UNISSULAUNISSULA
Jurnal Pendidikan Sultan AgungJurnal Pendidikan Sultan AgungPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui miskonsepsi yang dialami siswa SMA Kelas XI MIPA 5 SMA Negeri 1 Gombong pada materi turunan fungsi aljabar, serta mengetahui penyebab miskonsepsi tersebut. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengambilan data purposive. Subjek penelitian adalah 6 siswa kelas XI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa berkemampuan tinggi mengalami miskonsepsi positif pada definisi turunan fungsi aljabar, siswa berkemampuan sedang mengalami miskonsepsi positif pada definisi turunan fungsi aljabar dan penerapan hubungan antar konsep, sedangkan siswa berkemampuan rendah mengalami miskonsepsi pada unsur-unsur dalam suatu konsep turunan dan miskonsepsi positif pada definisi turunan aljabar. Penyebab miskonsepsi pada siswa berkemampuan tinggi adalah prakonsepsi (konsep awal) yang masih lemah dan kurangnya melakukan latihan soal yang sejenis. Sementara itu, penyebab miskonsepsi pada siswa berkemampuan sedang dan rendah adalah prakonsepsi (konsep awal) yang masih lemah, kurangnya latihan soal yang sejenis, dan kurang aktif bertanya kepada guru.
Berdasarkan hasil penelitian, siswa yang memiliki kemampuan tinggi mengalami miskonsepsi positif dan miskonsepsi teoretis pada materi turunan fungsi aljabar.Penyebabnya adalah prakonsepsi (konsep awal) yang masih lemah dan kurangnya latihan soal yang sejenis.Siswa berkemampuan sedang mengalami miskonsepsi positif dan miskonsepsi teoretis pada materi definisi turunan, serta miskonsepsi positif dan miskonsepsi korelasional pada materi mencari titik ekstrim dari suatu fungsi.Penyebabnya adalah prakonsepsi (konsep awal) yang masih lemah, kurangnya latihan soal yang sejenis, dan kurang aktif bertanya kepada guru.Siswa berkemampuan rendah mengalami miskonsepsi positif dan miskonsepsi teoretis pada materi definisi turunan, serta miskonsepsi klasifikasional pada materi mencari nilai maksimum.Penyebabnya adalah prakonsepsi (konsep awal) yang masih lemah, kurangnya latihan soal yang sejenis, dan kurang aktif bertanya kepada guru.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengembangkan lagi penelitian ini dengan fokus pada strategi pembelajaran yang dapat mengurangi miskonsepsi matematika pada siswa. Penelitian dapat dilakukan dengan mengidentifikasi strategi pembelajaran yang efektif dalam mengurangi miskonsepsi, seperti penggunaan model pembelajaran inkuiri atau pembelajaran berbasis proyek. Selain itu, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengukur efektivitas penggunaan four-tier test dalam mengidentifikasi miskonsepsi matematika pada siswa dan mengembangkan strategi intervensi yang sesuai untuk mengatasi miskonsepsi tersebut.
| File size | 1.04 MB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
JOMPARNDJOMPARND Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman siswa terhadap konsep literasi digital, keterampilan desain berbasis aplikasi, dan sikapHasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman siswa terhadap konsep literasi digital, keterampilan desain berbasis aplikasi, dan sikap
STAI YPBWISTAI YPBWI Namun, pacaran yang dilakukan hanya untuk menjaga gengsi atau mengikuti tren cenderung tidak memberikan dampak signifikan terhadap prestasi akademik. DenganNamun, pacaran yang dilakukan hanya untuk menjaga gengsi atau mengikuti tren cenderung tidak memberikan dampak signifikan terhadap prestasi akademik. Dengan
AISYAHUNIVERSITYAISYAHUNIVERSITY Terdapat hubungan signifikan antara kuantitas merokok dan daya tahan kardiorespirasi pada siswa putra kelas XI SMAN 5 Kota Serang, dengan nilai p=0,02.Terdapat hubungan signifikan antara kuantitas merokok dan daya tahan kardiorespirasi pada siswa putra kelas XI SMAN 5 Kota Serang, dengan nilai p=0,02.
UNISSULAUNISSULA Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah instrument tes kemampuan komunikasi matematis. Instrument pedoman wawancara digunakan untuk memperolehInstrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah instrument tes kemampuan komunikasi matematis. Instrument pedoman wawancara digunakan untuk memperoleh
UNISSULAUNISSULA Best practice ini merupakan penelitian dengan pendekatan expost de facto. Pengambilan data melalui tes dan observasi. Hasil temuan menunjukkan kegiatanBest practice ini merupakan penelitian dengan pendekatan expost de facto. Pengambilan data melalui tes dan observasi. Hasil temuan menunjukkan kegiatan
UNISSULAUNISSULA Sentral dalam pandangan pendidikan Al Ghazali adalah hati, yang dianggap sebagai esensi manusia dan dasar pembentukan akhlak mulia dalam perspektif teosentris.Sentral dalam pandangan pendidikan Al Ghazali adalah hati, yang dianggap sebagai esensi manusia dan dasar pembentukan akhlak mulia dalam perspektif teosentris.
UNWAHAUNWAHA Salah satu seorang warga di Dusun Krajan Desa Candimulyo yang bernama Mbah Narti memiliki usaha kecil yaitu usaha kopi bubuk. Usaha kopi bubuk ini sudahSalah satu seorang warga di Dusun Krajan Desa Candimulyo yang bernama Mbah Narti memiliki usaha kecil yaitu usaha kopi bubuk. Usaha kopi bubuk ini sudah
UNWAHAUNWAHA Bahan yang diguanakn yaitu daun sirih dan jeruk nipis. Salah satu penggunakan bahan tersebut yaitu zat pembunuh bakteri. Kedua bahan tersebut mengandungBahan yang diguanakn yaitu daun sirih dan jeruk nipis. Salah satu penggunakan bahan tersebut yaitu zat pembunuh bakteri. Kedua bahan tersebut mengandung
Useful /
MEDISTRAMEDISTRA Sampel penelitian ini adalah 50 orang ibu yang membawa balitanya berobat ke Puskesmas Deli Tua. Analisis statistik yang digunakan adalah uji chi square.Sampel penelitian ini adalah 50 orang ibu yang membawa balitanya berobat ke Puskesmas Deli Tua. Analisis statistik yang digunakan adalah uji chi square.
MEDISTRAMEDISTRA Kesimpulan: Konsentrasi air perasan lemon sebesar 10% menunjukkan hasil paling mendekati kontrol, dengan nilai LED yang serupa. Dengan demikian, air perasanKesimpulan: Konsentrasi air perasan lemon sebesar 10% menunjukkan hasil paling mendekati kontrol, dengan nilai LED yang serupa. Dengan demikian, air perasan
AISYAHUNIVERSITYAISYAHUNIVERSITY Kombinasi metode kualitatif dan kuantitatif digunakan dalam penelitian deskriptif ini. Populasi penelitian adalah dua puluh atlet Perguruan Pencak SilatKombinasi metode kualitatif dan kuantitatif digunakan dalam penelitian deskriptif ini. Populasi penelitian adalah dua puluh atlet Perguruan Pencak Silat
UNISSULAUNISSULA Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan hasil pembelajaran luring dan daring berdasarkan analisis hasil perolehan nilai belajar mahasiswa pada mataPenelitian ini bertujuan untuk membandingkan hasil pembelajaran luring dan daring berdasarkan analisis hasil perolehan nilai belajar mahasiswa pada mata