AFEKSIAFEKSI

Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi PendidikanAfeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada pembelajaran kognitif mata pelajaran akuntansi dasar materi jurnal penyesuaian melalui implementasi media pembelajaran berbasis Google Sites. Masalah utama yang ditemukan adalah rendahnya pemahaman siswa terhadap materi abstrak akibat penggunaan media pembelajaran konvensional dan kurang interaktif. Penelitian ini menggunakan PTK dengan dua siklus, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 28 siswa kelas X AKN 5 SMKN 2 Jiwan. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada siklus kedua dengan nilai rata-rata 89,82 dan persentase ketuntasan belajar sebesar 89,28%. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan media Google Sites yang interaktif dapat meningkatkan pemahaman peserta didik, mendorong keterlibatan aktif, dan menciptakan pengalaman belajar yang lebih bermakna.

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa media ajar Google Sites yang dinamai Sitesuai efektif dalam meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran akuntansi yang bersifat abstrak.Media ini mampu membangun keterlibatan aktif peserta didik dan meningkatkan pemahaman mereka terhadap materi.Penelitian ini menegaskan pentingnya pemanfaatan teknologi digital yang dirancang berdasarkan kebutuhan peserta didik dalam konteks pendidikan vokasi.

Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk melakukan studi komparatif antara media pembelajaran berbasis Google Sites dengan media konvensional untuk melihat perbedaan dampak terhadap hasil belajar siswa. Selain itu, dapat dilakukan penelitian tentang efektivitas penggunaan Google Sites dalam meningkatkan keterampilan praktis siswa dalam bidang akuntansi. Terakhir, penelitian tentang pengaruh penggunaan media interaktif terhadap motivasi belajar siswa juga dapat menjadi arah penelitian yang menarik.

  1. Implementasi E-Modul Berbantuan Google Sites dengan Model PBL dalam Pembelajaran IPS untuk Meningkatkan... etdci.org/journal/jrip/article/view/1406Implementasi E Modul Berbantuan Google Sites dengan Model PBL dalam Pembelajaran IPS untuk Meningkatkan etdci journal jrip article view 1406
Read online
File size231.11 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

ads-block-test