JANITRAJANITRA
Jurnal Janitra Informatika dan Sistem InformasiJurnal Janitra Informatika dan Sistem InformasiUjian Nasional merupakan salah satu penunjang keputusan untuk menyatakan kelulusan siswa berdasarkan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 13 Tahun 2015 Pasal 66, yang menyatakan bahwa penilaian hasil belajar bertujuan untuk menilai pencapaian kompetensi lulusan secara nasional dan berpengaruh pada kelanjutan pendidikan serta peningkatan mutu sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan Algoritma Clustering K-Means untuk mengelompokkan Nilai ujian nasional berdasarkan Kabupaten/Kota di Indonesia berdasarkan Nilai UN tingkat Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah Menengah Atas. Metode yang digunakan adalah Algoritma Clustering K-Means. Hasil penelitian ini menunjukkan pengelompokan nilai ujian sekolah siswa terbaik dengan tingkat akurasi Jumlah anggota atribut Kelas pada Cluster 0: IPS:943, Bahasa: 909, IPA: 549, dan pada Cluster 1: IPS: 422, Bahasa: 456, IPA: 276.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa metode K-Means dapat digunakan untuk mengelompokkan nilai ujian sekolah.Pelajaran dengan nilai rata-rata tertinggi adalah Bahasa, dan kelas dengan nilai rata-rata tertinggi adalah MIPA.Berdasarkan data Davies Boudi Indeks (DBI), klaster terbaik diperoleh pada langkah kluster ke-5 dengan nilai -1.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan mengintegrasikan data nilai ujian dengan faktor-faktor lain seperti tingkat sosial ekonomi siswa, fasilitas sekolah, dan kualitas guru untuk mendapatkan pemahaman yang lebih komprehensif tentang faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi siswa. Selain itu, penelitian dapat diperluas dengan menggunakan algoritma clustering lain seperti DBSCAN atau hierarchical clustering untuk membandingkan efektivitasnya dengan K-Means dalam mengelompokkan data nilai ujian. Terakhir, pengembangan sistem informasi berbasis web yang dapat memvisualisasikan hasil klasterisasi dan memberikan rekomendasi intervensi pembelajaran yang dipersonalisasi untuk setiap kelompok siswa dapat menjadi arah penelitian yang menarik, sehingga sekolah dapat lebih efektif dalam meningkatkan kualitas pendidikan.
| File size | 1.06 MB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UAIUAI Pada akhirnya keberadaan satuan pendidikan pun tak kalah pentingnya untuk membuat kebijakan pendidikan yang akan mempengaruhi fenomena pendidikan yangPada akhirnya keberadaan satuan pendidikan pun tak kalah pentingnya untuk membuat kebijakan pendidikan yang akan mempengaruhi fenomena pendidikan yang
LAAROIBALAAROIBA Negeri 2 Aceh Tamiang telah melakukan upaya supervisi optimal dalam bidang akademik dan manajerial. Pengawas membantu meningkatkan kemampuan guru dalamNegeri 2 Aceh Tamiang telah melakukan upaya supervisi optimal dalam bidang akademik dan manajerial. Pengawas membantu meningkatkan kemampuan guru dalam
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Penelitian ini fokus pada empat faktor yang diduga mempengaruhi minat menjadi guru akuntansi. Analisis data menggunakan SPSS meliputi uji kualitas data,Penelitian ini fokus pada empat faktor yang diduga mempengaruhi minat menjadi guru akuntansi. Analisis data menggunakan SPSS meliputi uji kualitas data,
HIPKIN JATENGHIPKIN JATENG Menggunakan metode kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Studi ini menemukan bahwa supervisi akademik berbasisMenggunakan metode kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Studi ini menemukan bahwa supervisi akademik berbasis
STITUSASTITUSA Teknik analisis data yang dilakukan adalah analisis data kuantitatif deskriptif yang mengacu pada analisis data Miles dan Huberman, yaitu reduksi data,Teknik analisis data yang dilakukan adalah analisis data kuantitatif deskriptif yang mengacu pada analisis data Miles dan Huberman, yaitu reduksi data,
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran penemuan lebih baik daripada strategi pembelajaran inquiry dalam meningkatkan keterampilan matematikaHasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pembelajaran penemuan lebih baik daripada strategi pembelajaran inquiry dalam meningkatkan keterampilan matematika
STMIKLOMBOKSTMIKLOMBOK Menurut buku pedoman pemilihan guru berprestasi, pemilihan guru berprestasi bertujuan untuk meningkatkan motivasi guru dalam meningkatkan professionalisme.Menurut buku pedoman pemilihan guru berprestasi, pemilihan guru berprestasi bertujuan untuk meningkatkan motivasi guru dalam meningkatkan professionalisme.
UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Gowa terdiri dari tiga tahap yaitu tahap perencanaan, terdiri dari pembuatan jadwal guru mengajar, melakukan dialog untuk membuat kesepakatan dan persiapanGowa terdiri dari tiga tahap yaitu tahap perencanaan, terdiri dari pembuatan jadwal guru mengajar, melakukan dialog untuk membuat kesepakatan dan persiapan
Useful /
AFEKSIAFEKSI Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa media ajar Google Sites yang dinamai Sitesuai efektif dalam meningkatkan hasil belajar pada mataBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa media ajar Google Sites yang dinamai Sitesuai efektif dalam meningkatkan hasil belajar pada mata
UNMUNM Hasil penelitian menunjukkan peningkatan kompetensi perencanaan, kolaborasi, dan pengajaran karena PBL mendorong keterlibatan aktif, berpikir kritis, sertaHasil penelitian menunjukkan peningkatan kompetensi perencanaan, kolaborasi, dan pengajaran karena PBL mendorong keterlibatan aktif, berpikir kritis, serta
JANITRAJANITRA 428) menunjukkan performa terendah, kemungkinan karena aplikasi wisata tidak dianggap baru oleh pengguna. Penelitian selanjutnya disarankan meningkatkan428) menunjukkan performa terendah, kemungkinan karena aplikasi wisata tidak dianggap baru oleh pengguna. Penelitian selanjutnya disarankan meningkatkan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) berdasarkan penilaian validator, LMEC yang dikembangkan sangat layak digunakan dalam pembelajaran Mobil Listrik;Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) berdasarkan penilaian validator, LMEC yang dikembangkan sangat layak digunakan dalam pembelajaran Mobil Listrik;