LAKASPIALAKASPIA

Jurnal Ilmiah Guru MadrasahJurnal Ilmiah Guru Madrasah

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji relevansi nilai-nilai tasawuf dalam pendidikan akhlak serta menganalisis peluang implementasinya dalam konteks pendidikan modern. Latar belakang kajian ini didorong oleh semakin nyatanya krisis moral di tengah arus globalisasi dan modernisasi, di mana pendidikan cenderung berfokus pada aspek kognitif dan keterampilan teknis, sementara dimensi spiritual dan moral kerap terabaikan. Tasawuf, dengan orientasi pada penyucian jiwa (tazkiyatun nafs) dan pembentukan akhlak mulia, dipandang sebagai alternatif konseptual yang mampu menguatkan kembali fungsi pendidikan dalam membentuk insan kamil yang berilmu, berkarakter, dan berkepribadian utuh. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan (library research) dengan menelaah karya-karya primer tokoh sufi seperti al-Ghazali, al-Qusyairi, dan Ibnu Athaillah, serta literatur sekunder berupa buku, jurnal, dan artikel ilmiah terkait pendidikan akhlak dan modernisasi pendidikan Islam. Data dianalisis secara deskriptif-analitis, yakni menggambarkan, mengkritisi, dan mensintesis gagasan yang terkandung dalam literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan akhlak berbasis tasawuf sangat relevan untuk menjawab tantangan krisis moral kontemporer. Implementasinya dapat diwujudkan melalui kurikulum berbasis nilai, keteladanan guru, pembiasaan spiritual, serta penciptaan budaya sekolah yang menekankan kasih sayang, toleransi, dan kedamaian. Dengan demikian, tasawuf tidak hanya bernilai spiritual, tetapi juga aplikatif sebagai landasan pendidikan modern.

Pendidikan akhlak berbasis tasawuf penting untuk menyeimbangkan aspek kognitif dan moral dalam pendidikan modern melalui penyucian jiwa dan pembentukan akhlak mulia.Implementasinya dapat dilakukan melalui kurikulum berbasis nilai, pembiasaan spiritual, keteladanan guru, dan pembelajaran kontekstual dalam lingkungan sekolah yang kondusif.Meskipun menghadapi tantangan seperti persepsi negatif dan keterbatasan kurikulum, pendekatan adaptif seperti sosialisasi, pengembangan modul, dan pelatihan guru dapat mendukung integrasi yang efektif.

Pertama, perlu penelitian lanjutan tentang efektivitas modul pendidikan akhlak berbasis tasawuf dalam berbagai jenis sekolah, baik negeri maupun swasta, untuk melihat sejauh mana nilai-nilai seperti sabr, ikhlas, dan tawadhu dapat diinternalisasi peserta didik dalam konteks yang berbeda. Kedua, penting untuk mengeksplorasi bagaimana pelatihan guru berbasis tasawuf dapat dirancang secara sistematis agar guru tidak hanya memahami konsep tasawuf secara teoritis, tetapi juga mampu mengimplementasikannya dalam keseharian pembelajaran dan interaksi dengan siswa. Ketiga, diperlukan kajian mendalam tentang adaptasi nilai-nilai tasawuf ke dalam mata pelajaran lintas disiplin seperti sains, seni, dan teknologi, untuk mengetahui bagaimana pendekatan spiritual dapat memperkaya pengalaman belajar tanpa mengganggu muatan akademik utama. Penelitian-penelitian ini akan membantu menjembatani kesenjangan antara tradisi spiritual dan tuntutan pendidikan kontemporer, sekaligus memberikan panduan konkret bagi sekolah dalam membangun sistem pendidikan yang lebih holistik dan berkepribadian.

