UNMUNM
International Journal of Language EducationInternational Journal of Language EducationPenelitian ini mengeksplorasi permasalahan penerapan pendidikan bilingual dalam Kurikulum Panorama China dengan tujuan meningkatkan adaptasi lintas‑budaya mahasiswa ASEAN di pendidikan tinggi. Metode yang digunakan berupa kuesioner dan wawancara yang dianalisis secara longitudinal berdasarkan faktor usia, jenis kelamin, kewarganegaraan, dan durasi tinggal di China untuk menyelidiki adaptasi psikologis dan lingkungan belajar mahasiswa ASEAN, serta menyoroti tantangan dalam beradaptasi dengan lanskap budaya China. Temuan penelitian mengidentifikasi kesenjangan budaya antara China dan negara‑negara ASEAN serta menunjukkan bahwa pendekatan pendidikan bilingual berkontribusi pada partisipasi kelas dan pertukaran budaya, namun tantangan psikologis tetap muncul yang memengaruhi kesejahteraan mental dan prestasi akademik; selain itu, kehidupan sosial mahasiswa ASEAN terbatas pada interaksi kampus, sehingga diperlukan peningkatan kemampuan bahasa Inggris dosen dan dorongan partisipasi aktif mahasiswa dalam kegiatan sosial. Meskipun pendidikan bilingual menjanjikan, penelitian menekankan perlunya strategi komprehensif meliputi pelatihan guru dan penanganan disparitas sosio‑ekonomi. Hasil penelitian memberikan wawasan tentang kompleksitas adaptasi lintas‑budaya dan menyoroti potensi pendidikan bilingual dalam Kurikulum Panorama, dengan catatan kehati‑hatian dalam generalisasi di luar mahasiswa ASEAN di Guangxi, China karena kemungkinan variasi konteks budaya, sosial, dan pendidikan secara internasional.
Pendekatan pendidikan bilingual dalam Kurikulum Panorama memiliki potensi besar untuk meningkatkan adaptasi lintas‑budaya, namun tantangan yang diidentifikasi menuntut penanganan isu‑isu multifaset.Solusi yang efektif harus mencakup strategi komprehensif seperti pelatihan guru yang terarah, alokasi sumber daya, sensitivitas budaya dalam pengajaran, serta pengakuan terhadap disparitas sosial‑ekonomi.Mengatasi tantangan tersebut penting untuk mewujudkan potensi penuh pendidikan bilingual dalam Kurikulum Panorama dan memastikan mahasiswa siap berinteraksi secara efektif dalam konteks global.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji bagaimana tingkat kemampuan bahasa Inggris guru memengaruhi efektivitas penerapan pendidikan bilingual terhadap peningkatan adaptasi lintas‑budaya mahasiswa ASEAN, dengan menggunakan desain eksperimental yang membandingkan kelas yang dipandu oleh guru berkompetensi tinggi versus guru dengan kompetensi terbatas. Selanjutnya, studi longitudinal dapat meneliti dampak partisipasi mahasiswa ASEAN dalam kegiatan sosial dan budaya di luar lingkungan kampus selama satu tahun penuh terhadap perkembangan adaptasi psikologis dan akademik mereka, sehingga dapat mengidentifikasi jenis intervensi ekstrakurikuler yang paling efektif. Selain itu, penelitian dapat menginvestigasi peran faktor sosio‑ekonomi, seperti tingkat pendapatan keluarga dan beasiswa, dalam memediasi kesulitan adaptasi mahasiswa ASEAN, serta merumuskan model dukungan berkelanjutan yang memperhitungkan disparitas ekonomi. Dengan menjawab tiga pertanyaan penelitian tersebut, diharapkan dapat memberikan dasar empiris yang kuat untuk memperbaiki kebijakan dan praktik pendidikan bilingual dalam kurikulum Panorama China.
| File size | 430.58 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIMASWONOGIRISTAIMASWONOGIRI Program dijalankan dengan pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD) melalui lima tahapan strategis: Discover, Dream, Design, Define, dan Destiny.Program dijalankan dengan pendekatan Asset-Based Community Development (ABCD) melalui lima tahapan strategis: Discover, Dream, Design, Define, dan Destiny.
