IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI
JEELS (Journal of English Education and Linguistics Studies)JEELS (Journal of English Education and Linguistics Studies)Penelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh perlakuan umpan balik korektif teman sebaya (PCF) terhadap keterampilan menulis siswa dalam teks eksposisi hortatori kelas XI pada semester kedua sekolah menengah kejuruan. Penelitian ini menggunakan metode kuasi-eksperimen dengan desain kontrol kelompok pre-test dan post-test yang tidak setara. Data dikumpulkan dari empat puluh tiga siswa dari kelompok eksperimen dan kontrol melalui observasi, tes termasuk pre-test dan post-test, serta perlakuan melalui umpan balik respons dan formulir PCF untuk kelas eksperimen. Data dianalisis dengan menggunakan t-test sampel berpasangan untuk membandingkan keterampilan menulis di masing-masing dari dua kelas, dan t-test sampel independen untuk mengetahui pengaruh umpan balik korektif teman sebaya terhadap keterampilan menulis siswa. T-test sampel berpasangan menunjukkan perbedaan yang signifikan dalam keterampilan menulis antara kedua kelas tersebut. T-test sampel independen menunjukkan bahwa umpan balik korektif teman sebaya berpengaruh positif terhadap tulisan siswa, membantu dalam proses koreksi dan revisi, yang pada akhirnya meningkatkan keterampilan menulis eksposisi hortatori mereka. Hal ini juga meningkatkan pengalaman belajar dan motivasi mereka di kelas yang interaktif dan komunikatif melalui lingkungan belajar kolaboratif.
Penerapan PCF dalam proses menulis menunjukkan pengaruh positif dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa, pengalaman belajar, dan motivasi melalui pembelajaran yang interaktif dan komunikatif.Siswa dapat bertukar ide, pendapat, dan saran dalam membuat perbaikan untuk menghasilkan tulisan yang lebih baik melalui aktivitas PCF.Oleh karena itu, guru harus lebih memperhatikan strategi pembelajaran karena penting untuk meningkatkan keterampilan dan perkembangan siswa.
Dalam penelitian selanjutnya, perlu untuk menginvestigasi bagaimana perbedaan dalam gaya penulisan antara siswa yang berbeda latar belakang mempengaruhi efektivitas umpan balik korektif teman sebaya. Selain itu, penelitian dapat berjalan lebih lanjut dengan mengimplementasikan PCF dalam konteks mata pelajaran lain untuk mengeksplorasi manfaatnya di luar keterampilan menulis. Terakhir, akan sangat menarik untuk menyelidiki peran teknologi dalam mendukung PCF, seperti penggunaan platform online, untuk meningkatkan kolaborasi antar siswa dan memperluas jangkauan umpan balik yang diberikan.
- Effect of teacher and peer written corrective feedback on writing components in EFL classrooms | JEES... doi.org/10.21070/jees.v5i2.826Effect of teacher and peer written corrective feedback on writing components in EFL classrooms JEES doi 10 21070 jees v5i2 826
- Teacher's Use of Written Corrective Feedback for Students' Writing Errors | Foremost Journal.... ejournal.unis.ac.id/index.php/Foremost/article/view/3668Teachers Use of Written Corrective Feedback for Students Writing Errors Foremost Journal ejournal unis ac index php Foremost article view 3668
- Exploring the Effects of Collaborative Peer Written Corrective Feedback on EFL Students’ Business... doi.org/10.60087/jklst.vol2.n3.p211Exploring the Effects of Collaborative Peer Written Corrective Feedback on EFL StudentsAo Business doi 10 60087 jklst vol2 n3 p211
- The Influence of Peer Corrective Feedback (PCF) on Students' Writing Skills in Hortatory Exposition... doi.org/10.30762/jeels.v11i2.3364The Influence of Peer Corrective Feedback PCF on Students Writing Skills in Hortatory Exposition doi 10 30762 jeels v11i2 3364
| File size | 526.73 KB |
| Pages | 22 |
| DMCA | Report |
Related /
UNP KEDIRIUNP KEDIRI [2*(1-tailed Sig. )] sebesar 0,009 < 0,05, maka H0 dinyatakan ditolak, yang berarti terdapat pengaruh penerapan multimedia interaktif Edugame Star terhadap[2*(1-tailed Sig. )] sebesar 0,009 < 0,05, maka H0 dinyatakan ditolak, yang berarti terdapat pengaruh penerapan multimedia interaktif Edugame Star terhadap
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memandang metode pengajaran tutor dalam program peer tutoring tata bahasa sangat efektif, terutama karenaHasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memandang metode pengajaran tutor dalam program peer tutoring tata bahasa sangat efektif, terutama karena
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Meskipun beberapa tinjauan literatur telah menyentuh topik tersebut, masih ada banyak aspek yang perlu dieksplorasi terkait penggunaannya dalam pendidikan.Meskipun beberapa tinjauan literatur telah menyentuh topik tersebut, masih ada banyak aspek yang perlu dieksplorasi terkait penggunaannya dalam pendidikan.
