UNCMUNCM
Jurnal Genta MuliaJurnal Genta MuliaPembelajaran daring pada Era New Normal diharapkan untuk meningkatkan kuantitas dan kualitas sumber daya manusia yang mempunyai potensi intelegensi untuk menghadapi abad ke-21. Oleh karena itu, pembelajaran dengan menggunakan e-learning sangat efektif dilakukan untuk pencapaian tujuan pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif untuk pelaksanaan pembelajaran Bahasa Inggris speaking for formal setting dengan menggunakan e-learning pada 11 mahasiswa. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipasi mahasiswa, dokumentasi, serta wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa sangat bersemangat dan antusias mengikuti pembelajaran dengan e-learning, aktif dalam pembelajaran, dan mengerjakan latihan yang diberikan. Mahasiswa merasa lebih nyaman dalam pembelajaran speaking for formal setting karena dapat melihat materi sesuai jadwal perkuliahan. Sarana dan prasarana yang memadai, termasuk bantuan kuota internet, mendukung aktivitas pembelajaran.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaran daring melalui e-learning efektif selama pandemi Covid-19 hingga era new normal.Keaktifan mahasiswa dalam menggunakan aplikasi e-learning untuk mengakses materi pembelajaran menunjukkan antusiasme yang tinggi.Pembelajaran Bahasa Inggris di era new normal menjadi lebih efektif dengan pemanfaatan e-learning, sehingga mahasiswa dapat menguasai materi yang diberikan dengan baik.Meskipun terdapat kendala jaringan, e-learning tetap menjadi solusi pembelajaran yang efektif.
Berdasarkan hasil penelitian, perlu dilakukan pengembangan lebih lanjut terkait efektivitas e-learning di era new normal. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengkaji lebih mendalam mengenai pengaruh kualitas sarana dan prasarana, khususnya koneksi internet dan perangkat pendukung, terhadap pengalaman belajar mahasiswa. Kedua, studi lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi strategi pembelajaran daring yang lebih inovatif dan interaktif, yang dapat meningkatkan motivasi dan partisipasi aktif mahasiswa dalam pembelajaran speaking for formal setting. Ketiga, penelitian di masa depan dapat berfokus pada pengembangan model evaluasi pembelajaran e-learning yang komprehensif, yang tidak hanya mengukur hasil belajar kognitif, tetapi juga keterampilan sosial dan kemampuan beradaptasi mahasiswa dalam lingkungan pembelajaran daring. Dengan demikian, hasil penelitian dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran e-learning dan mempersiapkan sumber daya manusia yang kompeten di era digital.
| File size | 374.8 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
IAESCOREIAESCORE Analisis keseluruhan menunjukkan peningkatan signifikan dalam penggunaan informasi satelit, terutama selama dekade terakhir, di mana jumlah studi yangAnalisis keseluruhan menunjukkan peningkatan signifikan dalam penggunaan informasi satelit, terutama selama dekade terakhir, di mana jumlah studi yang
UNAIRUNAIR Jurnal ini menerbitkan tiga kategori makalah: 1) Makalah Penelitian Asli, 2) Artikel Ulasan Kritis, dan 3) Komunikasi Singkat tentang penelitian terapanJurnal ini menerbitkan tiga kategori makalah: 1) Makalah Penelitian Asli, 2) Artikel Ulasan Kritis, dan 3) Komunikasi Singkat tentang penelitian terapan
GOLDENRATIOGOLDENRATIO Therefore, the study recommends that the government allow senior high school teachers to supplement their lessons with the students mother tongue whileTherefore, the study recommends that the government allow senior high school teachers to supplement their lessons with the students mother tongue while
STKIP JBSTKIP JB Terdapat tiga tahapan dalam menganalisis data, yaitu reduksi data, presentasi data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan kondisi SDMTerdapat tiga tahapan dalam menganalisis data, yaitu reduksi data, presentasi data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan kondisi SDM
STKIP JBSTKIP JB Berdasarkan analisa data yang peneliti lakukan, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut. Bentuk penguatan karakter toleransi bagi peserta didik kelasBerdasarkan analisa data yang peneliti lakukan, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut. Bentuk penguatan karakter toleransi bagi peserta didik kelas
STKIP JBSTKIP JB Sampel disebar dengan menggunakan teknik purposive sampling. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini regresi linier berganda. Hasil analisis menyimpulkanSampel disebar dengan menggunakan teknik purposive sampling. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini regresi linier berganda. Hasil analisis menyimpulkan
STKIP JBSTKIP JB Hasil penelitian menunjukkan bahwa harga dan citra destinasi berpengaruh terhadap minat wisatawan untuk mengunjungi ulang wisata persawahan Sumber GempongHasil penelitian menunjukkan bahwa harga dan citra destinasi berpengaruh terhadap minat wisatawan untuk mengunjungi ulang wisata persawahan Sumber Gempong
UNCMUNCM Proses penguatan karakter disiplin yang diupayakan oleh guru dinilai efektif dan memberikan dampak positif terhadap peserta didik. Guru mampu memberikanProses penguatan karakter disiplin yang diupayakan oleh guru dinilai efektif dan memberikan dampak positif terhadap peserta didik. Guru mampu memberikan
Useful /
IAINSORONGIAINSORONG Penelitian ini menegaskan bahwa Pondok Pesantren Tahfidzul Quran Juranguluh Kediri merupakan representasi konkret dari institusi keagamaan yang menghidupkanPenelitian ini menegaskan bahwa Pondok Pesantren Tahfidzul Quran Juranguluh Kediri merupakan representasi konkret dari institusi keagamaan yang menghidupkan
GOLDENRATIOGOLDENRATIO The study concludes that teachers in Makassar City effectively employ strategies like contextual learning, problem-based learning, positive feedback, andThe study concludes that teachers in Makassar City effectively employ strategies like contextual learning, problem-based learning, positive feedback, and
GOLDENRATIOGOLDENRATIO Artikel ini menekankan bagaimana ketepatan ini sangat penting dalam mengarahkan formulasi strategi pengambilan sampel yang efektif, yang sangat pentingArtikel ini menekankan bagaimana ketepatan ini sangat penting dalam mengarahkan formulasi strategi pengambilan sampel yang efektif, yang sangat penting
STIAMISTIAMI The method of this study is evaluative descriptive design by conducted one group pre-test-post. The results of this study obtained pre-test appreciationThe method of this study is evaluative descriptive design by conducted one group pre-test-post. The results of this study obtained pre-test appreciation