IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI
JEELS (Journal of English Education and Linguistics Studies)JEELS (Journal of English Education and Linguistics Studies)Penelitian ini mengkaji persepsi siswa untuk mengevaluasi kecerdasan emosional guru. Kurangnya keterlibatan siswa EFL berhubungan dengan kecerdasan emosional guru, yang mendorong penelitian ini. Studi ini juga berusaha menentukan keterlibatan siswa dan apakah kecerdasan emosional guru mempengaruhi pembelajaran siswa EFL. Penelitian ini melibatkan siswa-siswa Madrasah Aliyah. Sampel 60 siswa direkrut melalui pengambilan sampel acak terstratifikasi disproporasional dari kelas X (n = 30) dan XI (n = 30). Kecerdasan emosional guru dan keterlibatan belajar siswa EFL diukur menggunakan kuesioner skala Likert. Analisis deskriptif dan Pearson Product Moment dengan SPSS 22.0 untuk analisis bivariasi diadopsi. Penelitian menemukan bahwa guru memiliki kecerdasan emosional yang sedang (10,07) dan keterlibatan belajar siswa yang moderat (12,46). Menurut analisis hipotesis, kecerdasan emosional guru dan keterlibatan belajar siswa memiliki korelasi positif yang signifikan. Oleh karena itu, guru harus meningkatkan kecerdasan emosional mereka untuk meningkatkan keterlibatan belajar siswa EFL.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa persepsi siswa tentang tingkat Kecerdasan Emosional Guru berada pada kategori sedang, dengan tingkat yang sama di setiap domain (kesadaran diri, pengaturan diri, motivasi, empati, dan keterampilan sosial).Diketahui juga bahwa ada tingkat keterlibatan belajar siswa yang moderat, dengan tingkat yang sama untuk tiga jenis keterlibatan belajar siswa, yaitu keterlibatan perilaku, emosional, dan kognitif.Oleh karena itu, dapat dilihat bahwa ada hubungan positif dan signifikan antara kecerdasan emosional guru dan keterlibatan belajar siswa di kelas EFL dengan hubungan yang cukup kuat.Oleh karena itu, untuk meningkatkan keterlibatan siswa di kelas EFL, guru harus meningkatkan kecerdasan emosional mereka agar keterlibatan siswa di kelas EFL juga meningkat.
Untuk penelitian lanjutan, penting untuk mengeksplorasi bagaimana perbedaan gaya mengajar guru dapat mempengaruhi kecerdasan emosional dalam konteks kelas EFL. Selain itu, perlu ada penelitian yang menyelidiki dampak dari program pelatihan kecerdasan emosional pada keterlibatan siswa dalam pembelajaran EFL. Akhirnya, peneliti diharapkan dapat melakukan penelitian dari sudut pandang guru untuk memahami bagaimana mereka melihat dan menilai keterlibatan siswa serta kecerdasan emosional mereka sendiri selama proses pembelajaran di kelas.
