UNWIDHAUNWIDHA
WIDHARMA - Jurnal Pengabdian Widya DharmaWIDHARMA - Jurnal Pengabdian Widya DharmaPelatihan intensif dalam persiapan Ujian Tulis Berbasis Komputer (UTBK) merupakan kebutuhan strategis untuk mendukung keberhasilan siswa dalam memasuki perguruan tinggi. Salah satu mata pelajaran yang semakin relevan dan menantang adalah Sains Informatika/Komputer, yang menuntut penguasaan konsep algoritmik, pemrograman, dan logika komputasi. Namun, metode pelatihan konvensional sering kali tidak mampu menjawab kebutuhan pembelajaran yang fleksibel, efektif, dan menjangkau luas. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan Blended E-Learning—kombinasi pembelajaran daring dan tatap muka—untuk mengoptimalkan proses pelatihan. Tujuan penelitian ini adalah merancang model pelatihan berbasis Blended E-Learning yang adaptif, terstruktur, dan berorientasi pada bidang Informatika untuk mencapai kesiapan akademik UTBK. Metodologi yang digunakan meliputi analisis kebutuhan peserta, perancangan kurikulum, pengembangan media pembelajaran digital, serta evaluasi hasil pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan Blended E-Learning mampu meningkatkan keterlibatan siswa, memperkuat penguasaan materi, serta menyediakan ruang belajar yang lebih fleksibel dan efisien. Dengan implementasi yang sistematis dan dukungan teknologi yang tepat, model pelatihan ini diharapkan menjadi alternatif strategis untuk meningkatkan kesiapan akademik siswa dan memperluas akses terhadap pendidikan berkualitas di bidang Informatika/Komputer.
Pendekatan blended e-learning terbukti sebagai metode yang efektif, efisien, dan adaptif dalam pelatihan persiapan UTBK mata pelajaran Informatika.Model pembelajaran campuran ini memberikan fleksibilitas bagi peserta untuk belajar mandiri secara daring sekaligus memperoleh bimbingan intensif dalam sesi tatap muka.Peningkatan signifikan dalam penguasaan materi, partisipasi aktif, dan hasil evaluasi menunjukkan bahwa model ini mampu menjawab tantangan pelatihan intensif serta mendukung kesiapan akademik jangka panjang.
Pertama, perlu dikembangkan penelitian tentang sistem pembelajaran adaptif berbasis kecerdasan buatan yang dapat menyesuaikan materi dan latihan dengan profil belajar individu peserta, sehingga pelatihan menjadi lebih personal dan efektif. Kedua, perlu dievaluasi penerapan model blended e-learning dalam jangka panjang melalui integrasi sistematis ke dalam kurikulum ekstrakurikuler sekolah, untuk mengetahui dampaknya terhadap kesiapan akademik dan minat siswa terhadap bidang informatika secara berkelanjutan. Ketiga, perlu diteliti pengaruh kombinasi sesi daring dan tatap muka terhadap keterlibatan serta hasil belajar siswa dari berbagai latar belakang sosial dan geografis, untuk memastikan model ini benar-benar inklusif dan dapat diterapkan secara merata di sekolah-sekolah dengan akses teknologi yang berbeda-beda. Studi-studi ini akan melengkapi temuan saat ini dengan memperdalam aspek personalisasi, keberlanjutan, dan pemerataan akses pendidikan. Dengan pendekatan penelitian yang terencana, model pelatihan ini dapat terus diperbaiki dan dikembangkan menjadi solusi pendidikan yang lebih komprehensif dan adaptif. Penelitian lanjutan juga perlu mempertimbangkan faktor-faktor non-teknis seperti motivasi belajar dan kesiapan digital guru. Sistem monitoring berbasis data dapat menjadi fokus kajian untuk menilai efektivitas jangka panjang. Model yang sukses di SMA Batik bisa diujicobakan di sekolah lain dengan modifikasi sesuai konteks lokal. Kolaborasi antara guru, peneliti, dan lembaga pendidikan menjadi kunci keberhasilan implementasi berkelanjutan. Dengan begitu, pelatihan berbasis blended e-learning dapat menjadi bagian integral dari transformasi pendidikan di era digital.
