UTPUTP
Counsenesia Indonesian Journal Of Guidance and CounselingCounsenesia Indonesian Journal Of Guidance and CounselingPenelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh pengaruh teman sebaya dan suasana hati terhadap prestasi akademik. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Sampel penelitian terdiri dari 258 siswa yang dipilih melalui sampling acak sederhana dari populasi 719 siswa. Instrumen yang digunakan adalah skala pengaruh teman sebaya, skala suasana hati, dan skala prestasi akademik, yang dikembangkan berdasarkan indikator teoritis dan divalidasi melalui penilaian ahli. Keandalan instrumen diuji menggunakan koefisien Alpha Cronbach, dengan hasil 0,887 untuk pengaruh teman sebaya, 0,927 untuk suasana hati, dan 0,890 untuk prestasi akademik, menunjukkan keandalan tinggi. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier berganda, uji t, dan uji F. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh teman sebaya memiliki efek positif dan signifikan terhadap prestasi akademik, sedangkan suasana hati memiliki efek negatif dan signifikan. Secara bersamaan, kedua variabel ini berkontribusi sebesar 54% terhadap prestasi akademik. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa pengaruh positif teman sebaya berkontribusi pada peningkatan prestasi akademik siswa, sedangkan suasana hati negatif berpotensi menurunkan prestasi akademik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengaruh teman sebaya memiliki efek positif dan signifikan terhadap prestasi akademik, sedangkan suasana hati memiliki efek negatif dan signifikan.Secara bersamaan, kedua variabel ini berkontribusi sebesar 54% terhadap prestasi akademik.Temuan ini mengonfirmasi bahwa kesuksesan akademik dipengaruhi tidak hanya oleh kemampuan kognitif tetapi juga oleh faktor sosial dan emosional.
Berdasarkan temuan penelitian ini, saran penelitian lanjutan dapat difokuskan pada beberapa aspek. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengidentifikasi faktor-faktor lain yang juga berpengaruh terhadap prestasi akademik, seperti kecerdasan, motivasi belajar, minat, memori, dan kondisi fisik siswa. Kedua, faktor-faktor eksternal seperti latar belakang budaya, kondisi spiritual, dan rasa aman dalam lingkungan belajar juga perlu dipertimbangkan. Ketiga, penelitian dapat dilakukan di berbagai sekolah dengan karakteristik siswa dan lingkungan sekolah yang beragam agar hasilnya lebih representatif. Selain itu, variabel-variabel lain yang secara teoritis mempengaruhi prestasi akademik, seperti tingkat kecerdasan, motivasi belajar, minat terhadap pelajaran, kemampuan memori, dan faktor eksternal seperti budaya, kondisi spiritual, dan iklim belajar, dapat menjadi fokus pengembangan penelitian selanjutnya. Dengan demikian, penelitian selanjutnya diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang determinan prestasi akademik siswa.
