JPTAMJPTAM

Jurnal Pendidikan TambusaiJurnal Pendidikan Tambusai

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan jenis dan letak kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita SPLDV. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTS Terpadu Attaqwa 04. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes berupa soal tes uraian yang berbentuk soal cerita dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kesalahan-kesalahan siswa dapat dilihat dari empat aspek kesalahan, yaitu 1) Kesalahan dalam memahami soal karena telah terjadi miskonsepsi pada diri siswa, sehingga siswa tidak dapat menuliskan yang di ketahui dan yang ditanyakan dari soal dan tidak paham apa yang dimaksud dari soal tersebut, 2) Kesalahan dalam menyusun rencana yaitu siswa banyak melakukan kesalahan dalam menuliskan pemisalan dan mengubah informasi yang diberikan kedalam bentuk matematika dikarenakan siswa tidak membaca soal dengan teliti, 3) Kesalahan dalam menyelesaikan rencana yaitu siswa tidak memahami materi SPLDV dengan baik, dan kurang teliti dalam melakukan perhitungan, 4) Kesalahan menuliskan kesimpulan yaitu siswa tidak terbiasa menuliskan kesimpulan dalam menyelesaikan soal cerita.

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita SPLDV dapat diidentifikasi dari empat aspek utama.Pertama, kesalahan dalam memahami soal disebabkan oleh miskonsepsi siswa, yang mengakibatkan kesulitan dalam mengidentifikasi informasi yang diketahui dan ditanyakan.Kedua, kesalahan dalam menyusun rencana muncul karena siswa kesulitan dalam membuat pemisalan dan mengubah informasi ke dalam bentuk matematika.Ketiga, kesalahan dalam menyelesaikan rencana disebabkan oleh kurangnya pemahaman materi SPLDV dan kurangnya ketelitian dalam perhitungan.Keempat, siswa seringkali tidak menuliskan kesimpulan karena kurangnya kebiasaan dalam menyelesaikan soal cerita dengan kesimpulan yang jelas.

Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengembangkan instrumen diagnostik yang lebih komprehensif untuk mengidentifikasi secara spesifik jenis-jenis miskonsepsi yang dialami siswa dalam memahami soal cerita SPLDV. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran yang berorientasi pada pemecahan masalah (problem solving) dan menekankan pada proses berpikir siswa dalam menyelesaikan soal cerita, dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menyusun rencana penyelesaian yang tepat. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi efektivitas penggunaan media pembelajaran interaktif atau aplikasi berbasis teknologi dalam membantu siswa memvisualisasikan konsep SPLDV dan meningkatkan pemahaman mereka terhadap soal cerita. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika dan mengatasi kesulitan belajar siswa dalam menyelesaikan soal cerita SPLDV.

  1. ANALISIS KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN VERBAL PADA SISWA KELAS... ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/SJME/article/view/2213ANALISIS KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN VERBAL PADA SISWA KELAS ejournal uin suska ac index php SJME article view 2213
Read online
File size297.5 KB
Pages12
DMCAReport

Related /

JURIS Where The Minang Migrate There The Tarekat Is Taught Preliminary Exploration Of The Lineage And Role Of The Minang Origin Tarekat In Medan City 2026More at 2026

STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Meanwhile, the role played by the tarekat from Minang relates to spiritual education, such as Sufism recitation, which is actively carried out in surauMeanwhile, the role played by the tarekat from Minang relates to spiritual education, such as Sufism recitation, which is actively carried out in surau

JURIS Analisis Kesalahan Menyambung Huruf Arab Pada Peserta Kursus Bahasa Arab Di Masjid An Nur Jakarta Selatan 2026More at 2026

STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan tingkat kesalahan peserta kursus bahasa Arab di Masjid An Nur Jakarta Selatan dalam menyambungPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk dan tingkat kesalahan peserta kursus bahasa Arab di Masjid An Nur Jakarta Selatan dalam menyambung

JURIS Efektivitas Buku Bahan Ajar Bahasa Arab Terbitan Lembaga Pengembangan Pondok Pesantren Muhammadiyah LP2M Dalam Meningkatkan Maharah Kalam di PP MBS Al Amin Bojonegoro 2026More at 2026

STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Keberhasilan tersebut dipengaruhi oleh kualifikasi ustadz, frekuensi serta durasi pembelajaran yang fokus, dan lingkungan pesantren yang kondusif. KendalaKeberhasilan tersebut dipengaruhi oleh kualifikasi ustadz, frekuensi serta durasi pembelajaran yang fokus, dan lingkungan pesantren yang kondusif. Kendala

JURIS Eksplorasi Nilai Filosofis dan Sistem Tukar Koin Kayu sebagai Representasi Etnomatematika di Pasar Sarwono 2026More at 2026

