UNISSULAUNISSULA
Jurnal Pendidikan Sultan AgungJurnal Pendidikan Sultan AgungPernikahan dini merupakan pernikahan yang dilakukan sebelum anak berusia 15 tahun. Pernikahan dini menjadi salah satu faktor penyebab anak putus sekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak pernikahan dini terhadap sistem pendidikan di Indonesia. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik studi pustaka atau kajian literatur yang diperoleh dari berbagai literatur dan dokumen yang dianalisis secara deksriptif. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini menunjukkan bahwa pernikahan dini memiliki dampak yang sangat besar pada anak yang masih membutuhkan bimbingan dari orangtua, selain putus sekolah anak juga dihadapkan pada berbagai kondisi tekanan mental seperti kecemasan, kekerasan rumah tangga hingga trauma. Dampak lain yang ditimbulkan yaitu hilangnya kesempatan untuk memeperoleh pekerjaan yang lebih baik karena minimnya tingkat pendidikan, dari aspek sosial mereka memiliki keterbatasan dalam mengeksplor lingkungan serta tidak dapat bergaul dengan teman seusianya karena telah sibuk dengan persoalan rumah tangga.
Para ulama sepakat bahwa pernikahan sah bila sudah baligh dan mampu membina rumah tangga, sementara pemerintah menetapkan batas minimal usia 19 tahun.Pernikahan dini dipengaruhi oleh faktor pengetahuan, pendidikan, ekonomi, dan individu, serta menyebabkan hilangnya kesempatan melanjutkan pendidikan, menimbulkan kecemasan, stres, dan trauma pada anak.Selain itu, anak yang menikah dini sering menghadapi masalah keuangan karena kondisi finansial yang tidak stabil.
Penelitian kuantitatif yang mengukur prevalensi pernikahan dini dan hubungannya dengan tingkat putus sekolah di berbagai provinsi Indonesia dapat memberikan data statistik yang lebih kuat. Selanjutnya, studi longitudinal yang mengikuti anak-anak yang menikah sebelum usia 15 tahun selama beberapa tahun akan membantu memahami dampak jangka panjang terhadap pencapaian pendidikan, kesehatan mental, dan kesejahteraan ekonomi. Selain itu, uji coba intervensi berbasis komunitas yang melibatkan program pendidikan seksualitas, peningkatan kesadaran hak anak, dan pemberdayaan ekonomi keluarga dapat dievaluasi efektivitasnya dalam menurunkan angka pernikahan dini. Ketiga pendekatan ini dapat melengkapi temuan kualitatif sebelumnya dan memberikan dasar kebijakan yang lebih terarah.
| File size | 798.79 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UMMUMM Penerapan konsep diversi dalam proses peradilan anak telah cukup efektif di tingkat penyidikan, penuntutan, dan peradilan, meskipun masih terkendala olehPenerapan konsep diversi dalam proses peradilan anak telah cukup efektif di tingkat penyidikan, penuntutan, dan peradilan, meskipun masih terkendala oleh
IAIN CURUPIAIN CURUP Siti Musdah Mulia melalui bukunya Islam Menggugat Poligami mengembalikan pemahaman ini ke perspektif yang benar, dengan menganalisis 114 ayat Al-QuranSiti Musdah Mulia melalui bukunya Islam Menggugat Poligami mengembalikan pemahaman ini ke perspektif yang benar, dengan menganalisis 114 ayat Al-Quran
IPTSIPTS Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan masyarakat Desa Situmba Julu Kecamatan Sipirok Kabupaten Tapanuli Selatan sebagai subjekMetode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan masyarakat Desa Situmba Julu Kecamatan Sipirok Kabupaten Tapanuli Selatan sebagai subjek
UMMUMM Temuan menunjukkan bahwa pembelaan pembebasan diberikan kepada anak di bawah usia 12 tahun yang melakukan tindak pidana bukan karena perbuatan mereka dimaafkan,Temuan menunjukkan bahwa pembelaan pembebasan diberikan kepada anak di bawah usia 12 tahun yang melakukan tindak pidana bukan karena perbuatan mereka dimaafkan,
UNNESUNNES Penelitian ini mengevaluasi keseimbangan antara fleksibilitas dan akuntabilitas dalam rancangan peraturan homeschooling yang disusun oleh Kementerian Pendidikan,Penelitian ini mengevaluasi keseimbangan antara fleksibilitas dan akuntabilitas dalam rancangan peraturan homeschooling yang disusun oleh Kementerian Pendidikan,
UNHASUNHAS Pada akhirnya, prioritas utama harus tetap pada kepentingan terbaik anak, memastikan penemuan keluarga yang sesuai secara cepat, serta menjamin kesejahteraanPada akhirnya, prioritas utama harus tetap pada kepentingan terbaik anak, memastikan penemuan keluarga yang sesuai secara cepat, serta menjamin kesejahteraan
UINUIN Berdasarkan pemeriksaan terhadap Putusan tersebut, sebagian besar Putusan perceraian tidak menyebutkan ketentuan tentang pengasuhan anak. Artinya, SuratBerdasarkan pemeriksaan terhadap Putusan tersebut, sebagian besar Putusan perceraian tidak menyebutkan ketentuan tentang pengasuhan anak. Artinya, Surat
UINUIN Pertama, UDHR memberikan kebebasan penuh dalam nikah tanpa memperhatikan agama, sedangkan UIDHR mengharuskan pernikahan sesuai dengan ajaran agama sangPertama, UDHR memberikan kebebasan penuh dalam nikah tanpa memperhatikan agama, sedangkan UIDHR mengharuskan pernikahan sesuai dengan ajaran agama sang
Useful /
UNISSULAUNISSULA Penelitian ini menggunakan metode deskriptif studi kepustakaan dengan mengumpulkan sumber data primer berupa buku, jurnal dan artikel mengenai topik pendidikanPenelitian ini menggunakan metode deskriptif studi kepustakaan dengan mengumpulkan sumber data primer berupa buku, jurnal dan artikel mengenai topik pendidikan
UNYUNY Teknik analisis menggunakan pola pikir induktif dan deduktif (reflektif). Hasil penelitian diperoleh model koordinasi sebagai berikut. (1) Koordinasi internalTeknik analisis menggunakan pola pikir induktif dan deduktif (reflektif). Hasil penelitian diperoleh model koordinasi sebagai berikut. (1) Koordinasi internal
UNYUNY Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas model pembelajaran teknik draping berbantuan video (MPTDBV) di perguruan tinggi dan perangkatnya.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas model pembelajaran teknik draping berbantuan video (MPTDBV) di perguruan tinggi dan perangkatnya.
UNYUNY Implementasi Kurikulum 2013 memerlukan manajemen yang baik melalui penguatan perencanaan, sumber daya utama dan pendukung, proses pembelajaran di sekolah,Implementasi Kurikulum 2013 memerlukan manajemen yang baik melalui penguatan perencanaan, sumber daya utama dan pendukung, proses pembelajaran di sekolah,