JPTAMJPTAM
Jurnal Pendidikan TambusaiJurnal Pendidikan TambusaiPenelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai Implementasi Manajemen Kurikulum Di MTs. Laboratorium UIN-SU Medan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan metode pengambilan data berfokus pada observasi dan wawancara. Objek penelitian ini berfokus pada penerapan manajemen kurikulum di sekolah MTs Laboratorium. Berdasarkan hasil analisis observasi, kurikulum yang digunakan di MTs. Lab menggunakan kurikulum 2013 yang efektif diimplementasikan dalam rencana pembelajaran karena perencanaan pembelajaran sangat dominan dan ketat berdasarkan urutan logis materi pembelajaran, dan guru melaksanakan pembelajaran dengan menyampaikan pengetahuan kepada peserta didik sesuai silabus/RPP yang telah ditentukan.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa implementasi manajemen kurikulum di MTs.Lab UIN-SU Medan dilakukan melalui penyusunan dokumen dan program, rapat koordinasi, serta implementasi kurikulum 2013.Model pembelajaran yang digunakan disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing guru bidang studi.Sistem evaluasi dilakukan melalui supervisi dan penilaian hasil belajar peserta didik, baik secara kognitif maupun psikomotorik.Lab berfokus pada pengembangan peserta didik yang berakhlak mulia, terampil, dan berpengetahuan, sehingga diharapkan dapat menjadi kreatif, inovatif, dan produktif.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi secara mendalam bagaimana peran kepala sekolah dan guru dalam mengimplementasikan kurikulum 2013, termasuk tantangan dan solusi yang dihadapi. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada efektivitas model pembelajaran yang diterapkan oleh guru dalam meningkatkan hasil belajar siswa, dengan mempertimbangkan perbedaan karakteristik siswa dan mata pelajaran. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk menganalisis dampak implementasi kurikulum 2013 terhadap pengembangan karakter dan nilai-nilai keagamaan siswa di MTs. Lab UIN-SU Medan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan manajemen kurikulum yang lebih efektif dan relevan dengan kebutuhan pendidikan di masa depan, serta meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar siswa.
| File size | 153.05 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
SERAMBISERAMBI Penelitian ini menyarankan para pemimpin pendidikan dan pengembang kurikulum untuk memprioritaskan manajemen berorientasi nilai demi pelaksanaan berkelanjutanPenelitian ini menyarankan para pemimpin pendidikan dan pengembang kurikulum untuk memprioritaskan manajemen berorientasi nilai demi pelaksanaan berkelanjutan
AFEKSIAFEKSI Pengembangan nilai-nilai moderasi beragama di lingkungan sekolah merupakan kebutuhan mendesak di Indonesia, yang memiliki keragaman ras, suku, budaya,Pengembangan nilai-nilai moderasi beragama di lingkungan sekolah merupakan kebutuhan mendesak di Indonesia, yang memiliki keragaman ras, suku, budaya,
ULBULB Dalam hal ini, kepala sekolah sebagai nakhoda memiliki fungsi dan peran yang sangat krusial dan signifikan. Pihak-pihak pengampu kebijakan dan para guruDalam hal ini, kepala sekolah sebagai nakhoda memiliki fungsi dan peran yang sangat krusial dan signifikan. Pihak-pihak pengampu kebijakan dan para guru
ALFARABIALFARABI Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan supervisi akademik masih bersifat administratif dan kurang menyentuh aspek pedagogis. Hambatan yang ditemukanHasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan supervisi akademik masih bersifat administratif dan kurang menyentuh aspek pedagogis. Hambatan yang ditemukan
IAIDAIAIDA Evaluasi dilakukan dengan pemantauan berkelanjutan untuk mengidentifikasi kendala, serta penilaian untuk mengukur keberhasilan dan memberikan solusi perbaikan,Evaluasi dilakukan dengan pemantauan berkelanjutan untuk mengidentifikasi kendala, serta penilaian untuk mengukur keberhasilan dan memberikan solusi perbaikan,
STAINUPASTAINUPA Tujuan dari penelitian ini adalah; (1) Mengetahui Perencanaan manajemen kurikulum Pendidikan Agama Islam bagi anak berkebutuhan khusus di SLB Negeri PunungTujuan dari penelitian ini adalah; (1) Mengetahui Perencanaan manajemen kurikulum Pendidikan Agama Islam bagi anak berkebutuhan khusus di SLB Negeri Punung
STAI ALHIDAYAHSTAI ALHIDAYAH Sejalan dengan itu, tiga pertanyaan diajukan: a) Bagaimana tafsir al-Quran Q. S. An-Nahl Ayat 90-93. b) Bagaimana konsep pendidikan karakter dalam al-QuranSejalan dengan itu, tiga pertanyaan diajukan: a) Bagaimana tafsir al-Quran Q. S. An-Nahl Ayat 90-93. b) Bagaimana konsep pendidikan karakter dalam al-Quran
UIN MALANGUIN MALANG 2) Mengetahui pengaruh kepemimpinan demokratis kepala sekolah terhadap prestasi belajar peserta didik di MA Al – Ihsan Krian Sidoarjo. 3) Mengetahui2) Mengetahui pengaruh kepemimpinan demokratis kepala sekolah terhadap prestasi belajar peserta didik di MA Al – Ihsan Krian Sidoarjo. 3) Mengetahui
Useful /
ULBULB Dengan meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam, diharapkan Pondok Pesantren Darul Husna Langgapayung dapat terus berkontribusi positif dalam membentukDengan meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam, diharapkan Pondok Pesantren Darul Husna Langgapayung dapat terus berkontribusi positif dalam membentuk
IVETIVET Aplikasi ini mampu meminimalkan kesalahan pencatatan data dan meningkatkan transparansi dalam pengelolaan absensi. Kesimpulan ini menunjukkan bahwa sistemAplikasi ini mampu meminimalkan kesalahan pencatatan data dan meningkatkan transparansi dalam pengelolaan absensi. Kesimpulan ini menunjukkan bahwa sistem
GRAHAMITRAGRAHAMITRA Sistem ini dibangun untuk mendeteksi dengan cepat kerusakan mobil dengan menggunakan penerapan metode naive bayes dalam mendeteksi kerusakan mobil. SistemSistem ini dibangun untuk mendeteksi dengan cepat kerusakan mobil dengan menggunakan penerapan metode naive bayes dalam mendeteksi kerusakan mobil. Sistem
UPPRUPPR Penelitian ini dilaksanakan pada bulan September 2016 hingga Juni 2017 di lahan percobaan Fakultas Pertanian Universitas Muhammadiyah Purwokerto. RancanganPenelitian ini dilaksanakan pada bulan September 2016 hingga Juni 2017 di lahan percobaan Fakultas Pertanian Universitas Muhammadiyah Purwokerto. Rancangan