masih menghadapi tantangan dalam pemanfaatan media pembelajaran inovatif. Sebagian besar guru belum sepenuhnya memanfaatkan media pembelajaran tersebut. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat yaitu: (1) memperkenalkan media pembelajaran berbasis games yang memberikan manfaat untuk pendidik dalam melakukan inovasi pembelajaran, (2) kegiatan ini dapat meningkatkan keterampilan pendidik dalam menggunakan media games seperti aplikasi kahoot. Metode yang digunakan pada kegiatan ini yaitu metode ceramah, demonstrasi dan penugasan. Data yang diperoleh dari angket kepuasan kegiatan pelatihan. Dari hasil analisis data, diperoleh bahwa sebesar 92% kegiatan ini dapat menambah wawasan pendidik mengenai pembuatan media pembelajaran berbasis games, 89% materi yang disampaikan sesuai kebutuhan dan 93% kegiatan pelatihan dapat menambah keterampilan pendidik dalam memanfaatkan media pembelajaran. Kesimpulan pada kegiatan ini yakni: (1) kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dapat menjadikan pendidik mengenal media pembelajaran berbasis games pada aplikasi kahoot yang memberikan manfaat dalam melakukan inovasi pembelajaran, (2) kegiatan pengabdian kepada masyarakat meningkatkan keterampilan pendidik dalam menggunakan media games seperti aplikasi Kahoot.
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berhasil memperkenalkan media pembelajaran berbasis games, khususnya aplikasi Kahoot, kepada pendidik dan memberikan manfaat dalam inovasi pembelajaran.Selain itu, kegiatan ini meningkatkan keterampilan pendidik dalam menggunakan media games seperti aplikasi Kahoot.Dengan demikian, kegiatan pelatihan pembuatan game edukasi menggunakan aplikasi kahoot ini dapat diimplementasikan dalam pembelajaran sebagai alternatif media pembelajaran yang fleksibel dan interaktif.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas penggunaan aplikasi Kahoot dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada berbagai mata pelajaran dan jenjang pendidikan. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan yang lebih komprehensif bagi guru, tidak hanya dalam penggunaan aplikasi Kahoot, tetapi juga dalam merancang game edukasi yang sesuai dengan kurikulum dan kebutuhan siswa. Ketiga, penting untuk menginvestigasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi media pembelajaran berbasis game di sekolah, seperti ketersediaan infrastruktur, dukungan teknis, dan budaya sekolah yang inovatif. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di era digital dan mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan abad ke-21.
| File size | 776.49 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
LAKASPIALAKASPIA Hasil kajian menunjukkan bahwa integrasi keterampilan menyimak dan berbicara dapat meningkatkan kefasihan, pelafalan, penggunaan kosakata, kepercayaanHasil kajian menunjukkan bahwa integrasi keterampilan menyimak dan berbicara dapat meningkatkan kefasihan, pelafalan, penggunaan kosakata, kepercayaan
UICUIC Kepemimpinan asertif efektif memberikan ruang partisipasi, kolaborasi, dan inovasi bagi pendidik dan tenaga kependidikan dalam mengembangkan sekolah berwawasanKepemimpinan asertif efektif memberikan ruang partisipasi, kolaborasi, dan inovasi bagi pendidik dan tenaga kependidikan dalam mengembangkan sekolah berwawasan
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Temuan ini menegaskan bahwa kompetensi dosen yang mencakup aspek pedagogik, profesional, kepribadian, dan sosial berperan penting dalam menciptakan pengalamanTemuan ini menegaskan bahwa kompetensi dosen yang mencakup aspek pedagogik, profesional, kepribadian, dan sosial berperan penting dalam menciptakan pengalaman
UNWIRUNWIR Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan delapan informan kunci, observasi, danMenggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan delapan informan kunci, observasi, dan
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry To tackle this challenge, spatial temporal fusion algorithms have been developed to derive fine-scale and time-series images. Conversely, effective monitoringTo tackle this challenge, spatial temporal fusion algorithms have been developed to derive fine-scale and time-series images. Conversely, effective monitoring
UNUKALTIMUNUKALTIM Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan menganalisis berbagai sumber relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menghadapi tantanganMetode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan menganalisis berbagai sumber relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menghadapi tantangan
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Skor rata-rata minat belajar siswa mencapai 42,3, menunjukkan peningkatan sebesar 96,1% dibandingkan dengan metode pembelajaran konvensional. Temuan iniSkor rata-rata minat belajar siswa mencapai 42,3, menunjukkan peningkatan sebesar 96,1% dibandingkan dengan metode pembelajaran konvensional. Temuan ini
UIMUIM Motivasi belajar diharapkan mampu menggugah semangat belajar siswa sehingga siswa bisa berprestasi, melalui penelitian tentang keterampilan mengajar danMotivasi belajar diharapkan mampu menggugah semangat belajar siswa sehingga siswa bisa berprestasi, melalui penelitian tentang keterampilan mengajar dan
Useful /
UICUIC Dalam prosesnya, terjadi polarisasi komunitas keluarga ke dalam empat kategori respon: Akseptan Mutlak, Oposan Radikal, Simpatisan Non-Muslim, dan AkseptanDalam prosesnya, terjadi polarisasi komunitas keluarga ke dalam empat kategori respon: Akseptan Mutlak, Oposan Radikal, Simpatisan Non-Muslim, dan Akseptan
UNWIRUNWIR Namun, implementasi sistem ini menghadapi tantangan dalam hal kesiapan infrastruktur, keterampilan digital guru, serta resistensi terhadap perubahan. UntukNamun, implementasi sistem ini menghadapi tantangan dalam hal kesiapan infrastruktur, keterampilan digital guru, serta resistensi terhadap perubahan. Untuk
UNSIKAUNSIKA Sebagai bahan evaluasi khususunya bagi sekolah yang melaksanakan proses pembelajaran oleh guru, dan sekolah dapat mengawasi akhlak siswa dan siswinya agarSebagai bahan evaluasi khususunya bagi sekolah yang melaksanakan proses pembelajaran oleh guru, dan sekolah dapat mengawasi akhlak siswa dan siswinya agar
UNSIKAUNSIKA Namun di tengah perkembangan pesat setiap aspek kehidupan, yang dirasakan oleh guru dan masyarakat luas, seolah ada sesuatu yang berkurang bahkan hampirNamun di tengah perkembangan pesat setiap aspek kehidupan, yang dirasakan oleh guru dan masyarakat luas, seolah ada sesuatu yang berkurang bahkan hampir