USUUSU

LingPoet: Journal of Linguistics and Literary ResearchLingPoet: Journal of Linguistics and Literary Research

Penggunaan media social sebagai salah satu alat pembelajaran merupakan fenomena yang sedang terjadi sekarang. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan menulis teks ceramah dengan memanfaatkan media audio visual melalui aplikasi CapCut siswa kelas XI SMA Swasta Budisatrya Medan Tahun Pembelajaran 2023/2024, dengan penerapan metode eksperimen dan desain Posttest Only Control Design. Sampel penelitian ini terdiri dari siswa kelas XI IPA 1 sebagai kelompok eksperimen dengan jumlah 30 siswa dan kelas XI IPA 2 sebagai kelompok kontrol dengan jumlah 35 siswa. Instrumen yang digunakan untuk pengambilan data yaitu instrumen tes yang berupa soal esai. Hasil dari penelitian ini, pada kelas eksperimen nilai rata-rata yang di peroleh sebesar 87,53 dan nilai rata-rata pada kelas control sebesar 77,37. Sedangkan hasil dari pengujian hipotesis dengan uji-t diperoleh nilai thitung sebesar 6,23 dengan df 63 pada ttabel maka diperoleh nilai ttabel sebesar 1,66, dengan demikian dapat diketahui thitung > ttabel (6,23 > 1,66). Dari hasil perhitungan tersebut dapat diartikan Ha dalam penelitian ini diterima dan HO ditolak, yang berarti terdapat pengaruh penggunaan media audio visual melalui aplikasi CapCut terhadap keterampilan menulis teks ceramah siswa kelas XI SMA Swasta Budisatrya Medan taun pembelajaran 2023/2024.

Beberapa kesimpulan dapat diambil dari hasil penelitian ini, yaitu.1) Hasil penelitian mengenai penggunaan media audio visual melalui aplikasi CapCut sebagai alat bantu pembelajaran keterampilan menulis teks ceramah untuk kelas XI SMA Swasta Budisatrya Medan Tahun Pembelajaran 2023/2024, dengan nilai tertinggi 100 dan nilai terendah 60.2) Hasil penelitian untuk keterampilan menulis teks ceramah kelas XI SMA Swasta Budisatrya Medan tanpa menggunakan media audio visual melalui aplikasi CapCut, dengan nilai tertinggi 93 dan nilai terendah 33.3) Hasil uji-t untuk hipotesis menghasilkan nilai tcount > ttable (6.Ha diterima dan HO ditolak dalam penelitian ini, yang menunjukkan bahwa penggunaan media audio visual melalui aplikasi CapCut berpengaruh terhadap keterampilan menulis.

Untuk penelitian lanjutan, dapat dilakukan dengan mengkaji lebih lanjut dampak penggunaan media audio visual melalui aplikasi CapCut terhadap keterampilan menulis teks ceramah siswa. Selain itu, dapat juga dilakukan penelitian tentang efektivitas penggunaan media audio visual dalam meningkatkan motivasi dan minat belajar siswa dalam menulis. Selain itu, penelitian tentang pengaruh penggunaan media audio visual terhadap kreativitas dan imajinasi siswa dalam menulis juga dapat menjadi arah penelitian selanjutnya.

  1. PENGGUNAAN APLIKASI CAPCUT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS IKLAN PADA SISWA KELAS VIII SMPN... journal.unpak.ac.id/index.php/triangulasi/article/view/6732PENGGUNAAN APLIKASI CAPCUT UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS IKLAN PADA SISWA KELAS VIII SMPN journal unpak ac index php triangulasi article view 6732
  2. Pengaruh Penggunaan Model Discovery Learning Berbantuan Media Audiovisual terhadap Keterampilan Menulis... ejournal.yasin-alsys.org/index.php/aldyas/article/view/1122Pengaruh Penggunaan Model Discovery Learning Berbantuan Media Audiovisual terhadap Keterampilan Menulis ejournal yasin alsys index php aldyas article view 1122
  3. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS RESENSI SISWA KELAS XI SMKS... ojs.unimal.ac.id/kande/article/view/3407PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS RESENSI SISWA KELAS XI SMKS ojs unimal ac kande article view 3407
Read online
File size302.4 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Berbantuan Media Youtube Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi Pada Siswa Kelas XI SMA Muhammadiyah 7 Serbalawan 2026More at 2026

USIUSI Hasil uji normalitas seluruh data pre test dan post-test kelompok eksperimen dan kontrol menunjukkan nilai sig. Model pembelajaran project based learningHasil uji normalitas seluruh data pre test dan post-test kelompok eksperimen dan kontrol menunjukkan nilai sig. Model pembelajaran project based learning