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Teknik dan alat pengumpulan data meliputi wawancara mendalam dengan mahasiswa tunanetra untuk memetakan kebutuhan, validasi ahli bidang komunikasi, BahasaTeknik dan alat pengumpulan data meliputi wawancara mendalam dengan mahasiswa tunanetra untuk memetakan kebutuhan, validasi ahli bidang komunikasi, Bahasa
SALNESIASALNESIA Simpulan kegiatan PKM berkontribusi terhadap peningkatan pengetahuan dan keterampilan tentang potensi pemanfaatan pekarangan lahan terbatas untuk budidayaSimpulan kegiatan PKM berkontribusi terhadap peningkatan pengetahuan dan keterampilan tentang potensi pemanfaatan pekarangan lahan terbatas untuk budidaya
UBHINUSUBHINUS Hasil penelitian menunjukkan bahwa SIA berbasis web yang dirancang memiliki fitur-fitur seperti pengelolaan data transaksi, kategorisasi, pelaporan keuangan,Hasil penelitian menunjukkan bahwa SIA berbasis web yang dirancang memiliki fitur-fitur seperti pengelolaan data transaksi, kategorisasi, pelaporan keuangan,
UNIBAUNIBA Pertumbuhan gigi susu menunjukkan suatu gambaran gizi bayi karena jika nutrisi nya cukup maka akan mempengaruhi percepatan pertumbuhan gigi bayi, sehinggaPertumbuhan gigi susu menunjukkan suatu gambaran gizi bayi karena jika nutrisi nya cukup maka akan mempengaruhi percepatan pertumbuhan gigi bayi, sehingga
IBRAHIMYIBRAHIMY Penerapan metode ini juga mendorong siswa berbagi ide dan memperoleh informasi tambahan dalam lingkungan membaca yang tenang. Dengan kondisi belajar yangPenerapan metode ini juga mendorong siswa berbagi ide dan memperoleh informasi tambahan dalam lingkungan membaca yang tenang. Dengan kondisi belajar yang
JQWHJQWH Sebagian besar balita di wilayah kerja Puskesmas Gunung Kaler Kabupaten Tangerang tidak mengalami stunting pada balita usia 24– 59 bulan dimasa PandemiSebagian besar balita di wilayah kerja Puskesmas Gunung Kaler Kabupaten Tangerang tidak mengalami stunting pada balita usia 24– 59 bulan dimasa Pandemi
JQWHJQWH Terdapat hubungan perawatan payudara dengan pengeluaran ASI ibu postpartum. Terdapat hubungan kecemasan dengan pengeluaran ASI ibu postpartum. TerdapatTerdapat hubungan perawatan payudara dengan pengeluaran ASI ibu postpartum. Terdapat hubungan kecemasan dengan pengeluaran ASI ibu postpartum. Terdapat
Useful /
UBHINUSUBHINUS Namun, di Gapoktan Makmur Sejahtera proses pertimbangan tersebut masih diakukan secara manual. Oleh karena itu, perlu dikembangkan sebuah pendekatan yangNamun, di Gapoktan Makmur Sejahtera proses pertimbangan tersebut masih diakukan secara manual. Oleh karena itu, perlu dikembangkan sebuah pendekatan yang
STAI NURULIMANSTAI NURULIMAN Data yang terkumpul kemudian dianalisis secara sistematis untuk mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang subjek penelitian ini. Dalam kerangkaData yang terkumpul kemudian dianalisis secara sistematis untuk mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang subjek penelitian ini. Dalam kerangka
IBRAHIMYIBRAHIMY Faktor eksternal seperti jumlah kegiatan, kepadatan siswa, lingkungan, dan keluarga memengaruhi minat belajar serta kualitas pembelajaran, kerja sama guruFaktor eksternal seperti jumlah kegiatan, kepadatan siswa, lingkungan, dan keluarga memengaruhi minat belajar serta kualitas pembelajaran, kerja sama guru
IBRAHIMYIBRAHIMY Peneliti menggunakan strategi Think-Pair-Share dalam proses pembelajaran untuk mengetahui efektivitasnya terhadap pencapaian belajar siswa. Metode yangPeneliti menggunakan strategi Think-Pair-Share dalam proses pembelajaran untuk mengetahui efektivitasnya terhadap pencapaian belajar siswa. Metode yang