- Frontiers | The Effect of Teacher Caring Behavior and Teacher Praise on Students’ Engagement in... doi.org/10.3389/fpsyg.2021.746871Frontiers The Effect of Teacher Caring Behavior and Teacher Praise on StudentsAo Engagement in doi 10 3389 fpsyg 2021 746871
- Impact of Emotional Intelligence on Employees’ Job Performance: A Case Study of FPT Telecom Joint... doi.org/10.2991/978-94-6463-150-0_2Impact of Emotional Intelligence on EmployeesAo Job Performance A Case Study of FPT Telecom Joint doi 10 2991 978 94 6463 150 0 2
| File size | 755.59 KB |
| Pages | 25 |
| DMCA | Report |
Related /
STAISERDANGLUBUKPAKAMSTAISERDANGLUBUKPAKAM Dengan hasil demikian, Penelitian Tindakan Kelas ini dapat disimpulkan berhasil dan telah terjadi peningkatan prestasi/hasil belajar siswa dengan menggunakanDengan hasil demikian, Penelitian Tindakan Kelas ini dapat disimpulkan berhasil dan telah terjadi peningkatan prestasi/hasil belajar siswa dengan menggunakan
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Mahasiswa merasa tutor mampu menciptakan pengalaman belajar yang memotivasi dan nyaman, terutama melalui penggunaan metode audio-lingual dan communicativeMahasiswa merasa tutor mampu menciptakan pengalaman belajar yang memotivasi dan nyaman, terutama melalui penggunaan metode audio-lingual dan communicative
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Partisipan dipilih secara purposif karena mereka menggunakan ponsel dan komputer pribadi untuk tujuan belajar. Penelitian ini menunjukkan penggunaan pembelajaranPartisipan dipilih secara purposif karena mereka menggunakan ponsel dan komputer pribadi untuk tujuan belajar. Penelitian ini menunjukkan penggunaan pembelajaran
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Dalam hal frekuensi kemunculan, perempuan muncul lebih sering daripada laki-laki. Namun, dalam hal aktivitas dan pekerjaan, laki-laki dan perempuan digambarkanDalam hal frekuensi kemunculan, perempuan muncul lebih sering daripada laki-laki. Namun, dalam hal aktivitas dan pekerjaan, laki-laki dan perempuan digambarkan
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Dengan mengadopsi teori tindak ujaran Searle (1969), penelitian kualitatif ini menjelaskan bahwa representasi nilai moral hanya ditemukan dalam teks lisan.Dengan mengadopsi teori tindak ujaran Searle (1969), penelitian kualitatif ini menjelaskan bahwa representasi nilai moral hanya ditemukan dalam teks lisan.
IKMEDIAIKMEDIA Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Terdapat empat jenis strategi kesopanan yang digunakan oleh karakter utama, SpongeBob, dalamPenelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Terdapat empat jenis strategi kesopanan yang digunakan oleh karakter utama, SpongeBob, dalam
IKMEDIAIKMEDIA Validasi data dilakukan dengan referensial memadai dan observasi keberlanjutan. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah analisis kualitatif deskriptifValidasi data dilakukan dengan referensial memadai dan observasi keberlanjutan. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah analisis kualitatif deskriptif
UMPWRUMPWR Data ditampilkan secara deskriptif dan diuji dengan perbedaan rata-rata melalui one sample t-test. Hasil pengujian hipotesis menggunakan one sample t-testData ditampilkan secara deskriptif dan diuji dengan perbedaan rata-rata melalui one sample t-test. Hasil pengujian hipotesis menggunakan one sample t-test
Useful /
LPPM STIEATMABHAKTILPPM STIEATMABHAKTI Metode yang digunakan adalah prototyping dengan alat perancangan Flowmap, Data Flow Diagram (DFD), dan Entity Relationship Diagram (ERD). ImplementasiMetode yang digunakan adalah prototyping dengan alat perancangan Flowmap, Data Flow Diagram (DFD), dan Entity Relationship Diagram (ERD). Implementasi
STAISERDANGLUBUKPAKAMSTAISERDANGLUBUKPAKAM Hubungan antara zakat dan pajak disebabkan dari beberapa hal di antaranya yaitu zakat dan pajak merupakan hal yang signifikan di dalam upaya untuk mensejahterakanHubungan antara zakat dan pajak disebabkan dari beberapa hal di antaranya yaitu zakat dan pajak merupakan hal yang signifikan di dalam upaya untuk mensejahterakan
UPIUPI Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan teknologi pemurnian air berbasis membran serta mendukung tujuan terkait akses air bersih danPenelitian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan teknologi pemurnian air berbasis membran serta mendukung tujuan terkait akses air bersih dan
UPIUPI The incorporation of modifications, likely involving nanofluids, led to consistently higher outer and inner glass temperatures, indicating improved solarThe incorporation of modifications, likely involving nanofluids, led to consistently higher outer and inner glass temperatures, indicating improved solar