Publisher

UNWIDHAUNWIDHA

Journal WIDHARMA - Jurnal Pengabdian Widya DharmaWIDHARMA - Jurnal Pengabdian Widya Dharma Abstract

Pelatihan intensif dalam persiapan Ujian Tulis Berbasis Komputer (UTBK) merupakan kebutuhan strategis untuk mendukung keberhasilan siswa dalam memasuki perguruan tinggi. Salah satu mata pelajaran yang semakin relevan dan menantang adalah Sains Informatika/Komputer, yang menuntut penguasaan konsep algoritmik, pemrograman, dan logika komputasi. Namun, metode pelatihan konvensional sering kali tidak mampu menjawab kebutuhan pembelajaran yang fleksibel, efektif, dan menjangkau luas. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan Blended E-Learning—kombinasi pembelajaran daring dan tatap muka—untuk mengoptimalkan proses pelatihan. Tujuan penelitian ini adalah merancang model pelatihan berbasis Blended E-Learning yang adaptif, terstruktur, dan berorientasi pada bidang Informatika untuk mencapai kesiapan akademik UTBK. Metodologi yang digunakan meliputi analisis kebutuhan peserta, perancangan kurikulum, pengembangan media pembelajaran digital, serta evaluasi hasil pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan Blended E-Learning mampu meningkatkan keterlibatan siswa, memperkuat penguasaan materi, serta menyediakan ruang belajar yang lebih fleksibel dan efisien. Dengan implementasi yang sistematis dan dukungan teknologi yang tepat, model pelatihan ini diharapkan menjadi alternatif strategis untuk meningkatkan kesiapan akademik siswa dan memperluas akses terhadap pendidikan berkualitas di bidang Informatika/Komputer.

Conclusion

Pendekatan blended e-learning terbukti sebagai metode yang efektif, efisien, dan adaptif dalam pelatihan persiapan UTBK mata pelajaran Informatika.Model pembelajaran campuran ini memberikan fleksibilitas bagi peserta untuk belajar mandiri secara daring sekaligus memperoleh bimbingan intensif dalam sesi tatap muka.Peningkatan signifikan dalam penguasaan materi, partisipasi aktif, dan hasil evaluasi menunjukkan bahwa model ini mampu menjawab tantangan pelatihan intensif serta mendukung kesiapan akademik jangka panjang.

Future Research

Pertama, perlu dikembangkan penelitian tentang sistem pembelajaran adaptif berbasis kecerdasan buatan yang dapat menyesuaikan materi dan latihan dengan profil belajar individu peserta, sehingga pelatihan menjadi lebih personal dan efektif. Kedua, perlu dievaluasi penerapan model blended e-learning dalam jangka panjang melalui integrasi sistematis ke dalam kurikulum ekstrakurikuler sekolah, untuk mengetahui dampaknya terhadap kesiapan akademik dan minat siswa terhadap bidang informatika secara berkelanjutan. Ketiga, perlu diteliti pengaruh kombinasi sesi daring dan tatap muka terhadap keterlibatan serta hasil belajar siswa dari berbagai latar belakang sosial dan geografis, untuk memastikan model ini benar-benar inklusif dan dapat diterapkan secara merata di sekolah-sekolah dengan akses teknologi yang berbeda-beda. Studi-studi ini akan melengkapi temuan saat ini dengan memperdalam aspek personalisasi, keberlanjutan, dan pemerataan akses pendidikan. Dengan pendekatan penelitian yang terencana, model pelatihan ini dapat terus diperbaiki dan dikembangkan menjadi solusi pendidikan yang lebih komprehensif dan adaptif. Penelitian lanjutan juga perlu mempertimbangkan faktor-faktor non-teknis seperti motivasi belajar dan kesiapan digital guru. Sistem monitoring berbasis data dapat menjadi fokus kajian untuk menilai efektivitas jangka panjang. Model yang sukses di SMA Batik bisa diujicobakan di sekolah lain dengan modifikasi sesuai konteks lokal. Kolaborasi antara guru, peneliti, dan lembaga pendidikan menjadi kunci keberhasilan implementasi berkelanjutan. Dengan begitu, pelatihan berbasis blended e-learning dapat menjadi bagian integral dari transformasi pendidikan di era digital.

References

1. OPTIMALISASI PELATIHAN SAINS INFORMATIKA/KOMPUTER DENGAN BLENDED E-LEARNING UNTUK PERSIAPAN UTBK PADA... journal.unwidha.ac.id/index.php/widharma/article/view/346OPTIMALISASI PELATIHAN SAINS INFORMATIKA KOMPUTER DENGAN BLENDED E LEARNING UNTUK PERSIAPAN UTBK PADA journal unwidha ac index php widharma article view 346
2. Pelatihan Desain Packaging Produk UMKM Guna Menigkatkan Minat Beli Di Era Digitalisasi Desa Wonorejo... jurnal.jomparnd.com/index.php/jpabdi/article/view/1066Pelatihan Desain Packaging Produk UMKM Guna Menigkatkan Minat Beli Di Era Digitalisasi Desa Wonorejo jurnal jomparnd index php jpabdi article view 1066
3. Indian Journals. indian journals journal agriculture environment year volume issue index expert system... doi.org/10.5958/2230-732x.2016.00018.8Indian Journals indian journals journal agriculture environment year volume issue index expert system doi 10 5958 2230 732x 2016 00018 8

Metadata

File size	563.69 KB
Pages	9
DMCA	Report