JURIS THE EFFECT OF TWITTER AUTOBASE ENGLISHFESS TO THE STUDENTS ABILITY IN WRITING PROCEDURE TEXT 2026More at 2026

UNIMAUNIMA Hal ini dapat dilihat setelah data dianalisis, rata-rata kelompok eksperimen adalah 74,45. Sementara itu, rata-rata kelompok kontrol adalah 64,28. IniHal ini dapat dilihat setelah data dianalisis, rata-rata kelompok eksperimen adalah 74,45. Sementara itu, rata-rata kelompok kontrol adalah 64,28. Ini

JURIS Pengaruh Pendekatan Problem Solving Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar 2026More at 2026

UM SURABAYAUM SURABAYA Empat tahapan yang dilaksanakan dalam pendekatan problem solving yaitu memahami masalah (understand), menentukan solusi (plan), menerapkan solusi (solve),Empat tahapan yang dilaksanakan dalam pendekatan problem solving yaitu memahami masalah (understand), menentukan solusi (plan), menerapkan solusi (solve),

JURIS Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis TPACK Dengan Berbantuan Gamifikasi Terhadap Capaian Pembelajaran Pengetahuan Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII Di SMPN 1 Mojowarno 2025More at 2025

UNESAUNESA Hasil uji-t menunjukkan nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05 sehingga hipotesis nol (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima,Hasil uji-t menunjukkan nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05 sehingga hipotesis nol (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima,

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X SMA Swasta Tamansiswa Tapian Dolok 2025More at 2025

USIUSI Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terhadap kemampuan menulis teks eksposisi siswa kelasPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terhadap kemampuan menulis teks eksposisi siswa kelas

JURIS Penerapan Model Project Based Learning Berbentuk Flash Card Terhadap Kemampuan Menulis Teks Cerita Fabel Oleh Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 19 Pematangsiantar 2025More at 2025

USIUSI Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain pretest-posttest control group. Sampel terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang menggunakanPenelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain pretest-posttest control group. Sampel terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang menggunakan

JURIS PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS PIDATO SISWA KELAS VIII MTs NEGERI 2 KOTA JAMBI 2025More at 2025

UNWIRUNWIR Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari penggunaan model pembelajaran project based learning terhadap keterampilan menulis teks pidatoPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari penggunaan model pembelajaran project based learning terhadap keterampilan menulis teks pidato

JURIS Komparasi Keefektifan Pembelajaran Kooperatif Dengan Pendekatan Creative Problem Solving CPS dan Pendekatan Realistic Mathematics Education RME Pada Materi Sistem Persamaan Linear 2018More at 2018

UNMUNM Rancangan penelitian ini yaitu Randomized Pre test-post test Control Group Design dengan dua kelas eksperimen yang dipilih secara acak. Populasi adalahRancangan penelitian ini yaitu Randomized Pre test-post test Control Group Design dengan dua kelas eksperimen yang dipilih secara acak. Populasi adalah

Useful /

JURIS Analysing Bilingualism Utterances on Agatha Chelsea and Jerome Polin s Podcast 2025More at 2025

USUUSU This article contributes to the discourse on bilingual communication in digital platforms emphasizing the importance of bridging linguistic and culturalThis article contributes to the discourse on bilingual communication in digital platforms emphasizing the importance of bridging linguistic and cultural

JURIS The Concept of Evaluative Language in Malay Newspaper Discourse 2024More at 2024

USUUSU Analisis Bahasa Evaluatif dalam wacana akhbar Melayu membuka peluang lebih luas bagi penyelidikan linguistik. Surat khabar memainkan peranan penting dalamAnalisis Bahasa Evaluatif dalam wacana akhbar Melayu membuka peluang lebih luas bagi penyelidikan linguistik. Surat khabar memainkan peranan penting dalam

JURIS Pemanfaatan Media KIT Enzim dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Kelas XII IPA5 di SMAN I Bontonompo 2018More at 2018

UNMUNM Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan media KIT Enzim dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas XII IPA5 SMA Negeri 1 Bontonompo.Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan media KIT Enzim dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas XII IPA5 SMA Negeri 1 Bontonompo.

JURIS Pengaruh Program Pendidikan Gratis Terhadap Prestasi Belajar Siswa Di Kecamatan Tamalanrea Kota Makassar 2018More at 2018

UNMUNM Dewasa ini salah satu kajian menarik di berbagai daerah di Indonesia adalah konsep pendidikan gratis. Salah satu daerah yang melaksanakan program pendidikanDewasa ini salah satu kajian menarik di berbagai daerah di Indonesia adalah konsep pendidikan gratis. Salah satu daerah yang melaksanakan program pendidikan

ads-block-test