INTELEKTUALINTELEKTUAL
EduLearnEduLearnPenelitian ini berfokus pada identifikasi indikator yang mempengaruhi hambatan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam Sistem Pendidikan Menengah Sri Lanka. Penelitian ini juga mengeksplorasi kerangka kerja untuk mengimplementasikan TIK di sekolah dengan mengatasi hambatan tersebut. Secara khusus, penelitian ini mengkaji pandangan guru dan kepala sekolah mengenai integrasi TIK dalam kebijakan sekolah di Provinsi Barat Sri Lanka. Wawancara dilakukan terhadap 60 kepala sekolah menengah dan survei berbasis kuesioner dilakukan terhadap 500 guru dari beberapa sekolah yang dipilih dari kelompok tersebut. Analisis menunjukkan bahwa fasilitas infrastruktur, kebijakan sekolah, perencanaan dan penggunaan TIK dalam pembelajaran, pandangan kepala sekolah dan guru mengenai kompetensi TIK mereka, kefasihan guru dalam TIK, serta persepsi tentang pengaruh TIK dalam pendidikan memiliki dampak signifikan. Berdasarkan data yang dianalisis, kerangka kerja dirancang untuk meningkatkan kesiapan dan menjaga sistem pembelajaran yang berjalan lancar. Terakhir, penelitian mengumpulkan umpan balik dari pihak terkait selama proses implementasi untuk mengevaluasi kompetensi kerangka kerja yang diusulkan.
Integrasi TIK ke dalam semua aspek kurikulum sekolah harus didorong melalui tinjauan berjenjang oleh sekolah dan guru.Penggunaan berbagai sumber daya TIK, termasuk perangkat keras dan lunak, serta platform komunikasi harus ditingkatkan untuk menumbuhkan keterampilan siswa.Komunikasi yang efektif antara kepala sekolah, guru, dan pemangku kepentingan lainnya sangat penting untuk implementasi TIK yang berhasil di sekolah menengah Sri Lanka.
Penelitian berikutnya dapat mengkaji bagaimana pengalaman dan persepsi siswa mempengaruhi keberhasilan implementasi TIK di sekolah menengah Sri Lanka. Selain itu, perlu dikembangkan model pemeliharaan infrastruktur TIK yang hemat biaya dan berkelanjutan untuk mengatasi keterbatasan anggaran sekolah. Penelitian juga bisa mengeksplorasi bagaimana kebijakan pemerintah dapat disesuaikan untuk mengatasi hambatan sosial dan budaya dalam adopsi TIK, dengan fokus pada pelatihan berkelanjutan bagi guru dan pengembangan materi pembelajaran inovatif yang sesuai konteks lokal.
- What Should Be Considered when Developing ICT-Integrated Classroom Models for a Developing Country?.... doi.org/10.3390/su12072967What Should Be Considered when Developing ICT Integrated Classroom Models for a Developing Country doi 10 3390 su12072967
- Identification of a framework for implementing ICT in Sri Lankan secondary education system | Vidanagama... doi.org/10.11591/edulearn.v15i2.19601Identification of a framework for implementing ICT in Sri Lankan secondary education system Vidanagama doi 10 11591 edulearn v15i2 19601
| File size | 336.17 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
POLTESAPOLTESA Modul sebagai salah satu media pembelajaran juga harus menyesuaikan, salah satu caranya dengan menggunakan modul elektronik (e-modul). Dengan e-modul jumlahModul sebagai salah satu media pembelajaran juga harus menyesuaikan, salah satu caranya dengan menggunakan modul elektronik (e-modul). Dengan e-modul jumlah
HTPHTP Data demografi meliputi usia, alamat, suku, tingkat pendidikan dan pekerjaan didapatkan melalui kuesioner. Hasil: Subjek didominasi oleh wanita, PendidikanData demografi meliputi usia, alamat, suku, tingkat pendidikan dan pekerjaan didapatkan melalui kuesioner. Hasil: Subjek didominasi oleh wanita, Pendidikan
ASSALAMASSALAM Temuan ini menegaskan bahwa perpustakaan tidak lagi menjadi ruang pasif untuk pengambilan informasi, tetapi dapat berkembang menjadi ekosistem inovasiTemuan ini menegaskan bahwa perpustakaan tidak lagi menjadi ruang pasif untuk pengambilan informasi, tetapi dapat berkembang menjadi ekosistem inovasi
APTIIAPTII Latar belakang penelitian ini berangkat dari kebutuhan akan media pembelajaran yang interaktif, fleksibel, serta mudah diakses di era digital, mengingatLatar belakang penelitian ini berangkat dari kebutuhan akan media pembelajaran yang interaktif, fleksibel, serta mudah diakses di era digital, mengingat
STAINUPASTAINUPA Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa program pendampingan ini efektif dalam meningkatkan kompetensi guru, baik dari segi teknis maupun pemahamanKesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa program pendampingan ini efektif dalam meningkatkan kompetensi guru, baik dari segi teknis maupun pemahaman
OJSOJS Guru dapat menggunakan TV Sekolah untuk menyajikan materi dalam bentuk video, presentasi, dan diskusi online, serta memiliki strategi yang bervariasi dalamGuru dapat menggunakan TV Sekolah untuk menyajikan materi dalam bentuk video, presentasi, dan diskusi online, serta memiliki strategi yang bervariasi dalam
CIVILIZACIVILIZA Validasi menunjukkan tingkat kevalidan yang sangat tinggi, yaitu 93,5% untuk aspek media dan 97% untuk materi. Uji praktikalitas memperlihatkan bahwa mediaValidasi menunjukkan tingkat kevalidan yang sangat tinggi, yaitu 93,5% untuk aspek media dan 97% untuk materi. Uji praktikalitas memperlihatkan bahwa media
STMIKIBASTMIKIBA Dinas Perhubungan berperan pening dalam mengolah jadwal keberangkat kapal, dalam penelitian ini penulis mengamati Dinas Perhubungan Kota Sabang khususnya.Dinas Perhubungan berperan pening dalam mengolah jadwal keberangkat kapal, dalam penelitian ini penulis mengamati Dinas Perhubungan Kota Sabang khususnya.
Useful /
POLTESAPOLTESA Semua pegawai mempunyai hak akses yang berbeda-beda sesuai dengan kepentingan yaitu untuk user umum pegawai dapat mengakses sistem hanya untuk absen saja,Semua pegawai mempunyai hak akses yang berbeda-beda sesuai dengan kepentingan yaitu untuk user umum pegawai dapat mengakses sistem hanya untuk absen saja,
POLTESAPOLTESA Pertama, kegiatan ini bersifat positif dan bagus untuk pengembangan unit usaha tenun Sambas, khususnya pada Kelompok Sadar Wisata Ketunjung Desa SumberPertama, kegiatan ini bersifat positif dan bagus untuk pengembangan unit usaha tenun Sambas, khususnya pada Kelompok Sadar Wisata Ketunjung Desa Sumber
STIKBARSTIKBAR Latar Belakang: Tuberkulosis (TB) tetap menjadi tantangan kesehatan global. Indonesia termasuk dalam negara dengan beban TB tertinggi, dengan lebih dariLatar Belakang: Tuberkulosis (TB) tetap menjadi tantangan kesehatan global. Indonesia termasuk dalam negara dengan beban TB tertinggi, dengan lebih dari
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD The validity of the learning module was determined by a validation test conducted by specialists in the topic, medium, and user. In contrast, the practicalityThe validity of the learning module was determined by a validation test conducted by specialists in the topic, medium, and user. In contrast, the practicality