UACUAC
Nazhruna: Jurnal Pendidikan IslamNazhruna: Jurnal Pendidikan IslamStrategi pembelajaran the power of two dalam pendidikan agama Islam (PAI) telah diteliti untuk menilai keefektifannya dalam membentuk karakter siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki implementasi strategi ini dalam materi PAI dan dampaknya terhadap pembentukan karakter. Pendekatan studi kasus kualitatif digunakan, dengan melibatkan kepala sekolah, siswa, dan guru PAI dari sekolah menengah atas di Kota Kudus, Jawa Tengah, Indonesia sebagai informan yang dipilih secara purposif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipan, dokumentasi, dan diskusi kelompok terarah. Validitas dipastikan melalui perpanjangan kehadiran peneliti, triangulasi, diskusi teman sejawat, transferabilitas, dependabilitas, dan konfirmabilitas. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa strategi pembelajaran the power of two pada materi PAI dapat secara efektif dan efisien membentuk karakter siswa dengan menciptakan sinergi antara guru dan siswa dalam proses pembelajaran. Penelitian ini memberikan kontribusi pada pengembangan teoritis dan praktis materi pembelajaran PAI untuk pendidikan karakter, memberikan wawasan bagi pemerintah dalam mengimplementasikan strategi tersebut dalam kurikulum.
Implementing the Power of Two Learning Strategies in Islamic Education (PAI) materials has proven to be a practical approach for developing critical thinking abilities and fostering a collaborative mindset among high school students.This finding is particularly noteworthy, as cooperative learning strategies have previously been rarely utilized in PAI instruction.The Power of Two model, which involves four stages—posing questions, dividing students into pairs, collaborative thinking, and presenting answers—encourages students to process their thoughts individually before engaging in group discussions.This process compels students to think critically and develop their ideas, enhancing their critical thinking skills.Furthermore, by comparing their groups conclusions with those of other groups, students are exposed to diverse perspectives, promoting open-mindedness and respect for differing viewpoints.However, it is crucial to acknowledge the limitations of this research.The study involved a relatively small sample size, encompassing only three case studies from high schools within a confined geographical area.The research did not account for variations across educational levels, genders, or age groups.The methodological approaches employed also needed to be expanded in scope.Future studies should incorporate more extensive and diverse samples, spanning multiple educational locations, and demographic characteristics.Moreover, employing a broader range of research methodologies would yield more robust and nuanced insights.With more extensive and comprehensive findings, policymakers and educators can formulate more appropriate and effective strategies for integrating the Power of Two approach into PAI curricula.Ultimately, this could contribute to students holistic development, fostering their academic competencies, moral character, religious devotion, and adherence to Islamic principles and values.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi komparatif yang menyelidiki efektivitas strategi pembelajaran the power of two dalam berbagai konteks pendidikan agama Islam, termasuk di sekolah-sekolah dengan karakteristik yang berbeda. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi bagaimana strategi ini dapat diadaptasi dan diterapkan dalam kurikulum pendidikan agama Islam secara lebih luas, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti budaya, tradisi, dan kebutuhan lokal. Selain itu, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi dampak jangka panjang dari strategi pembelajaran the power of two terhadap pembentukan karakter siswa, termasuk bagaimana strategi ini dapat mempengaruhi perilaku dan nilai-nilai siswa dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang lebih komprehensif terhadap pengembangan dan implementasi strategi pembelajaran yang efektif dalam pendidikan agama Islam.