  1. Portal Jurnal LP2M SASBABEL. portal jurnal lp2m sasbabel akses artikel silahkan kunjungi web disini ilmiah... jurnal.lp2msasbabel.ac.id/index.php/tar/article/view/1206Portal Jurnal LP2M SASBABEL portal jurnal lp2m sasbabel akses artikel silahkan kunjungi web disini ilmiah jurnal lp2msasbabel ac index php tar article view 1206
  2. edukasi islami: jurnal pendidikan islam. integrasi tasawuf pendidikan islam dii pondok pesantren edukasi... jurnal.staialhidayahbogor.ac.id/index.php/ei/article/view/2917edukasi islami jurnal pendidikan islam integrasi tasawuf pendidikan islam dii pondok pesantren edukasi jurnal staialhidayahbogor ac index php ei article view 2917
  3. Potret Kurikulum Merdeka, Wujud Merdeka Belajar di Sekolah Dasar | Jurnal Basicedu. potret kurikulum... doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3431Potret Kurikulum Merdeka Wujud Merdeka Belajar di Sekolah Dasar Jurnal Basicedu potret kurikulum doi 10 31004 basicedu v6i4 3431
  4. KONTRIBUSI IMAM AL-GHAZALI TERHADAP EKSISTENSI TASAWUF | Al-Banjari : Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Keislaman.... jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/al-banjari/article/view/3818KONTRIBUSI IMAM AL GHAZALI TERHADAP EKSISTENSI TASAWUF Al Banjari Jurnal Ilmiah Ilmu Ilmu Keislaman jurnal uin antasari ac index php al banjari article view 3818
Read online
File size367.55 KB
Pages14
DMCAReport

Related /

JURIS Dampak Faham Keagamaan Jama ah Tabligh Terhadap Perubahan Sistem Pendidikan Di Pondok Pesantren Al Fatah Desa Temboro Kecamatan Karas Lirboyo Kediri Kabupaten Magetan 2026More at 2026

UIT LIRBOYOUIT LIRBOYO Perubahan yang terjadi meliputi ideologi, kurikulum, metode pembelajaran, serta evaluasi, termasuk penambahan materi referensi Jamaah Tabligh, metode muhasabah,Perubahan yang terjadi meliputi ideologi, kurikulum, metode pembelajaran, serta evaluasi, termasuk penambahan materi referensi Jamaah Tabligh, metode muhasabah,

JURIS AsbAbun Nuzl Surah An Nr Ayat 2 3 Analisis Hukum Zina dan Konsekuensinya dalam Perspektif Al Qur an 2026More at 2026

DAARULHUDADAARULHUDA an‑Nūr ayat 2–3, menjelaskan ketentuan hukum zina menurut perspektif syariat Islam, mengungkap dimensi sosial yang terkandung dalam ayat tersebut,an‑Nūr ayat 2–3, menjelaskan ketentuan hukum zina menurut perspektif syariat Islam, mengungkap dimensi sosial yang terkandung dalam ayat tersebut,

JURIS Pemeliharaan Anak dan Perwalian Tinjauan Hukum Islam di Indonesia 2025More at 2025

KAMPUSMELAYUKAMPUSMELAYU Pemeliharaan anak (hadhanah) dalam Islam merupakan kewajiban utama orang tua, khususnya ibu bagi anak yang belum mencapai usia tamyiz (12 tahun), kecualiPemeliharaan anak (hadhanah) dalam Islam merupakan kewajiban utama orang tua, khususnya ibu bagi anak yang belum mencapai usia tamyiz (12 tahun), kecuali

JURIS Analisis Eksploitasi Sumber Daya Alam dalam Penambangan Pasir di Lombok Timur Perspektif Hifzul al Bi ah 2025More at 2025

PERADABANPUBLISHINGPERADABANPUBLISHING Hasil penelitian mengungkapkan bahwa aktivitas penambangan pasir—baik legal maupun ilegal—telah menyebabkan kerusakan ekologis yang serius, sepertiHasil penelitian mengungkapkan bahwa aktivitas penambangan pasir—baik legal maupun ilegal—telah menyebabkan kerusakan ekologis yang serius, seperti

JURIS Peran Kepala Sekolah dalam Mengembangkan Budaya Islami di SMK Kesehatan Parigi 2025More at 2025

ALFARABIALFARABI Peran kepala sekolah dalam mengembangkan budaya islam di SMK Kesehatan Parigi sangat mendukung dan memfasilitasi kegiatan budaya islam. Kepala sekolahPeran kepala sekolah dalam mengembangkan budaya islam di SMK Kesehatan Parigi sangat mendukung dan memfasilitasi kegiatan budaya islam. Kepala sekolah