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Penelitian ini menyimpulkan bahwa keterlibatan pembelajar dalam pengembangan profesional guru secara online sangat penting dan dapat diukur dengan menggunakanPenelitian ini menyimpulkan bahwa keterlibatan pembelajar dalam pengembangan profesional guru secara online sangat penting dan dapat diukur dengan menggunakan
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Penelitian ini melibatkan siswa-siswa Madrasah Aliyah. Sampel 60 siswa direkrut melalui pengambilan sampel acak terstratifikasi disproporasional dari kelasPenelitian ini melibatkan siswa-siswa Madrasah Aliyah. Sampel 60 siswa direkrut melalui pengambilan sampel acak terstratifikasi disproporasional dari kelas
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Namun, kendala yang diidentifikasi meliputi dukungan teknis, ketidakterampilan penggunaan teknologi, ketidakcocokan perangkat pribadi, kurangnya keterlibatanNamun, kendala yang diidentifikasi meliputi dukungan teknis, ketidakterampilan penggunaan teknologi, ketidakcocokan perangkat pribadi, kurangnya keterlibatan
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan nilai moral yang ditunjukkan melalui ungkapan dalam buku teks bahasa Inggris internasional untuk sekolah dasarPenelitian ini bertujuan untuk menggambarkan nilai moral yang ditunjukkan melalui ungkapan dalam buku teks bahasa Inggris internasional untuk sekolah dasar
IKMEDIAIKMEDIA Terdapat empat jenis strategi kesopanan yang digunakan oleh karakter utama, SpongeBob, dalam film The SpongeBob Movie. Sponge on the Run, yaitu Bald onTerdapat empat jenis strategi kesopanan yang digunakan oleh karakter utama, SpongeBob, dalam film The SpongeBob Movie. Sponge on the Run, yaitu Bald on
Useful /
INABJINABJ Meskipun CD44 telah banyak diteliti, relevansi prognostik isoformnya—khususnya rasio CD44v6/CD44s—masih belum jelas. Penelitian ini mengevaluasi CD44v6,Meskipun CD44 telah banyak diteliti, relevansi prognostik isoformnya—khususnya rasio CD44v6/CD44s—masih belum jelas. Penelitian ini mengevaluasi CD44v6,
PDPIPDPI Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial dan game online secara simultan berpengaruh signifikan terhadap interaksi sosial mahasiswa, yang ditunjukkanHasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial dan game online secara simultan berpengaruh signifikan terhadap interaksi sosial mahasiswa, yang ditunjukkan
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Guru bahasa Inggris menggunakan Quizizz atau Google Classroom untuk mengelola tugas dan memberikan umpan balik secara tepat waktu. Sementara itu, variabilitasGuru bahasa Inggris menggunakan Quizizz atau Google Classroom untuk mengelola tugas dan memberikan umpan balik secara tepat waktu. Sementara itu, variabilitas
IKMEDIAIKMEDIA Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini dengan metode kualitatif deskriptif. Hasil dari penelitian ini skema hubungan keluarga dibangun dalamMetode penelitian yang digunakan pada penelitian ini dengan metode kualitatif deskriptif. Hasil dari penelitian ini skema hubungan keluarga dibangun dalam