JPTAMJPTAM

Jurnal Pendidikan TambusaiJurnal Pendidikan Tambusai

Disiplin merupakan sikap mental yang mengandung kerelaan untuk mematuhi semua ketentuan, peraturan, dan norma yang berlaku dalam menunaikan tugas dan tanggung jawab. Disiplin melalui latihan siswa dapat mengatur dirinya sendiri dengan pelajaran yang diperolehnya. Jenis penelitian ini adalah deskriptif karena bertujuan menjelaskan peristiwa atau kejadian yang ada pada masa sekarang. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X di SMA Negeri 3 Batanghari yang berjumlah 110 orang. Dengan sampel sebanyak 70 orang melalui teknik pengambilan sampel dengan simple random sampling. Data pada penelitian ini dikumpulkan melalui angket dengan skala dikhotomis dan diolah dengan rumus persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) tingkat kedisiplinan anak yang mengikuti pramuka di SMA Negeri 3 Batanghari berada pada tingkat tinggi (81%), artinya tingkat kedisiplinan anak yang mengikuti pramuka dengan disiplin tingkat tinggi, dan (2) tingkat kedisiplinan anak yang tidak mengikuti pramuka di SMA Negeri 3 Batanghari berada pada tingkat sedang (59%), artinya tingkat kedisiplinan anak yang tidak mengikuti pramuka dengan disiplin tingkat sedang.

Tingkat kedisiplinan anak yang mengikuti pramuka dengan indikator membiasakan hadir tepat waktu, membiasakan mematuhi aturan, menggunakan pakaian praktik sesuai dengan program studi keahliannya, dan penyimpanan serta pengeluaran alat dan bahan belajar di SMA Negeri 3 Batanghari berada pada tingkat tinggi (81%), artinya tingkat kedisiplinan anak yang mengikuti pramuka dengan disiplin tingkat tinggi.Tingkat kedisiplinan anak yang tidak mengikuti pramuka dengan indikator yang sama berada pada tingkat sedang (59%), artinya tingkat kedisiplinan anak yang tidak mengikuti pramuka dengan disiplin tingkat sedang.Peningkatan pembentukan karakter kedisiplinan siswa perlu adanya dukungan dari berbagai pihak untuk memelihara dan membimbing siswa melalui kepramukaan dengan sebaik-baiknya dan sosialisasi mengenai pentingnya siswa mengikuti pramuka, pelaksanaan kegiatan perkemahan pada tingkat kabupaten, maupun provinsi.

Untuk penelitian selanjutnya, dapat dilakukan studi komparatif antara tingkat kedisiplinan anak yang mengikuti pramuka dengan anak yang tidak mengikuti pramuka di berbagai sekolah dengan latar belakang sosial ekonomi yang berbeda. Selain itu, dapat juga dilakukan penelitian tentang dampak jangka panjang kepramukaan terhadap karakter dan perilaku anak, serta bagaimana kepramukaan dapat menjadi sarana pendidikan karakter yang efektif. Terakhir, penelitian tentang strategi-strategi yang dapat diterapkan oleh sekolah untuk meningkatkan kedisiplinan siswa, termasuk peran pramuka dalam hal ini, akan menjadi topik yang menarik untuk dieksplorasi lebih lanjut.

Read online
File size28.52 KB
Pages4
DMCAReport

Related /

JURIS Analisis Pengetahuan Tugas Perkembangan Keluarga Dengan Perilaku Orang Tua Dalam Penggunaan Gawai Pada Anak Usia Pra Sekolah 2026More at 2026

POLITEKNIKALISLAMPOLITEKNIKALISLAM Teknologi informasi yang sangat akrab dengan anak adalah gawai. Perilaku orang tua akan menjadi contoh nyata penggunaan gawai pada anak, dan penggunaanTeknologi informasi yang sangat akrab dengan anak adalah gawai. Perilaku orang tua akan menjadi contoh nyata penggunaan gawai pada anak, dan penggunaan

JURIS Contextual Character Education Strategies at Home to Foster Discipline and Empathy In Children 2025More at 2025

UINSUNAUINSUNA Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji serta merumuskan strategi pendidikan karakter yang bersifat kontekstual di rumah dalam menumbuhkan kedisiplinanPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji serta merumuskan strategi pendidikan karakter yang bersifat kontekstual di rumah dalam menumbuhkan kedisiplinan

JURIS Implementasi Metode Proyek Untuk Meningkatkan Sikap Tanggung Jawab Anak Usia Dini 2025More at 2025

SARI MUTIARASARI MUTIARA Indikator peningkatan meliputi kemampuan anak menghargai waktu, menyelesaikan tugas, menjaga barang miliknya, dan meletakkan barang pada tempatnya. HasilIndikator peningkatan meliputi kemampuan anak menghargai waktu, menyelesaikan tugas, menjaga barang miliknya, dan meletakkan barang pada tempatnya. Hasil

JURIS Perancangan Pop Up Book sebagai Media Pengenalan Pengendalian Diri untuk Anak Usia 5 6 Tahun 2024More at 2024

