UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry
Cyberspace: Jurnal Pendidikan Teknologi InformasiCyberspace: Jurnal Pendidikan Teknologi InformasiEnhancing the capacity to monitor swift environmental shifts at finer scales requires satellite imagery that offers high spatial and temporal resolution. However, no individual satellite can offer images meeting both criteria simultaneously. To tackle this challenge, spatial temporal fusion algorithms have been developed to derive fine-scale and time-series images. Conversely, effective monitoring of water levels is crucial for preventing natural disaster, such as flood and tsunami mitigation. Yet, monitoring these natural changes regularly poses challenges for remote sensing satellites, given their limitations in either spatial or temporal resolution. For instance, the spatial resolution of 30 meters of Landsat 8 provides imagery with a but lacks the temporal resolution needed to capture dynamic events. On the contrary, the Himawari 8 has the capability to monitor the entire hemisphere every 10 minutes. However, its inadequate resolution affects the precision of sea water change mapping. This research seeks to utilize Landsat OLI and Himawari-8 images jointly for tracking sea level variation patterns. Our approach involves calculating a water index from both Landsat and Himawari images, then using an image fusion algorithm to merge these indices. Next, we identify water coverage by applying a specific threshold on the water index. The comparison of water percentages with reference water height observations has delivered encouraging outcomes.
This study suggests utilizing image fusion techniques to analyze and depict changes in sea levels along the coastline of Kaohsiung.The spatial evaluation of the study indicates that the Spatial and Temporal Adaptive Reflectance Fusion Model (STARFM) demonstrates effective performance in blending water index data.However, the temporal evaluation reveals that the fused images do not accurately correspond to the observed water level data.
Penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan metode klasifikasi dinamis yang adaptif terhadap perubahan lingkungan, menggantikan penggunaan peta klasifikasi statis yang saat ini digunakan dalam proses fusi citra. Hal ini dapat dicapai dengan memanfaatkan data historis dari satelit Landsat untuk melatih model pembelajaran mesin yang mampu memprediksi perubahan tutupan lahan dan kondisi lingkungan secara akurat dari waktu ke waktu. Selain itu, studi lebih lanjut perlu dilakukan untuk mengintegrasikan data dari berbagai sumber, seperti stasiun pengukur pasang surut dan model hidrodinamika, untuk memvalidasi dan meningkatkan akurasi hasil fusi citra. Dengan menggabungkan data dari berbagai sumber, kita dapat memperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang dinamika permukaan laut dan meningkatkan kemampuan kita untuk memprediksi dan mengurangi risiko bencana terkait air. Terakhir, eksplorasi algoritma fusi citra yang lebih canggih, seperti yang berbasis pada deep learning, dapat meningkatkan kemampuan untuk menangkap detail spasial dan temporal yang lebih halus, sehingga menghasilkan peta perubahan permukaan laut yang lebih akurat dan informatif.
| File size | 810.11 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UICUIC Oleh karena itu, untuk mewujudkan sekolah berwawasan lingkungan dibutuhkan keinginan luhur semenjak dari kepala sekolah sampai dengan segenap sivitas sekolah,Oleh karena itu, untuk mewujudkan sekolah berwawasan lingkungan dibutuhkan keinginan luhur semenjak dari kepala sekolah sampai dengan segenap sivitas sekolah,
LAKASPIALAKASPIA Penggunaan media seperti video edukatif, aplikasi pembelajaran, dan platform interaktif terbukti memperkaya pengalaman belajar dengan pendekatan visualPenggunaan media seperti video edukatif, aplikasi pembelajaran, dan platform interaktif terbukti memperkaya pengalaman belajar dengan pendekatan visual
LAKASPIALAKASPIA Guru berperan sebagai pembimbing spiritual yang mengintegrasikan dimensi aqidah, ibadah, dan akhlaq melalui berbagai metode pembelajaran. Temuan ini mengindikasikanGuru berperan sebagai pembimbing spiritual yang mengintegrasikan dimensi aqidah, ibadah, dan akhlaq melalui berbagai metode pembelajaran. Temuan ini mengindikasikan
LAKASPIALAKASPIA Kurikulum, metode pembelajaran, dan budaya sekolah perlu disusun untuk mendukung integrasi nilai-nilai spiritual tersebut. Dengan pendekatan ini, pendidikanKurikulum, metode pembelajaran, dan budaya sekolah perlu disusun untuk mendukung integrasi nilai-nilai spiritual tersebut. Dengan pendekatan ini, pendidikan
LAKASPIALAKASPIA Hasil penelitian menunjukkan bahwa hubungan kerja sama antara guru dan orang tua sangat berpengaruh terhadap peningkatan tanggung jawab anak dalam menghafalHasil penelitian menunjukkan bahwa hubungan kerja sama antara guru dan orang tua sangat berpengaruh terhadap peningkatan tanggung jawab anak dalam menghafal
STAI TBHSTAI TBH SMK Plus Al-Mujahidi Tembokrejo mengimplementasikan kurikulum merdeka belajar pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Kurikulum merdeka belajarSMK Plus Al-Mujahidi Tembokrejo mengimplementasikan kurikulum merdeka belajar pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Kurikulum merdeka belajar
UNWAHAUNWAHA Pendidikan memegang peran krusial dalam pengembangan potensi individu dan pemecahan masalah kehidupan. Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20Pendidikan memegang peran krusial dalam pengembangan potensi individu dan pemecahan masalah kehidupan. Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 Metode pengumpulan data menggunakan data wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun pemilihan subyek penelitian dilakukan secara purposive terhadap duaMetode pengumpulan data menggunakan data wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun pemilihan subyek penelitian dilakukan secara purposive terhadap dua
Useful /
STAI TBHSTAI TBH Faktor pendukung program meliputi (1) konsistensi guru dan siswa serta (2) dukungan penuh dari lembaga pendidikan formal di lingkungan pesantren. AdapunFaktor pendukung program meliputi (1) konsistensi guru dan siswa serta (2) dukungan penuh dari lembaga pendidikan formal di lingkungan pesantren. Adapun
UGJUGJ Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis konten pragmatik, penelitian ini menganalisis tiga video iklan dari produk kecantikan dan perawatanMenggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis konten pragmatik, penelitian ini menganalisis tiga video iklan dari produk kecantikan dan perawatan
STAI TBHSTAI TBH Perencanaan kearsipan memenuhi unsur kelengkapan, biaya, fleksibilitas, kualitas, relevansi, retensi, ketepatan waktu dan variabilitas. Perencanaan kearsipanPerencanaan kearsipan memenuhi unsur kelengkapan, biaya, fleksibilitas, kualitas, relevansi, retensi, ketepatan waktu dan variabilitas. Perencanaan kearsipan
STAI TBHSTAI TBH Pendidikan AIK (baik sebagai mata kuliah atau kegiatan ekstrakurikuler) di UM Sumatera Barat selalu melibatkan mahasiswa dalam setiap kegiatan. KegiatanPendidikan AIK (baik sebagai mata kuliah atau kegiatan ekstrakurikuler) di UM Sumatera Barat selalu melibatkan mahasiswa dalam setiap kegiatan. Kegiatan