JURIS The Concept Of Husband And Wife Gender Relations In Tafsir Al Misbah And Fathul Qadhir On Surah An Nisa Verse 34 2025More at 2025

RADEN FATAHRADEN FATAH Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan library research dan teknik analisis deskriptif-komparatif. Data primer diperoleh dari teksPenelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan library research dan teknik analisis deskriptif-komparatif. Data primer diperoleh dari teks

JURIS Analisis Film Syamil Dodo Serta Relevansinya Dengan Mata Pelajaran Fikih Materi Rukun Islam Di Mi 2022More at 2022

UnwahasUnwahas Penelitian ini menggunakan metode semiotik dengan pendekatan kualitatif. Penulis mengumpulkan informasi dari film Syamil dan Dodo yang telah dipilih untukPenelitian ini menggunakan metode semiotik dengan pendekatan kualitatif. Penulis mengumpulkan informasi dari film Syamil dan Dodo yang telah dipilih untuk

JURIS Pendidikan Humanistik Ki Hajar Dewantara Dalam Perspektif Pendidikan Islam 2021More at 2021

UIT LIRBOYOUIT LIRBOYO Upaya untuk memperbaiki moralitas bangsa yang kian merosot terus dilakukan salah satunya dengan mengimplementasikan pendidikan karakter dalam tiap jenjangUpaya untuk memperbaiki moralitas bangsa yang kian merosot terus dilakukan salah satunya dengan mengimplementasikan pendidikan karakter dalam tiap jenjang

Useful /

JURIS The Nr eulmah Framework in Islamic Psychology A Conceptual Reconstruction of Ibn AA illAh as Sakandar s Thought 2026More at 2026

UIT LIRBOYOUIT LIRBOYO Nūr muncul dalam bentuk bertingkat (intibāh, iqbāl, wiṣāl) yang secara bertahap meningkatkan kognisi moral dan mengaktifkan baṣīrah. Sebaliknya,Nūr muncul dalam bentuk bertingkat (intibāh, iqbāl, wiṣāl) yang secara bertahap meningkatkan kognisi moral dan mengaktifkan baṣīrah. Sebaliknya,

JURIS Mediatizing Islam for the Deaf Challenging Barriers and Reconfiguring Religious Access in East Java 2026More at 2026

UIT LIRBOYOUIT LIRBOYO Kondisi fisik orang tuli yang tampaknya jinak sebenarnya mengandung masalah yang signifikan. akses yang terganggu dalam menyampaikan dan menerima ajaranKondisi fisik orang tuli yang tampaknya jinak sebenarnya mengandung masalah yang signifikan. akses yang terganggu dalam menyampaikan dan menerima ajaran

JURIS Implementasi Teknik Behavior Contract untuk Memotivasi Siswa dalam Penyelesaian Pekerjaan Rumah PR di Madrasah Tsanawiyah Negeri MTSN Pilangkenceng Madiun 2026More at 2026

UIT LIRBOYOUIT LIRBOYO Ketiga, konselor menetapkan jenis penguatan serta yang akan diterapkan setiap kali tingkah laku yang diinginkan ditampilkan oleh konseli, pemberian penguatanKetiga, konselor menetapkan jenis penguatan serta yang akan diterapkan setiap kali tingkah laku yang diinginkan ditampilkan oleh konseli, pemberian penguatan

JURIS Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dan Kecemasan Komunikasi Interpersonal Terhadap Perilaku Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fisika Kelas X SMAN 1 Kutamakmur 2021More at 2021

UNIMALUNIMAL Tingkat kecemasan komunikasi interpersonal pada mata pelajaran fisika kelas X SMAN 1 Kutamakmur (variabel 𝑥2), dan 3). Metode penelitian bersifat kuantitatif.Tingkat kecemasan komunikasi interpersonal pada mata pelajaran fisika kelas X SMAN 1 Kutamakmur (variabel 𝑥2), dan 3). Metode penelitian bersifat kuantitatif.

ads-block-test