STKIP JBSTKIP JB
SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaSASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra IndonesiaPenelitian ini bertujuan untuk (1) mengungkap formasi ideologi kapitalisme yang dianut oleh tokoh Belanda dan Jepang serta dampaknya yang merugikan masyarakat Halimunda dalam novel *Cantik Itu Luka*; (2) mengidentifikasi formasi ideologi humanisme yang dianut oleh tokoh Sang Shandancho dan pengaruh positifnya terhadap individu dan masyarakat melalui perlawanan terhadap penjajahan Jepang; serta (3) mengaitkan kedua formasi ideologi tersebut dengan teori Gramsci. Metode yang digunakan adalah deskriptif dengan tujuan menggambarkan secara komprehensif formasi ideologi kapitalisme dan humanisme. Data berupa kutipan dari novel *Cantik Itu Luka* karya Eka Kurniawan, dengan teknik analisis membaca catat dan studi pustaka.
Penelitian menemukan bahwa ideologi kapitalisme yang dianut oleh tokoh Belanda, Jepang, serta walikota dan Mama Kalong menyebabkan penderitaan dan eksploitasi terhadap masyarakat Halimunda.Sebaliknya, ideologi humanisme yang diusung oleh Sang Shandancho dan Dewi Ayu memberikan harapan serta aksi perlawanan terhadap penjajahan.Konflik antara kedua ideologi tersebut menyoroti dinamika perjuangan rakyat Halimunda dalam menghadapi penindasan kolonial.
Penelitian selanjutnya dapat meneliti bagaimana formasi ideologi kapitalisme dan humanisme muncul dalam novel‑novel lain karya Eka Kurniawan, sehingga dapat dibandingkan pola‑pola ideologisnya dengan yang terdapat dalam *Cantik Itu Luka* menggunakan kerangka teori Gramsci. Selain itu, dilakukan survei kepada pembaca muda di Indonesia untuk mengetahui bagaimana representasi ideologi dalam novel ini memengaruhi pemahaman mereka tentang sejarah kolonial dan nilai‑nilai kemanusiaan. Selanjutnya, penelitian interdisipliner dapat mengaitkan pemaparan ideologi dalam sastra dengan kebijakan ekonomi dan politik kolonial yang tercatat dalam arsip sejarah, sehingga dapat mengungkap hubungan sebab‑akibat antara narasi fiksi dan realitas sosial. Penelitian juga dapat memperluas metodologi dengan memasukkan analisis wacana visual, seperti ilustrasi atau adaptasi film, untuk melihat bagaimana visualisasi ideologi memperkuat atau mengubah pesan novel. Akhirnya, kajian longitudinal tentang perubahan persepsi ideologi pembaca seiring waktu dapat memberikan gambaran tentang dampak jangka panjang sastra sebagai media edukasi sosial.
| File size | 1.32 MB |
| Pages | 25 |
| DMCA | Report |
Related /
STAINUPASTAINUPA Pelayanan yang efisien kepada siswa dan wali murid akan berdampak pada meningkatnya citra lembaga pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisisPelayanan yang efisien kepada siswa dan wali murid akan berdampak pada meningkatnya citra lembaga pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis
KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan karakter disiplin dan tanggung jawab dalam pembelajaran IPS di MTs Nur Rahma telah dirancang dengan baik, namunPenelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan karakter disiplin dan tanggung jawab dalam pembelajaran IPS di MTs Nur Rahma telah dirancang dengan baik, namun
KILAUPUBLISHINGKILAUPUBLISHING Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengarang berhasil membangun karakter tokoh secara konsisten, memuat tiga dimensi pendidikan karakter Lickona, yaituHasil penelitian menunjukkan bahwa pengarang berhasil membangun karakter tokoh secara konsisten, memuat tiga dimensi pendidikan karakter Lickona, yaitu
UNESAUNESA Bencana alam hidrometeorologi yang sering melanda Sidoarjo iala banjir dan angin puting beliung. Bencana alam yang terjadi di sekitar lingkungan tempatBencana alam hidrometeorologi yang sering melanda Sidoarjo iala banjir dan angin puting beliung. Bencana alam yang terjadi di sekitar lingkungan tempat
UNESAUNESA Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada keterampilan berpikir setelah penerapan model TPS. Kategori peningkatan keterampilan berpikirHasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada keterampilan berpikir setelah penerapan model TPS. Kategori peningkatan keterampilan berpikir
UNESAUNESA Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemanfaatan potensi lingkungan, khususnya potensi geohistoris Gresik, sangat penting dalam kegiatan pembelajaran IPS.Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemanfaatan potensi lingkungan, khususnya potensi geohistoris Gresik, sangat penting dalam kegiatan pembelajaran IPS.
UNWIRUNWIR Penelitian ini menyimpulkan bahwa model pembelajaran RADEC lebih efektif dalam meningkatkan kemampuan menulis cerita pendek dan kreativitas peserta didikPenelitian ini menyimpulkan bahwa model pembelajaran RADEC lebih efektif dalam meningkatkan kemampuan menulis cerita pendek dan kreativitas peserta didik
QAUMIYYAHQAUMIYYAH Islam sebagai sebuah agama yang dianut oleh mayoritas masyarakat Indonesia menjadi pondasi yang kokoh dalam mendorong penguatan civil society di Indonesia.Islam sebagai sebuah agama yang dianut oleh mayoritas masyarakat Indonesia menjadi pondasi yang kokoh dalam mendorong penguatan civil society di Indonesia.
Useful /
UNESAUNESA Hasil penelitian menunjukkan bahwa interaksi sosial antara murid reguler dan murid inklusi berlangsung secara bertahap dan bersifat dinamis. Bentuk interaksiHasil penelitian menunjukkan bahwa interaksi sosial antara murid reguler dan murid inklusi berlangsung secara bertahap dan bersifat dinamis. Bentuk interaksi
UNESAUNESA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media Ludo Edukatif terhadap group decision making skills siswa pada materi perubahan sosialPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media Ludo Edukatif terhadap group decision making skills siswa pada materi perubahan sosial
WIRARAJAWIRARAJA Pelaksanaan dalam pengimplementasian gerakan pramuka ini dimulai dari persiapan dan koordinasi (observasi, wawancara, identifikasi kebutuhan), pelaksanaanPelaksanaan dalam pengimplementasian gerakan pramuka ini dimulai dari persiapan dan koordinasi (observasi, wawancara, identifikasi kebutuhan), pelaksanaan
UNESAUNESA Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes dan observasi. Dari hasil penelitian diperoleh bahwa menggunakan sumber belajar lingkungan sekolah lebihTeknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes dan observasi. Dari hasil penelitian diperoleh bahwa menggunakan sumber belajar lingkungan sekolah lebih