MACHUNGMACHUNG Penelitian ini menghasilkan buku cerita pop-up berjudul Even Heroes Need Self-Control yang bertujuan memperkenalkan konsep pengendalian diri kepada anakPenelitian ini menghasilkan buku cerita pop-up berjudul Even Heroes Need Self-Control yang bertujuan memperkenalkan konsep pengendalian diri kepada anak

JURIS Perspektif Psikologi Kriminil Terhadap Penyebab Terjadinya Juvenile Delinquency Ditinjau Dari Aspek Kriminologi 2023More at 2023

UNIRAYAUNIRAYA Keluarga yang salah mendidik anak menyebabkan si anak menjadi nakal. Masa anak-anak merupakan masa krisis dalam kehidupan manusia, sehingga memerlukanKeluarga yang salah mendidik anak menyebabkan si anak menjadi nakal. Masa anak-anak merupakan masa krisis dalam kehidupan manusia, sehingga memerlukan

JURIS Peran Keteladanan Orang Tua Kristen dalam Pembentukan Karakter Anak Usia 6 12 Tahun di Gereja Bethel Indonesia Tabgha 2023More at 2023

ST3BST3B Dalam membentuk karakter anak, orang tua Kristen harus memahami berbagai macam keteladanan peran dan pendekatan pembentukan karakter bagi anak usia 6 sampaiDalam membentuk karakter anak, orang tua Kristen harus memahami berbagai macam keteladanan peran dan pendekatan pembentukan karakter bagi anak usia 6 sampai

JURIS HUBUNGAN PENGETAHUAN MAKANAN KARIOGENIK DENGAN KEJADIAN KARIES GIGI PADA ANAK Studi Pada Kelas IV SD Negeri Sedatigede 2 Sidoarjo 2022More at 2022

RCIPUBLISHERRCIPUBLISHER Semakin baik pengetahuan anak maka perilaku dan perhatiannya terhadap kesehatan gigi akan semakin baik, sehingga karies gigi anak menurun. Hasil penelitianSemakin baik pengetahuan anak maka perilaku dan perhatiannya terhadap kesehatan gigi akan semakin baik, sehingga karies gigi anak menurun. Hasil penelitian

JURIS Pengaruh Pelatihan Memotong Kuku Terhadap Perilaku Memotong Kuku Anak Retardasi Mental Di Slb Daerah Istimewa Yogyakarta DIY 2019More at 2019

ITEKES BALIITEKES BALI Pengambilan sampel dilakukan secara purposive pada anak retardasi mental usia sekolah di SLB Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). Data dianalisis secara deskriptifPengambilan sampel dilakukan secara purposive pada anak retardasi mental usia sekolah di SLB Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY). Data dianalisis secara deskriptif

Useful /

JURIS Gambaran Penanganan Sampah Kelapa Muda Di Pantai Padang Dan Pengolahan Sabut Kelapa Muda Menjadi Cocopeat Tahun 2024 2026More at 2026

POLTEKKES PADANGPOLTEKKES PADANG Pewadahan sampah di kios pedagang dikategorikan buruk (100%), namun sampah kelapa muda telah dimanfaatkan menjadi cocopeat melalui proses pengumpulan,Pewadahan sampah di kios pedagang dikategorikan buruk (100%), namun sampah kelapa muda telah dimanfaatkan menjadi cocopeat melalui proses pengumpulan,

JURIS Analisis Potensi Bahaya pada Pekerjaan dengan Metode Job Safety Analysis JSA di PT Sari Teknindo Perkasa Tahun 2024 2024More at 2024

POLTEKKES PADANGPOLTEKKES PADANG Pengumpulan data melalui observasi dan wawancara mendalam menggunakan pedoman wawancara yang kemudian dianalisis secara naratif. Ditemukan potensi bahayaPengumpulan data melalui observasi dan wawancara mendalam menggunakan pedoman wawancara yang kemudian dianalisis secara naratif. Ditemukan potensi bahaya

JURIS Faktor Faktor Yang Berhubungan Dengan Kegagalan Pemberian Asi Eksklusif Di Wilayah Kerja Puskesmas I Denpasar Barat 2019More at 2019

ITEKES BALIITEKES BALI Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan cross-sectional menggunakan teknik pengambilan sampel non probability sampling dengan metode ConvinienceMetode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan cross-sectional menggunakan teknik pengambilan sampel non probability sampling dengan metode Convinience

JURIS Pengaruh Stimulasi Cuci Tangan Terhadap Perilaku Mencuci Tangan Anak Autis Di Sekolah Autis Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta Diy 2019More at 2019

ITEKES BALIITEKES BALI Anak autis tidak dapat menunjukkan hubungan kasih sayang dengan orang tua dan teman sebaya. Stimulus sensor anak autis diproses dengan cara berbeda denganAnak autis tidak dapat menunjukkan hubungan kasih sayang dengan orang tua dan teman sebaya. Stimulus sensor anak autis diproses dengan cara berbeda dengan

ads-block-test