UMMUMM
JPBI (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia)JPBI (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia)Tidak ada abstrak bahasa Indonesia. Abstract English: This study aims to explore the potential of folklore as a learning resource for biodiversity in high school. Folklore, which is a collection of traditional stories, beliefs, and customs, can provide a rich context for students to learn about biodiversity. The study utilized a qualitative research design, employing document analysis and interviews with high school teachers and students. The findings revealed that folklore can enhance students understanding of biodiversity by providing a cultural and historical perspective. It can also promote critical thinking and creativity, as students analyze and interpret the stories and their ecological implications. The study recommends further research to develop effective teaching strategies that integrate folklore into biodiversity education.
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi potensi folklore sebagai sumber belajar keanekaragaman hayati di sekolah menengah atas.Folklore, yang merupakan kumpulan cerita, kepercayaan, dan adat istiadat tradisional, dapat memberikan konteks yang kaya bagi siswa untuk mempelajari keanekaragaman hayati.Penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif, dengan memanfaatkan analisis dokumen dan wawancara dengan guru dan siswa sekolah menengah atas.Temuan penelitian menunjukkan bahwa folklore dapat meningkatkan pemahaman siswa tentang keanekaragaman hayati dengan memberikan perspektif budaya dan sejarah.Folklore juga dapat mempromosikan pemikiran kritis dan kreativitas, karena siswa menganalisis dan menafsirkan cerita-cerita tersebut dan implikasinya terhadap ekologi.Penelitian ini merekomendasikan penelitian lebih lanjut untuk mengembangkan strategi pengajaran yang efektif yang mengintegrasikan folklore ke dalam pendidikan keanekaragaman hayati.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengembangkan modul atau panduan praktis yang dapat digunakan oleh guru untuk mengintegrasikan folklore ke dalam pembelajaran keanekaragaman hayati. Modul ini dapat mencakup contoh-contoh cerita folklore yang relevan dengan topik keanekaragaman hayati, serta strategi pengajaran yang efektif untuk memfasilitasi pemahaman siswa. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi dampak penggunaan folklore terhadap motivasi dan minat belajar siswa dalam mata pelajaran keanekaragaman hayati. Penelitian ini juga dapat menguji efektivitas penggunaan folklore dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep-konsep keanekaragaman hayati yang kompleks. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi pada pengembangan strategi pengajaran yang inovatif dan menarik dalam pembelajaran keanekaragaman hayati di sekolah menengah atas.
| File size | 72.33 KB |
| Pages | 3 |
| DMCA | Report |
Related /
JIS INSTITUTEJIS INSTITUTE (HC) Ir. Soekarno, Provinsi Bangka Belitung. Penelitian ini merupakan penelitian verifikasi (studi kausal) dengan tiga variabel independen (motivasi kerja,(HC) Ir. Soekarno, Provinsi Bangka Belitung. Penelitian ini merupakan penelitian verifikasi (studi kausal) dengan tiga variabel independen (motivasi kerja,
APPISIAPPISI Tantangan-tantangan ini termasuk ketimpangan sosial-ekonomi, erosi nilai-nilai lokal, dan ancaman terhadap kedaulatan etnis dan budaya. Dengan globalisasiTantangan-tantangan ini termasuk ketimpangan sosial-ekonomi, erosi nilai-nilai lokal, dan ancaman terhadap kedaulatan etnis dan budaya. Dengan globalisasi
DIM UNPASDIM UNPAS Temuan ini mengonfirmasi dampak positif langsung DA pada FRQ dan TC, menunjukkan dampak mendalam dari teknologi digital pada proses akuntansi dan meningkatkanTemuan ini mengonfirmasi dampak positif langsung DA pada FRQ dan TC, menunjukkan dampak mendalam dari teknologi digital pada proses akuntansi dan meningkatkan
DIM UNPASDIM UNPAS Komunitas lokal berperan aktif sebagai penyedia layanan dan pelaku budaya dalam mendukung aktivitas tersebut. Namun, pengembangan wellness tourism di LombokKomunitas lokal berperan aktif sebagai penyedia layanan dan pelaku budaya dalam mendukung aktivitas tersebut. Namun, pengembangan wellness tourism di Lombok
DIM UNPASDIM UNPAS Namun, penerapan AI juga menimbulkan tantangan terkait privasi data, keamanan informasi, serta kepercayaan konsumen, karena konsumen semakin khawatir tentangNamun, penerapan AI juga menimbulkan tantangan terkait privasi data, keamanan informasi, serta kepercayaan konsumen, karena konsumen semakin khawatir tentang
UNDIKMAUNDIKMA The study results show that (1) students perceptions about self-efficacy has an average score of 3. 12 in the Good category and an entrepreneurial attitudeThe study results show that (1) students perceptions about self-efficacy has an average score of 3. 12 in the Good category and an entrepreneurial attitude
UNDIKMAUNDIKMA Indonesia juga berusaha menyesuaikan dengan era 4. 0 dengan memperkenalkan kurikulum merdeka yang menuntut pembelajaran yang lebih berpusat pada siswaIndonesia juga berusaha menyesuaikan dengan era 4. 0 dengan memperkenalkan kurikulum merdeka yang menuntut pembelajaran yang lebih berpusat pada siswa
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Teknik pemasaran dengan menggunakan storytelling dinilai berpeluang untuk meningkatkan jumlah kunjungan wisatawan. Kegiatan ini bertujuan untuk mengeksplorasiTeknik pemasaran dengan menggunakan storytelling dinilai berpeluang untuk meningkatkan jumlah kunjungan wisatawan. Kegiatan ini bertujuan untuk mengeksplorasi
Useful /
UNDIKMAUNDIKMA Penelitian ini menganalisis aplikasi Wavelength Division Multiplexing (WDM) dalam jaringan serat optik yang bertujuan untuk menemukan panjang gelombang,Penelitian ini menganalisis aplikasi Wavelength Division Multiplexing (WDM) dalam jaringan serat optik yang bertujuan untuk menemukan panjang gelombang,
UNDIKMAUNDIKMA This research uses a descriptive method with a qualitative approach. The instruments used in this study used questions, questionnaires, interviews, andThis research uses a descriptive method with a qualitative approach. The instruments used in this study used questions, questionnaires, interviews, and
UNDIKMAUNDIKMA Keterampilan berpikir kritis merupakan salah satu kompetensi penting pada abad ke-21, sehingga diperlukan instrumen penilaian yang dapat mengukur keterampilanKeterampilan berpikir kritis merupakan salah satu kompetensi penting pada abad ke-21, sehingga diperlukan instrumen penilaian yang dapat mengukur keterampilan
UMMUMM Penelitian ini dilakukan pada semester genap tahun ajaran 2020/2021 di IKIP Budi Utomo Malang dan FTTE Universitas Muhammadiyah Malang-Indonesia, melibatkanPenelitian ini dilakukan pada semester genap tahun ajaran 2020/2021 di IKIP Budi Utomo Malang dan FTTE Universitas Muhammadiyah Malang-Indonesia, melibatkan