IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI
JEELS (Journal of English Education and Linguistics Studies)JEELS (Journal of English Education and Linguistics Studies)Penelitian ini mengkaji persepsi siswa untuk mengevaluasi kecerdasan emosional guru. Kurangnya keterlibatan siswa EFL berhubungan dengan kecerdasan emosional guru, yang mendorong penelitian ini. Studi ini juga berusaha menentukan keterlibatan siswa dan apakah kecerdasan emosional guru mempengaruhi pembelajaran siswa EFL. Penelitian ini melibatkan siswa-siswa Madrasah Aliyah. Sampel 60 siswa direkrut melalui pengambilan sampel acak terstratifikasi disproporasional dari kelas X (n = 30) dan XI (n = 30). Kecerdasan emosional guru dan keterlibatan belajar siswa EFL diukur menggunakan kuesioner skala Likert. Analisis deskriptif dan Pearson Product Moment dengan SPSS 22.0 untuk analisis bivariasi diadopsi. Penelitian menemukan bahwa guru memiliki kecerdasan emosional yang sedang (10,07) dan keterlibatan belajar siswa yang moderat (12,46). Menurut analisis hipotesis, kecerdasan emosional guru dan keterlibatan belajar siswa memiliki korelasi positif yang signifikan. Oleh karena itu, guru harus meningkatkan kecerdasan emosional mereka untuk meningkatkan keterlibatan belajar siswa EFL.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa persepsi siswa tentang tingkat Kecerdasan Emosional Guru berada pada kategori sedang, dengan tingkat yang sama di setiap domain (kesadaran diri, pengaturan diri, motivasi, empati, dan keterampilan sosial).Diketahui juga bahwa ada tingkat keterlibatan belajar siswa yang moderat, dengan tingkat yang sama untuk tiga jenis keterlibatan belajar siswa, yaitu keterlibatan perilaku, emosional, dan kognitif.Oleh karena itu, dapat dilihat bahwa ada hubungan positif dan signifikan antara kecerdasan emosional guru dan keterlibatan belajar siswa di kelas EFL dengan hubungan yang cukup kuat.Oleh karena itu, untuk meningkatkan keterlibatan siswa di kelas EFL, guru harus meningkatkan kecerdasan emosional mereka agar keterlibatan siswa di kelas EFL juga meningkat.
Untuk penelitian lanjutan, penting untuk mengeksplorasi bagaimana perbedaan gaya mengajar guru dapat mempengaruhi kecerdasan emosional dalam konteks kelas EFL. Selain itu, perlu ada penelitian yang menyelidiki dampak dari program pelatihan kecerdasan emosional pada keterlibatan siswa dalam pembelajaran EFL. Akhirnya, peneliti diharapkan dapat melakukan penelitian dari sudut pandang guru untuk memahami bagaimana mereka melihat dan menilai keterlibatan siswa serta kecerdasan emosional mereka sendiri selama proses pembelajaran di kelas.