PAPANDAPAPANDA Penelitian ini menegaskan bahwa etnomatematika berperan penting sebagai pendekatan pembelajaran kontekstual sekaligus sarana pelestarian nilai-nilai budayaPenelitian ini menegaskan bahwa etnomatematika berperan penting sebagai pendekatan pembelajaran kontekstual sekaligus sarana pelestarian nilai-nilai budaya

JURIS Peranan Metakognisi dalam Penggunaan Artificial Intelligence Pada Pembelajaran Matematika 2026More at 2026

PAPANDAPAPANDA Penelitian ini menegaskan bahwa metakognisi memiliki peranan fundamental dalam menentukan kualitas dan efektivitas penggunaan Artificial Intelligence (AI)Penelitian ini menegaskan bahwa metakognisi memiliki peranan fundamental dalam menentukan kualitas dan efektivitas penggunaan Artificial Intelligence (AI)

JURIS Problem Based Learning dan Culturally Responsive Teaching Membangun Pemahaman Konsep Geometri melalui Anyaman Besek dan Aseupan 2026More at 2026

PAPANDAPAPANDA Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses implementasi PBL dengan pendekatan CRT dan menganalisis dampaknya terhadap pemahaman konsep geometris.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses implementasi PBL dengan pendekatan CRT dan menganalisis dampaknya terhadap pemahaman konsep geometris.

JURIS The Effect of Using the Audio Visual Media The Origins of Kediri on the Short Story Writing Skills of Grade XI at SMAN 4 Kediri 2025More at 2025

UGJUGJ Dengan mengetahui bagaimana penggunaan media berdampak, mereka dapat membuat pendekatan pengajaran yang efektif dan membantu siswa menulis dalam konteksDengan mengetahui bagaimana penggunaan media berdampak, mereka dapat membuat pendekatan pengajaran yang efektif dan membantu siswa menulis dalam konteks

JURIS Peran Guru PAI SD Muhammadiyah 1 Jember pada Stabilitas Kesehatan Mental Siswa 2023More at 2023

STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Hal ini bermula dari pandemi covid-19 yang mengakibatkan isolasi wilayah secara global, menjadikan pekerjaan-pekerjaan menumpuk di rumah, bukan di kantorHal ini bermula dari pandemi covid-19 yang mengakibatkan isolasi wilayah secara global, menjadikan pekerjaan-pekerjaan menumpuk di rumah, bukan di kantor

Useful /

JURIS Perbandingan Kurikulum Matematika Indonesia dan Kanada Studi Literatur Kurikulum di Quebec 2026More at 2026

PAPANDAPAPANDA Sementara di Indonesia, literasi keuangan belum menjadi fokus. Terkait lisensi guru di Indonesia guru harus menguasai empat kompetensi sementara di Quebec,Sementara di Indonesia, literasi keuangan belum menjadi fokus. Terkait lisensi guru di Indonesia guru harus menguasai empat kompetensi sementara di Quebec,

JURIS Manajemen Resiko dalam Organisasi Unit Kegiatan Mahasiswa Islam UKMI di Universitas Tjut Nyak Dien Medan 2022More at 2022

JPTAMJPTAM Konflik tidak dapat dihindari dalam organisasi karena perbedaan individu dan kelompok, dan dapat muncul pada berbagai tingkatan seperti antara atasan‑bawahanKonflik tidak dapat dihindari dalam organisasi karena perbedaan individu dan kelompok, dan dapat muncul pada berbagai tingkatan seperti antara atasan‑bawahan

JURIS Pengaruh Pelaksanaan Supervisi Pendidikan oleh Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru di Beberapa Sekolah Dasar Tanah Karo 2022More at 2022

JPTAMJPTAM Motivasi kerja memiliki pengaruh terhadap kinerja guru. Status sosial ekonomi tidak berpengaruh terhadap kinerja guru. Guru mengajar bukan hanya karenaMotivasi kerja memiliki pengaruh terhadap kinerja guru. Status sosial ekonomi tidak berpengaruh terhadap kinerja guru. Guru mengajar bukan hanya karena

JURIS Analisis Prospektif untuk Keberlanjutan Pengelolaan TPS 3R di Kota Pangkalpinang 2022More at 2022

JPTAMJPTAM Penelitian ini menggunakan metode MICMAC untuk identifikasi variabel-variabel kunci, serta metode MACTOR untuk identifikasi pengaruh dan peran aktor. HasilnyaPenelitian ini menggunakan metode MICMAC untuk identifikasi variabel-variabel kunci, serta metode MACTOR untuk identifikasi pengaruh dan peran aktor. Hasilnya

ads-block-test