STIESTEKOMSTIESTEKOM

Education : Jurnal Sosial Humaniora dan PendidikanEducation : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan

Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode baik secara kualitatif maupun secara kuantitatif dengan pengujian validitas dan reliabilitas, Uji beda Anova. Adapun hasil dari penelitian ini adalah : 1. Terdapat perbedaan hasil belajar penyusunan Laporan Keuangan Siswa Kelas X Program Keahlian Akuntansi di SMK Negeri 2 Buduran dan SMK Yos Sudarso 1 Sidoarjo yang diberi balikan tertulis dan yang diberi balikan lisan. 2. Terdapat perbedaan hasil belajar penyusunan Laporn Keuangan Program Keahlian Akuntansi di SMK Sidoarjo yang mempunyai motivasi berprestasi tinggi dengan motivasi berprestasi rendah. 3. Terdapat interaksi antara pemberian balikan dan motivasi berprestasi terhadap hasil belajar penyusunan Laporan Keuangan Program Keahlian Akuntansi di SMK Sidoarjo.

Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan antara pemberian balikan (tertulis dan lisan) terhadap hasil belajar penyusunan laporan keuangan siswa.Selain itu, motivasi berprestasi siswa juga berpengaruh terhadap hasil belajar mereka.Terakhir, terdapat interaksi antara pemberian balikan dan motivasi berprestasi dalam memengaruhi hasil belajar siswa.

Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi pengaruh berbagai jenis balikan yang lebih spesifik, seperti balikan formatif dan sumatif, terhadap hasil belajar siswa akuntansi. Kedua, studi mendalam mengenai faktor-faktor yang memengaruhi motivasi berprestasi siswa, termasuk peran lingkungan keluarga, sekolah, dan teman sebaya, perlu dilakukan. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran akuntansi yang mengintegrasikan pemberian balikan yang efektif dan strategi peningkatan motivasi berprestasi siswa, dengan tujuan meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa secara berkelanjutan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan akuntansi di tingkat SMK dan mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan dunia kerja.

Read online
File size1.09 MB
Pages11
DMCAReport

Related /

JURIS Pentingnya Pengembangan Media Pembelajaran Dalam Kegiatan Proses Belajar Mengajar 2026More at 2026

UPMSUPMS Media pembelajaran yang baik harus memenuhi beberapa syarat, seperti memberikan motivasi dan rangsangan kepada siswa, serta mengaktifkan mereka dalam memberikanMedia pembelajaran yang baik harus memenuhi beberapa syarat, seperti memberikan motivasi dan rangsangan kepada siswa, serta mengaktifkan mereka dalam memberikan

JURIS Implementasi Metode Cooperative Integrated Reading and Composition CIRC dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al Qur an Siswa di MIN 1 Bungo 2025More at 2025

UINSYAHADAUINSYAHADA Metode ini dapat dijadikan alternatif pembelajaran yang inovatif dan menarik untuk meningkatkan kualitas pendidikan Al-Quran di tingkat sekolah dasar.Metode ini dapat dijadikan alternatif pembelajaran yang inovatif dan menarik untuk meningkatkan kualitas pendidikan Al-Quran di tingkat sekolah dasar.

JURIS Pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Berbasis Model Inside Outside IOC untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa 2024More at 2024

UNWAHAUNWAHA Hasil penelitian menunjukan bahwa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang kami ajukan dinyatakan layak dipakai tanpa revisi. Aspek kevalidan rencanaHasil penelitian menunjukan bahwa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang kami ajukan dinyatakan layak dipakai tanpa revisi. Aspek kevalidan rencana

JURIS Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Somatic Auditori Visual Intelectual Savi Pada Siswa Kelas VIII Smp Negeri 4 Jombang 2023More at 2023

STKIP JBSTKIP JB Persentase ketuntasan hasil belajar siswa pada siklus I sebesar 62,50% menjadi 78,12% pada siklus II dengan peningkatan sebesar 15,62%. Berdasarkan hasilPersentase ketuntasan hasil belajar siswa pada siklus I sebesar 62,50% menjadi 78,12% pada siklus II dengan peningkatan sebesar 15,62%. Berdasarkan hasil