- Frontiers | The Effect of Teacher Caring Behavior and Teacher Praise on Students’ Engagement in... doi.org/10.3389/fpsyg.2021.746871Frontiers The Effect of Teacher Caring Behavior and Teacher Praise on StudentsAo Engagement in doi 10 3389 fpsyg 2021 746871
- Impact of Emotional Intelligence on Employees’ Job Performance: A Case Study of FPT Telecom Joint... doi.org/10.2991/978-94-6463-150-0_2Impact of Emotional Intelligence on EmployeesAo Job Performance A Case Study of FPT Telecom Joint doi 10 2991 978 94 6463 150 0 2
| File size | 755.59 KB |
| Pages | 25 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISAYOGYAUNISAYOGYA Hasil penelitian menunjukkan faktor Ibu mayoritas ibu berumur 20-35 tahun sebanyak 60 orang (80%), dan ibu multigravida sebanyak 41 ibu (54,7%). MayoritasHasil penelitian menunjukkan faktor Ibu mayoritas ibu berumur 20-35 tahun sebanyak 60 orang (80%), dan ibu multigravida sebanyak 41 ibu (54,7%). Mayoritas
UNISAYOGYAUNISAYOGYA Pelaksanaan identifikasi pasien di Klinik Laras Hati belum maksimal karena belum lengkapnya sarana pendukung seperti gelang pasien dan ketiadaan prosedurPelaksanaan identifikasi pasien di Klinik Laras Hati belum maksimal karena belum lengkapnya sarana pendukung seperti gelang pasien dan ketiadaan prosedur
UNISAYOGYAUNISAYOGYA Sampel sebanyak 107 siswa, diambil dengan teknik simple random sampling. Analisis bivariat menggunakan uji chi-square. Hasil analisis univariat menunjukkanSampel sebanyak 107 siswa, diambil dengan teknik simple random sampling. Analisis bivariat menggunakan uji chi-square. Hasil analisis univariat menunjukkan
UNISAYOGYAUNISAYOGYA Hasil penelitian membuktikan bahwa teknologi dapat digunakan untuk pemantauan kesehatan dan tumbuh kembang anak, meningkatkan pengetahuan, keterampilanHasil penelitian membuktikan bahwa teknologi dapat digunakan untuk pemantauan kesehatan dan tumbuh kembang anak, meningkatkan pengetahuan, keterampilan
UNISAYOGYAUNISAYOGYA Salah satu penanganan hipertensi adalah dengan melakukan senam Qigong. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh senam qigong terhadap tekananSalah satu penanganan hipertensi adalah dengan melakukan senam Qigong. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh senam qigong terhadap tekanan
UNISAYOGYAUNISAYOGYA Pengetahuan siswa tentang penanganan pertama cedera tergolong cukup baik, sementara sikap mereka sangat baik. Pada guru dan staf, mayoritas berada padaPengetahuan siswa tentang penanganan pertama cedera tergolong cukup baik, sementara sikap mereka sangat baik. Pada guru dan staf, mayoritas berada pada
UNISAYOGYAUNISAYOGYA Penelitian ini bertujuan untuk melihat intervensi terapi modalitas terhadap nilai ABI pada penderita diabetes mellitus. Desain penelitian adalah quasiPenelitian ini bertujuan untuk melihat intervensi terapi modalitas terhadap nilai ABI pada penderita diabetes mellitus. Desain penelitian adalah quasi
UNISAYOGYAUNISAYOGYA Metode peneltian ini Pra-eksperimen dengan desain satu kelompok pre-test post-test. Data dikumpulkan dengan menggunakan lembar observasi kemudian dianalisisMetode peneltian ini Pra-eksperimen dengan desain satu kelompok pre-test post-test. Data dikumpulkan dengan menggunakan lembar observasi kemudian dianalisis
Useful /
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Kepala sekolah perlu mengalokasikan dana untuk menyediakan perangkat teknologi, memberikan pelatihan berkelanjutan bagi guru, serta menciptakan kebijakanKepala sekolah perlu mengalokasikan dana untuk menyediakan perangkat teknologi, memberikan pelatihan berkelanjutan bagi guru, serta menciptakan kebijakan
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan memvalidasi instrumen untuk mengukur keterlibatan pembelajar dalam pengembangan profesional guru secaraPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan memvalidasi instrumen untuk mengukur keterlibatan pembelajar dalam pengembangan profesional guru secara
ATMAJAYAATMAJAYA Covid-19 merupakan sebuah virus baru yang dikonfirmasi oleh World Health Organization (WHO) sebagai darurat kesehatan global atau pandemi. Semenjak pandemiCovid-19 merupakan sebuah virus baru yang dikonfirmasi oleh World Health Organization (WHO) sebagai darurat kesehatan global atau pandemi. Semenjak pandemi
STISABUZAIRISTISABUZAIRI Namun tidak menutup kemungkinan dalam pernikahan yang tujuannya adalah menciptakan, membentuk, dan membina keluarga sakinah mawaddah warahmah terjadi perselisihan,Namun tidak menutup kemungkinan dalam pernikahan yang tujuannya adalah menciptakan, membentuk, dan membina keluarga sakinah mawaddah warahmah terjadi perselisihan,