UNCMUNCM
Jurnal Genta MuliaJurnal Genta MuliaPenelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pemilihan logika desain pesan oleh guru matematika di SMP Negeri 1 Meulaboh. Penelitian ini dirancang untuk mendapatkan informasi dan pemahaman tentang cara berpikir guru matematika ketika mereka mengkonstruksi pesan verbal kepada siswa mereka. Subjek penelitian ini adalah 4 guru matematika yang mengajar di SMP Negeri 1 Meulaboh. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan November 2020. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan di atas, dapat disimpulkan bahwa guru matematika di SMP Negeri 1 Meulaboh memiliki kemampuan komunikasi yang baik, hal ini terlihat dari empat guru yang diteliti, tiga diantaranya telah menggunakan gaya komunikasi retorikal. Desain pesan retorikal, karena gaya komunikasi ini lebih mudah diterima dan dipahami anak ketika menyerap materi matematika.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa guru matematika di SMP Negeri 1 Meulaboh sudah menggunakan gaya komunikasi retorikal dengan baik.Selanjutnya, adanya hubungan antara gaya komunikasi retorikal guru dengan keaktifan siswa dalam belajar matematika, dikarenakan siswa lebih mudah menerima konsep pembelajaran yang disampaikan oleh guru.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji lebih dalam mengenai pengaruh gaya komunikasi guru terhadap motivasi belajar siswa matematika, dengan fokus pada perbedaan gaya komunikasi guru dan efektivitasnya dalam meningkatkan minat siswa terhadap mata pelajaran matematika. Selain itu, perlu dilakukan penelitian yang mengeksplorasi bagaimana pelatihan komunikasi dapat meningkatkan kemampuan guru dalam menerapkan gaya komunikasi retorikal secara efektif di kelas, serta mengidentifikasi faktor-faktor kontekstual yang memengaruhi pilihan gaya komunikasi guru matematika. Terakhir, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan komunikasi yang disesuaikan dengan kebutuhan guru matematika SMP, dengan mempertimbangkan karakteristik siswa dan kurikulum yang berlaku.
| File size | 328.71 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UIADUIAD Dengan demikian, scaffolding klinis dapat menjadi metode efektif bagi guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan menciptakan pengalaman belajarDengan demikian, scaffolding klinis dapat menjadi metode efektif bagi guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan menciptakan pengalaman belajar
UMDUMD Hasil analisis menunjukkan bahwa 1) gaya kepemimpinan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja tim proyek, 2) Komunikasi berpengaruh positifHasil analisis menunjukkan bahwa 1) gaya kepemimpinan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja tim proyek, 2) Komunikasi berpengaruh positif
JURNALGRAHAKIRANAJURNALGRAHAKIRANA Hasil regresi menunjukkan bahwa dimensi usia bukan hanya sebagai variabel tambahan, melainkan sebagai inti dari struktur interaksi organisasi. Dalam lingkunganHasil regresi menunjukkan bahwa dimensi usia bukan hanya sebagai variabel tambahan, melainkan sebagai inti dari struktur interaksi organisasi. Dalam lingkungan
SAINSSAINS Rekomendasi penelitian ini menekankan pentingnya penguatan kebijakan komunikasi strategis dalam sistem manajemen sumber daya manusia BUMN agar proses seleksiRekomendasi penelitian ini menekankan pentingnya penguatan kebijakan komunikasi strategis dalam sistem manajemen sumber daya manusia BUMN agar proses seleksi
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Dengan menerapkan komunikasi interpersonal kepala sekolah dapat berkomunikasi langsung untuk mengubah, mempengaruhi, menggerakkan guru dan pegawai lainnyaDengan menerapkan komunikasi interpersonal kepala sekolah dapat berkomunikasi langsung untuk mengubah, mempengaruhi, menggerakkan guru dan pegawai lainnya
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Hal ini mungkin karena guru memiliki pandangan pesimis terhadap profesinya. Kelelahan adalah tantangan besar bagi guru untuk termotivasi. Hal ini dapatHal ini mungkin karena guru memiliki pandangan pesimis terhadap profesinya. Kelelahan adalah tantangan besar bagi guru untuk termotivasi. Hal ini dapat
AKRABJUARAAKRABJUARA Penggunaan bahasa verbal dan nonverbal yang santun dapat membantu guru pendidikan anak usia dini dalam penerapan nilai-nilai karakter berupa kesantunanPenggunaan bahasa verbal dan nonverbal yang santun dapat membantu guru pendidikan anak usia dini dalam penerapan nilai-nilai karakter berupa kesantunan
CERICCERIC Hal ini menyebabkan perbedaan signifikan terhadap kepuasan kerja dan kinerja perawat pelaksana antara kelompok intervensi dan kontrol. Usia, lama kerja,Hal ini menyebabkan perbedaan signifikan terhadap kepuasan kerja dan kinerja perawat pelaksana antara kelompok intervensi dan kontrol. Usia, lama kerja,
Useful /
UIADUIAD Implementasi model sociodrama dalam mata kuliah Sosiologi dan Antropologi Pendidikan telah terbukti berkontribusi pada pengembangan kompetensi sosial danImplementasi model sociodrama dalam mata kuliah Sosiologi dan Antropologi Pendidikan telah terbukti berkontribusi pada pengembangan kompetensi sosial dan
UIADUIAD Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler tari yang dilaksanakan secara rutin dan terstruktur dapat meningkatkan kreativitas siswa melaluiHasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler tari yang dilaksanakan secara rutin dan terstruktur dapat meningkatkan kreativitas siswa melalui
BKUBKU Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dilakukan pada bulan Juni 2025 dengan menggunakan kuesioner Indonesia GSHS tahun 2015. Desain yang digunakanTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dilakukan pada bulan Juni 2025 dengan menggunakan kuesioner Indonesia GSHS tahun 2015. Desain yang digunakan
SAINSSAINS Hasil penelitian menunjukkan rata-rata tingkat kepuasan pasien adalah 86%, meskipun angka ini positif, namun masih di bawah standar pelayanan minimal rumahHasil penelitian menunjukkan rata-rata tingkat kepuasan pasien adalah 86%, meskipun angka ini positif, namun masih di bawah standar pelayanan minimal rumah