JURIS Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran SKI Melalui Teknik Pembelajaran Card Sort Pada Siswa Kelas VIII MTsN 5 Kota Padang Tahun Pelajaran 2021 2022 2023More at 2023

UNESPADANGUNESPADANG Kata kunci: keaktifan belajar, hasil belajar, teknik pembelajaran, card sort. Penggunaan metode Card Sort secara signifikan meningkatkan hasil belajarKata kunci: keaktifan belajar, hasil belajar, teknik pembelajaran, card sort. Penggunaan metode Card Sort secara signifikan meningkatkan hasil belajar

JURIS Pengaruh Tipe Talking Chips Pada Tema 7 Subtema 2 Terhadap Keterampilan Berpikir Siswa Kelas IV Sekolah Dasar 2022More at 2022

UNIVERSITASPGRIDELTAUNIVERSITASPGRIDELTA Teknik dan pengumpulan data menggunakan observasi, tes tertulis yang terdiri dari pre-test dan post-test, serta angket. Analisis data observasi siswa padaTeknik dan pengumpulan data menggunakan observasi, tes tertulis yang terdiri dari pre-test dan post-test, serta angket. Analisis data observasi siswa pada

JURIS Pengaruh Pendekatan Open Ended dan Gaya Belajar Siswa terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis 2020More at 2020

JBASICJBASIC Dan tidak terdapat perbedaan kemampuan berpikir kreatif antara gaya belajar visual, auditorial, dan kinestetik. Serta Tidak Terdapat interaksi antara pendekatanDan tidak terdapat perbedaan kemampuan berpikir kreatif antara gaya belajar visual, auditorial, dan kinestetik. Serta Tidak Terdapat interaksi antara pendekatan

JURIS Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Media Game Ular Tangga Digital 2020More at 2020

JBASICJBASIC Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa menggunakan media ular tangga digital yang telah dibuat. Metode penelitian yang digunakanPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa menggunakan media ular tangga digital yang telah dibuat. Metode penelitian yang digunakan

Useful /

JURIS Green finance and local wisdom synergy in enhancing community based drinking water sustainability 2026More at 2026

JOURNAL IASSSFJOURNAL IASSSF Penelitian ini meneliti integrasi Danu Kerthi, konsep kebijaksanaan lokal yang bersifat holistik, dengan mekanisme pembiayaan hijau—termasuk obligasiPenelitian ini meneliti integrasi Danu Kerthi, konsep kebijaksanaan lokal yang bersifat holistik, dengan mekanisme pembiayaan hijau—termasuk obligasi

JURIS Perilaku Konsumen di Era Influencer Digital 2026More at 2026

OJSAPAJIOJSAPAJI Instagram, sebuah fakta yang memperkuat pengaruh produsen konten untuk media sosial jenis ini. Penelitian ini mengkaji pengaruh influencer digital terhadapInstagram, sebuah fakta yang memperkuat pengaruh produsen konten untuk media sosial jenis ini. Penelitian ini mengkaji pengaruh influencer digital terhadap

JURIS Technology Acceptance Model TAM methodology system analysis on mobile banking users 2023More at 2023

JOURNAL IASSSFJOURNAL IASSSF Model TAM termodifikasi dengan lima variabel independen (Perceived Usefulness, Perceived Ease of Use, Perceived Safety, Perceived Credibility, PerceivedModel TAM termodifikasi dengan lima variabel independen (Perceived Usefulness, Perceived Ease of Use, Perceived Safety, Perceived Credibility, Perceived

JURIS PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN PEMBERIAN TUGAS DISETIAP AKHIR PERTEMUAN PADA SISWA KELAS VII 1 MTsN KURANJI PADANG 2023More at 2023

UNESPADANGUNESPADANG Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Biologi kelas VII. 1 MTsN Kuranji Padang. Penelitian iniPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Biologi kelas VII. 1 MTsN Kuranji Padang. Penelitian ini

ads-block-test