YAYASANPENDIDIKANDZURRIYATULQURANYAYASANPENDIDIKANDZURRIYATULQURAN
IHSAN : Jurnal Pendidikan IslamIHSAN : Jurnal Pendidikan IslamBerhasil atau tidaknya suatu penelitian ilmiah pendidikan tidak lepas dari teknik pengumpulan data dan instrumen penelitian yang digunakan. Tujuan makalah ini adalah untuk membahas tentang . Makalah ini menggunakan pendekatan studi kepustakaan, dimana penulis mengumpulkan referensi berupa buku dan jurnal yang berkaitan dengan tema dalam makalah ini. Hasil makalah ini dapat diuraikan bahwa dalam penelitian kualitatif, teknik pengumpulan data yang umum digunakan antara lain wawancara, observasi, dan dokumentasi; wawancara melibatkan interaksi langsung antara peneliti dan responden untuk mendapatkan data berupa pandangan, pengalaman, dan persepsi mereka, observasi melibatkan pengamatan langsung terhadap subjek penelitian, dan studi dokumentasi melibatkan pengumpulan data dari dokumen, arsip, atau bahan tertulis lainnya. Sementara itu, dalam penelitian kuantitatif, teknik pengumpulan data yang umum digunakan adalah angket atau kuesioner, observasi terstruktur, dan eksperimen; angket atau kuesioner digunakan untuk mengumpulkan data melalui pertanyaan yang telah disusun sebelumnya, observasi terstruktur melibatkan pengamatan yang telah dirancang sebelumnya, dan eksperimen melibatkan manipulasi variabel tertentu untuk melihat dampaknya terhadap variabel lainnya. Instrumen penelitian dalam penelitian kualitatif meliputi panduan wawancara, daftar periksa observasi, pedoman dokumentasi, sedangkan dalam penelitian kuantitatif meliputi angket atau kuesioner, daftar periksa observasi terstruktur, dan instrumen pengukuran dalam eksperimen.
Penelitian ini menunjukkan bahwa teknik pengumpulan data pada penelitian kualitatif mencakup wawancara, observasi, studi dokumentasi, studi kasus, dan fokus grup, sedangkan pada penelitian kuantitatif meliputi angket/kuesioner, observasi terstruktur, eksperimen, dan studi survei.Instrumen yang digunakan pada masing-masing pendekatan berbeda, dengan panduan wawancara, daftar periksa observasi, dan pedoman dokumentasi untuk kualitatif, serta angket, daftar periksa observasi terstruktur, dan instrumen pengukuran untuk kuantitatif.Selain itu, validitas dan reliabilitas instrumen serta proses kalibrasi menjadi faktor krusial untuk menghasilkan data yang akurat, dapat diandalkan, dan mendukung kualitas penelitian.
Penelitian selanjutnya dapat mengevaluasi efektivitas kombinasi teknik wawancara semi‑terstruktur dengan metode observasi digital dalam meningkatkan kedalaman data kualitatif pada studi kasus pendidikan. Selanjutnya, diperlukan studi komparatif yang menguji keandalan dan validitas angket berbasis teknologi mobile dibandingkan dengan kuesioner tradisional dalam mengukur persepsi siswa terhadap inovasi pembelajaran. Terakhir, penelitian longitudinal dapat dikembangkan untuk menilai dampak kalibrasi berkelanjutan instrumen pengukuran eksperimen terhadap konsistensi hasil penelitian kuantitatif dalam konteks pendidikan tinggi, khususnya dalam mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi stabilitas data selama periode waktu yang panjang.