- OPTIMALISASI PELATIHAN SAINS INFORMATIKA/KOMPUTER DENGAN BLENDED E-LEARNING UNTUK PERSIAPAN UTBK PADA... journal.unwidha.ac.id/index.php/widharma/article/view/346OPTIMALISASI PELATIHAN SAINS INFORMATIKA KOMPUTER DENGAN BLENDED E LEARNING UNTUK PERSIAPAN UTBK PADA journal unwidha ac index php widharma article view 346
- Pelatihan Desain Packaging Produk UMKM Guna Menigkatkan Minat Beli Di Era Digitalisasi Desa Wonorejo... jurnal.jomparnd.com/index.php/jpabdi/article/view/1066Pelatihan Desain Packaging Produk UMKM Guna Menigkatkan Minat Beli Di Era Digitalisasi Desa Wonorejo jurnal jomparnd index php jpabdi article view 1066
- Indian Journals. indian journals journal agriculture environment year volume issue index expert system... doi.org/10.5958/2230-732x.2016.00018.8Indian Journals indian journals journal agriculture environment year volume issue index expert system doi 10 5958 2230 732x 2016 00018 8
| File size | 563.69 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UNDIPUNDIP 97, RMSEA =. 08). Versi Turki dari Skala Reflektif Disengaj Smartphone adalah alat yang valid dan andal untuk menilai upaya sadar mahasiswa keperawatan97, RMSEA =. 08). Versi Turki dari Skala Reflektif Disengaj Smartphone adalah alat yang valid dan andal untuk menilai upaya sadar mahasiswa keperawatan
UAIUAI Hasil pengujian selanjutnya mengindikasikan bahwa perbedaan prestasi akademik mahasiswa menurut kelompok pendapatan orang tua, tidak bisa terlihat secaraHasil pengujian selanjutnya mengindikasikan bahwa perbedaan prestasi akademik mahasiswa menurut kelompok pendapatan orang tua, tidak bisa terlihat secara
IICETIICET Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas Breakout Room dalam pembelajaran mata kuliah Ketentuan Umum dan Tata Cara Perpajakan (KUP) denganPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas Breakout Room dalam pembelajaran mata kuliah Ketentuan Umum dan Tata Cara Perpajakan (KUP) dengan
1001TUTORIAL1001TUTORIAL ACO diintegrasikan dengan lima klasifier—Random Forest (RF), Logistic Regression (LR), K-Nearest Neighbors (KNN), Support Vector Machine (SVM), dan NeuralACO diintegrasikan dengan lima klasifier—Random Forest (RF), Logistic Regression (LR), K-Nearest Neighbors (KNN), Support Vector Machine (SVM), dan Neural
UNDIKMAUNDIKMA Temuan-temuan ini menggarisbawahi pentingnya pendekatan instruksional yang disesuaikan untuk meningkatkan keterampilan menulis ilmiah mahasiswa, yang padaTemuan-temuan ini menggarisbawahi pentingnya pendekatan instruksional yang disesuaikan untuk meningkatkan keterampilan menulis ilmiah mahasiswa, yang pada
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Keputusan ini menjadi harapan bagi mahasiswa calon guru dan guru itu sendiri untuk berkarir menjadi tenaga pendidik. Penelitian ini bertujuan untuk mengujiKeputusan ini menjadi harapan bagi mahasiswa calon guru dan guru itu sendiri untuk berkarir menjadi tenaga pendidik. Penelitian ini bertujuan untuk menguji
UAIUAI Pendidikan Islam yang dilaksanakan di Pengajian Hurinin memiliki pengaruh signifikan terhadap kecerdasan spiritual remaja santri yang tinggal di lingkunganPendidikan Islam yang dilaksanakan di Pengajian Hurinin memiliki pengaruh signifikan terhadap kecerdasan spiritual remaja santri yang tinggal di lingkungan
UAIUAI Disamping seorang penerjemah yang handal, mahasiswa sastra Arab UAI juga dihantarkan untuk menguasai kemahiran bahasa yang empat dengan baik dan secaraDisamping seorang penerjemah yang handal, mahasiswa sastra Arab UAI juga dihantarkan untuk menguasai kemahiran bahasa yang empat dengan baik dan secara
Useful /
UNWIDHAUNWIDHA Perkembangan teknologi dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran yang menarik dan interaktif. Penggunaan gadget sebagai media pembelajaran dapat memberikanPerkembangan teknologi dapat dimanfaatkan sebagai media pembelajaran yang menarik dan interaktif. Penggunaan gadget sebagai media pembelajaran dapat memberikan
UNWIDHAUNWIDHA Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui sosialisasi, pelaksanaan diskusi tematik mingguan, pendampingan, evaluasi, dan refleksi. KegiatanMetode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui sosialisasi, pelaksanaan diskusi tematik mingguan, pendampingan, evaluasi, dan refleksi. Kegiatan
UCYUCY Temuan ini menunjukkan urgensi penguatan literasi digital berbasis keluarga, agar orang tua mampu mendampingi anak secara bijak dan efektif dalam menghadapiTemuan ini menunjukkan urgensi penguatan literasi digital berbasis keluarga, agar orang tua mampu mendampingi anak secara bijak dan efektif dalam menghadapi
UHAMKAUHAMKA Pertama, melalui teknik pembuatan karangan atau produksi teks, dapat disimpulkan bahwa sebagian besar siswa memiliki minat menulis dengan bertemakan liburan.Pertama, melalui teknik pembuatan karangan atau produksi teks, dapat disimpulkan bahwa sebagian besar siswa memiliki minat menulis dengan bertemakan liburan.