OJSOJS
Jurnal Pendidikan MultidisiplinerJurnal Pendidikan MultidisiplinerMetodologi penelitian merupakan fondasi utama dalam pengembangan ilmu pengetahuan yang sistematis dan terstruktur. Artikel ini menguraikan dengan menekankan pengertian, komponen, ruang lingkup, urgensi penerapan, serta jenis-jenis penelitian yang umum digunakan. Kajian dilakukan melalui telaah literatur dan analisis konseptual terhadap teori-teori metodologi yang relevan. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa metodologi penelitian mencakup aspek filosofis dan teknis yang menjadi pedoman dalam merancang, melaksanakan, dan menganalisis penelitian agar hasilnya valid, reliabel, serta dapat dipertanggungjawabkan. Artikel ini diharapkan memberikan kontribusi bagi mahasiswa dan peneliti dalam meningkatkan kualitas penelitian.
Metodologi penelitian merupakan fondasi utama dalam setiap kegiatan ilmiah karena memberikan kerangka kerja yang sistematis, terukur, dan terstruktur untuk merancang, melaksanakan, serta menganalisis penelitian.Urgensinya terletak pada perannya sebagai pedoman agar penelitian berjalan sesuai kaidah ilmiah, valid, reliabel, dan dapat dipertanggungjawabkan.Dengan demikian, metodologi penelitian berfungsi sebagai jantung penelitian ilmiah yang tidak hanya menjamin keabsahan hasil, tetapi juga memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan ilmu pengetahuan, termasuk dalam bidang pendidikan Islam.
Berdasarkan pemahaman mendalam mengenai metodologi penelitian, penelitian selanjutnya dapat difokuskan pada pengembangan instrumen penelitian yang lebih valid dan reliabel, khususnya dalam konteks pendidikan Islam. Selain itu, perlu dilakukan penelitian komparatif antara berbagai jenis metode penelitian untuk mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan masing-masing metode dalam menjawab pertanyaan penelitian yang spesifik. Lebih lanjut, penelitian dapat mengkaji implementasi metodologi penelitian dalam konteks pembelajaran daring, dengan mempertimbangkan tantangan dan peluang yang muncul akibat perubahan paradigma pendidikan.
| File size | 145.79 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
LAKASPIALAKASPIA Tantangan era digital tidak hanya berkaitan dengan metode dan media pembelajaran, tetapi juga dengan penguatan nilai-nilai moderasi beragama di kalanganTantangan era digital tidak hanya berkaitan dengan metode dan media pembelajaran, tetapi juga dengan penguatan nilai-nilai moderasi beragama di kalangan
LAKASPIALAKASPIA Temuan penelitian menunjukkan bahwa nilai religiusitas, kejujuran, kedisiplinan, tanggung jawab, dan sopan santun berkembang secara efektif melalui strategiTemuan penelitian menunjukkan bahwa nilai religiusitas, kejujuran, kedisiplinan, tanggung jawab, dan sopan santun berkembang secara efektif melalui strategi
OJSOJS ) dan sirsak (Annona muricata) yang banyak digunakan secara tradisional. Daun sirsak dikenal memiliki potensi untuk membantu pengobatan kanker, menurunkan) dan sirsak (Annona muricata) yang banyak digunakan secara tradisional. Daun sirsak dikenal memiliki potensi untuk membantu pengobatan kanker, menurunkan
SGTSGT This study uses a qualitative research method with a phenomenological approach. The data collection methods used are observation, interviews and documentation.This study uses a qualitative research method with a phenomenological approach. The data collection methods used are observation, interviews and documentation.
IAIDUKANDANGANIAIDUKANDANGAN Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. TemuanMetode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Temuan
PTIQPTIQ Kurikulum PAI belum terintegrasi sepenuhnya dengan karakteristik pendidikan vokasi. Tantangan utama meliputi kurangnya standardisasi kurikulum dan sinergiKurikulum PAI belum terintegrasi sepenuhnya dengan karakteristik pendidikan vokasi. Tantangan utama meliputi kurangnya standardisasi kurikulum dan sinergi
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Kajian ini memberikan kontribusi baru mengenai potensi metode interaktif dalam peningkatan kualitas pembelajaran PAI. Integrasi metode drill, teamwork,Kajian ini memberikan kontribusi baru mengenai potensi metode interaktif dalam peningkatan kualitas pembelajaran PAI. Integrasi metode drill, teamwork,
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Penelitian ini bertujuan menjelaskan sikap profesionalisme guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatur pembelajaran khususnya pada masa pandemi covid 19.Penelitian ini bertujuan menjelaskan sikap profesionalisme guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatur pembelajaran khususnya pada masa pandemi covid 19.
Useful /
OJSOJS Hasil tes pasca menunjukkan peningkatan signifikan dalam kecepatan menulis, keterbacaan, kontrol motorik, dan pemahaman membaca, dengan sebagian besarHasil tes pasca menunjukkan peningkatan signifikan dalam kecepatan menulis, keterbacaan, kontrol motorik, dan pemahaman membaca, dengan sebagian besar
OJSOJS Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif untuk menganalisis literatur terkait PAI. Hasil studi menunjukkan bahwa ruangPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif untuk menganalisis literatur terkait PAI. Hasil studi menunjukkan bahwa ruang
OJSOJS Konseling self merupakan pendekatan yang efektif dalam membantu peserta didik mengenali diri, mengelola emosi, dan mengembangkan kemampuan berpikir reflektif.Konseling self merupakan pendekatan yang efektif dalam membantu peserta didik mengenali diri, mengelola emosi, dan mengembangkan kemampuan berpikir reflektif.
LAPANLAPAN Ini dilakukan untuk memperoleh unit-unit sensor dengan performa yang terbaik. Pengukuran nilai error bias (drift) telah dilakukan pada keenam unit sensorIni dilakukan untuk memperoleh unit-unit sensor dengan performa yang terbaik. Pengukuran nilai error bias (drift) telah dilakukan pada keenam unit sensor