| File size | 150.72 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
STOK BINAGUNASTOK BINAGUNA 7±1. 4). Iptek yang tim transfer mencakup instrumen penelitian dan signifikansinya dalam mendukung penelitian yang berkualitas, dan konstruksi instrumen7±1. 4). Iptek yang tim transfer mencakup instrumen penelitian dan signifikansinya dalam mendukung penelitian yang berkualitas, dan konstruksi instrumen
STAIMADIUNSTAIMADIUN Komunikasi berjalan efektif karena adanya dukungan dari kedua belah pihak, meskipun tidak selalu berjalan mulus karena keberhasilan komunikasi sangat bergantungKomunikasi berjalan efektif karena adanya dukungan dari kedua belah pihak, meskipun tidak selalu berjalan mulus karena keberhasilan komunikasi sangat bergantung
UKSWUKSW Mahasiswa FKIP telah berhasil membuat modul ajar kurikulum merdeka dan media pembelajaran berbasis teknologi digital. Tidak hanya membuat, namun mahasiswaMahasiswa FKIP telah berhasil membuat modul ajar kurikulum merdeka dan media pembelajaran berbasis teknologi digital. Tidak hanya membuat, namun mahasiswa
UKSWUKSW Metode yang digunakan dalam penyuluhan kesehatan ini adalah metode ceramah dan tanya jawab didukung dengan media leaflet dan gambar. Sasaran dalam kegiatanMetode yang digunakan dalam penyuluhan kesehatan ini adalah metode ceramah dan tanya jawab didukung dengan media leaflet dan gambar. Sasaran dalam kegiatan
UIN MALANGUIN MALANG Seperti yang sudah diterapkan dalam mahad Al-Qolam MAN 2 Kota Malang ini. Seperti Core Values yang disebutkan di visi dan misi MAN 2 Kota Malang yaituSeperti yang sudah diterapkan dalam mahad Al-Qolam MAN 2 Kota Malang ini. Seperti Core Values yang disebutkan di visi dan misi MAN 2 Kota Malang yaitu
STAI TBHSTAI TBH Penyusunan komponen guru, peserta didik, tujuan, bahan, metode, sarana, dan evaluasi pembelajaran kitab Talim Mutaalim di Pondok Pesantren SabilurrosyadPenyusunan komponen guru, peserta didik, tujuan, bahan, metode, sarana, dan evaluasi pembelajaran kitab Talim Mutaalim di Pondok Pesantren Sabilurrosyad
PPMSCHOOLPPMSCHOOL PT. XYZ berdiri pada tahun 2018 dengan menawarkan produk-produk camilan sehat yang padat nutrisi dengan bahan-bahan asli lokal dan juga hasil memberdayakanPT. XYZ berdiri pada tahun 2018 dengan menawarkan produk-produk camilan sehat yang padat nutrisi dengan bahan-bahan asli lokal dan juga hasil memberdayakan
STAI AL-HIDAYAHSTAI AL-HIDAYAH Pembinaan karakter mulia kepada santri merupakan hal yang sangat penting di lakukan. Metode dalam penelitian artikel ini adalah dengan library research,Pembinaan karakter mulia kepada santri merupakan hal yang sangat penting di lakukan. Metode dalam penelitian artikel ini adalah dengan library research,
Useful /
STOK BINAGUNASTOK BINAGUNA Dampak dari dehidrasi pada atlet menyebabkan kelelahan, heat stroke, penurunan koordinasi, keseimbangan tubuh dan fokus hingga dapat menyebabkan cedera.Dampak dari dehidrasi pada atlet menyebabkan kelelahan, heat stroke, penurunan koordinasi, keseimbangan tubuh dan fokus hingga dapat menyebabkan cedera.
PBSI UPRPBSI UPR Program ini juga memperkuat konsep komunikasi efektif dan pendidikan karakter yang terbukti mampu mengurangi perundungan dan menciptakan lingkungan belajarProgram ini juga memperkuat konsep komunikasi efektif dan pendidikan karakter yang terbukti mampu mengurangi perundungan dan menciptakan lingkungan belajar
UNESPADANGUNESPADANG Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah pemberian tes kecil di awal proses pembelajaran dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswaPermasalahan dalam penelitian ini adalah apakah pemberian tes kecil di awal proses pembelajaran dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa
UNESPADANGUNESPADANG Penerapan metode Card Sort pada pembelajaran IPA efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas IX 4 MTsN 5 Kota Padang. Pada siklus I, ketuntasanPenerapan metode Card Sort pada pembelajaran IPA efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas IX 4 MTsN 5 Kota Padang. Pada siklus I, ketuntasan