- Mood Swing and Emotional Intelligence in Relation to Academic Achievement among Higher Secondary Students... doi.org/10.36948/ijfmr.2024.v06i04.25986Mood Swing and Emotional Intelligence in Relation to Academic Achievement among Higher Secondary Students doi 10 36948 ijfmr 2024 v06i04 25986
- Effects of Mood and School Related Stress on Academic Performance: A Mood Induction Investigation. effects... doi.org/10.33824/PJPR.2022.37.4.33Effects of Mood and School Related Stress on Academic Performance A Mood Induction Investigation effects doi 10 33824 PJPR 2022 37 4 33
- Peer Influence and Performance Task of Senior High School Students | Moneva | IRA International Journal... research-advances.org/index.php/IJEMS/article/view/1494Peer Influence and Performance Task of Senior High School Students Moneva IRA International Journal research advances index php IJEMS article view 1494
| File size | 365.47 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
SERAMBISERAMBI Dari perspektif manajemen pendidikan, keberhasilan internalisasi memerlukan perencanaan terstruktur, strategi pembelajaran yang dirancang baik, serta lingkunganDari perspektif manajemen pendidikan, keberhasilan internalisasi memerlukan perencanaan terstruktur, strategi pembelajaran yang dirancang baik, serta lingkungan
UNIRAYAUNIRAYA Model ini memiliki potensi direplikasi di desa lain dengan konteks budaya serupa. Kegiatan pengabdian masyarakat di Desa Hiliamaetaluo menunjukkan bahwaModel ini memiliki potensi direplikasi di desa lain dengan konteks budaya serupa. Kegiatan pengabdian masyarakat di Desa Hiliamaetaluo menunjukkan bahwa
UNESAUNESA Berdasarkan hasil analisis data, uji regresi linear sederhana menunjukkan nilai R Square sebesar 0. 497, yang mengindikasikan bahwa media Ludo EdukatifBerdasarkan hasil analisis data, uji regresi linear sederhana menunjukkan nilai R Square sebesar 0. 497, yang mengindikasikan bahwa media Ludo Edukatif
ARIPAFIARIPAFI Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui studi dokumen bahan ajar, observasiPendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui studi dokumen bahan ajar, observasi
UNIBAUNIBA Remaja dapat belajar tentang seks edukasi dari media sosial, salah satu platform sosial media yang banyak diminati oleh seluruh kalangan masyarakat adalahRemaja dapat belajar tentang seks edukasi dari media sosial, salah satu platform sosial media yang banyak diminati oleh seluruh kalangan masyarakat adalah
PENERBITPENERBIT Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses dan penerapan sinergi teknologi dalam kurikulum pendidikan di Sekolah Harapan Mulia Bali. Hasil penelitianPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses dan penerapan sinergi teknologi dalam kurikulum pendidikan di Sekolah Harapan Mulia Bali. Hasil penelitian
PENERBITPENERBIT Analisis data hasil penelitian menggunakan Tes Mann-Whitney U dan Korelasi Rank-Order Spearman dengan bantuan SPSS versi 27. Temuan penelitian membuktikanAnalisis data hasil penelitian menggunakan Tes Mann-Whitney U dan Korelasi Rank-Order Spearman dengan bantuan SPSS versi 27. Temuan penelitian membuktikan
JQWHJQWH Penelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh pengetahuan kesehatan reproduksi remaja terhadap sikap seksual pranikah pada 1 SMA Negeri 1 Sambit,Penelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh pengetahuan kesehatan reproduksi remaja terhadap sikap seksual pranikah pada 1 SMA Negeri 1 Sambit,
Useful /
UNESAUNESA Karena tidak hanya mengandung nilai kebudayaan tetapi juga mengandung nilai sosial dan keagamaan yang sangat relevan dengan pembelajaran IPS. Selain itu,Karena tidak hanya mengandung nilai kebudayaan tetapi juga mengandung nilai sosial dan keagamaan yang sangat relevan dengan pembelajaran IPS. Selain itu,
UNESAUNESA Dampaknya, siswa menjadi lebih aktif, kreatif, dan kritis, mampu mengaitkan materi dengan kehidupan nyata, yang pada akhirnya memperdalam pemahaman merekaDampaknya, siswa menjadi lebih aktif, kreatif, dan kritis, mampu mengaitkan materi dengan kehidupan nyata, yang pada akhirnya memperdalam pemahaman mereka
BILLFATHBILLFATH Aktif di organisasi akan memberikan corak secara akademik dalam meningkatkan prestasi belajar. Penelitian dilaksanakan di lingkungan mahasiswa yang aktifAktif di organisasi akan memberikan corak secara akademik dalam meningkatkan prestasi belajar. Penelitian dilaksanakan di lingkungan mahasiswa yang aktif
USKUSK 4, p < 0. 001, r = -0. 7. Hasil ini mendukung hipotesis bahwa kartu flash multimodal lebih efektif daripada kartu flash monomodal sebagai alat untuk mempelajari4, p < 0. 001, r = -0. 7. Hasil ini mendukung hipotesis bahwa kartu flash multimodal lebih efektif daripada kartu flash monomodal sebagai alat untuk mempelajari