- The Model for Maintaining Families with Noble Character During the Pandemic in Kampung KB Villages |... doi.org/10.26811/peuradeun.v12i1.1126The Model for Maintaining Families with Noble Character During the Pandemic in Kampung KB Villages doi 10 26811 peuradeun v12i1 1126
- Tinjauan Analisis Kritis Terhadap Faktor Penghambat Pendidikan Karakter di Indonesia | Jurnal Basicedu.... doi.org/10.31004/basicedu.v5i4.1014Tinjauan Analisis Kritis Terhadap Faktor Penghambat Pendidikan Karakter di Indonesia Jurnal Basicedu doi 10 31004 basicedu v5i4 1014
- Situational Leadership Skills of Foundation Heads in Human Resource Development for Early Childhood Education... pasca.jurnalikhac.ac.id/index.php/munaddhomah/article/view/545Situational Leadership Skills of Foundation Heads in Human Resource Development for Early Childhood Education pasca jurnalikhac ac index php munaddhomah article view 545
- Exploring Classroom Discipline Strategies and Cultural Dynamics: Lessons from the Japanese Education... pasca.jurnalikhac.ac.id/index.php/tijie/article/view/663Exploring Classroom Discipline Strategies and Cultural Dynamics Lessons from the Japanese Education pasca jurnalikhac ac index php tijie article view 663
| File size | 432.05 KB |
| Pages | 20 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIQHIAIQH Hasil penelitian ini menekankan urgensi transformasi sistemik dan holistik dalam PAI agar dapat menjawab tantangan zaman dan membentuk pribadi yang siapHasil penelitian ini menekankan urgensi transformasi sistemik dan holistik dalam PAI agar dapat menjawab tantangan zaman dan membentuk pribadi yang siap
ULBULB Dengan meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam, diharapkan Pondok Pesantren Darul Husna Langgapayung dapat terus berkontribusi positif dalam membentukDengan meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam, diharapkan Pondok Pesantren Darul Husna Langgapayung dapat terus berkontribusi positif dalam membentuk
STITMUBASTITMUBA Model yang dikembangkan memberikan kontribusi teoretis dalam pengembangan teori pengembangan profesional guru dan kontribusi praktis yang dapat diimplementasikanModel yang dikembangkan memberikan kontribusi teoretis dalam pengembangan teori pengembangan profesional guru dan kontribusi praktis yang dapat diimplementasikan
ALFARABIALFARABI Penerapan nilai karakter yang diberikan dalam pembelajaran oleh Guru PAI di Sekolah Dasar kepada siswa-siswi kelas 1 hingga 6 di SD Negeri 4 PangandaranPenerapan nilai karakter yang diberikan dalam pembelajaran oleh Guru PAI di Sekolah Dasar kepada siswa-siswi kelas 1 hingga 6 di SD Negeri 4 Pangandaran
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan moralitas individu Muslim. Untuk mencapai tujuan tersebut,Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan moralitas individu Muslim. Untuk mencapai tujuan tersebut,
ADPETIKISINDOADPETIKISINDO Pernikahan beda agama sering terjadi dalam masyarakat dan menjadi kenyataan sosial yang sulit diselesaikan. Hal ini menimbulkan permasalahan karena adanyaPernikahan beda agama sering terjadi dalam masyarakat dan menjadi kenyataan sosial yang sulit diselesaikan. Hal ini menimbulkan permasalahan karena adanya
RISETILMIAHRISETILMIAH Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis PAI dan paham keagamaan aktual yang terus berkembang di Indonesia dengan pendekatan kualitatifPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis PAI dan paham keagamaan aktual yang terus berkembang di Indonesia dengan pendekatan kualitatif
IAIN CURUPIAIN CURUP Yang berkuasa adalah penguasa yang membuat hukum Islam sebagai hukum tertinggi yang mengatur negara tersebut. Di samping itu, bahwa hukum Islam secaraYang berkuasa adalah penguasa yang membuat hukum Islam sebagai hukum tertinggi yang mengatur negara tersebut. Di samping itu, bahwa hukum Islam secara
Useful /
UMSUMS Sebagai negara yang unik rentan terhadap pergeseran global ini, iklim Indonesia sedang mengalami perubahan antropogenik yang mendalam yang didorong olehSebagai negara yang unik rentan terhadap pergeseran global ini, iklim Indonesia sedang mengalami perubahan antropogenik yang mendalam yang didorong oleh
RESCOLLACOMMRESCOLLACOMM Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan manajemen situs web dan melakukan evaluasi literasi teknologi informasi dan komunikasi (TIK) sebelumPenelitian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan manajemen situs web dan melakukan evaluasi literasi teknologi informasi dan komunikasi (TIK) sebelum
IAIN CURUPIAIN CURUP Baik konvensional maupun hukum Islam bertujuan meningkatkan kepastian, keadilan, dan prediktabilitas melalui syarat keabsahan perjanjian, meskipun memilikiBaik konvensional maupun hukum Islam bertujuan meningkatkan kepastian, keadilan, dan prediktabilitas melalui syarat keabsahan perjanjian, meskipun memiliki
IAIN CURUPIAIN CURUP Tuduhan tersebut memang cukup beralasan. Salah satunya adalah karena di dalam Islam terdapat ajaran atau doktrin yang jika tidak dikaji secara utuh danTuduhan tersebut memang cukup beralasan. Salah satunya adalah karena di dalam Islam terdapat ajaran atau doktrin yang jika tidak dikaji secara utuh dan