UNISSULAUNISSULA

Jurnal Pendidikan Sultan AgungJurnal Pendidikan Sultan Agung

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa melalui praktikum berbasis masalah nyata materi pengukuran tahun pelajaran 2023-2024. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilakukan di kelas VII E MTs Muallimin Muhammadiyah Yogyakarta dengan jumlah siswa 32. Data penelitian diperoleh dari pengamatan praktikum siswa, aktivitas belajar siswa, dan nilai tes hasil belajar. Pengamatan dilakukan dalam tiga tahap yaitu tahap pra tindakan, siklus 1, dan siklus 2. Analisis data dilakukan dengan deskripsi kualitatif yang menghasilkan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKPD berbasis masalah nyata dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VII B MTs Muallimin Muhammadiyah Yogyakarta pada materi pengukuran. Rata-rata aktivitas siswa meningkat dari 5,7 pada pra tindakan menjadi 8,9 pada siklus 1, dan menjadi 10,16 pada siklus 2. Sedangkan nilai hasil belajar siswa mengalami peningkatan dari 68,16 pada pra tindakan naik menjadi 87,06 pada tindakan 1 dan naik menjadi 88,28 pada tindakan 2. LKPD berbasis masalah nyata direkomendasikan untuk digunakan dalam pembelajaran agar meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa.

Praktikum terbimbing berbasis masalah nyata mampu meningkatkan aktivitas belajar siswa.Hasil penelitian menunjukkan peningkatan rata-rata aktivitas siswa dari pra tindakan, siklus 1, dan siklus 2.Praktikum terbimbing berbasis masalah nyata juga mampu meningkatkan hasil belajar siswa, yang terlihat dari peningkatan rata-rata hasil belajar siswa pada setiap siklus.

Berdasarkan keterbatasan penelitian ini, terdapat beberapa saran untuk penelitian lanjutan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas LKPD berbasis masalah nyata pada materi IPA lainnya, tidak hanya pada materi pengukuran, untuk mengetahui apakah peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa dapat direplikasi. Kedua, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi pengaruh penggunaan LKPD berbasis masalah nyata terhadap motivasi belajar siswa, karena motivasi merupakan faktor penting yang dapat mempengaruhi keberhasilan belajar. Ketiga, penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan melibatkan lebih banyak kelas dan sekolah untuk memperluas generalisasi hasil penelitian. Dengan demikian, hasil penelitian ini dapat memberikan kontribusi yang lebih signifikan dalam pengembangan pembelajaran IPA yang efektif dan menyenangkan bagi siswa.

  1. PEDAGOGI KREATIF DALAM PEMBELAJARAN IPS: STUDI DI SMP NEGERI 2 PANDAK BANTUL YOGYAKARTA | Jurnal Ilmiah... doi.org/10.21831/jwuny.v4i1.48379PEDAGOGI KREATIF DALAM PEMBELAJARAN IPS STUDI DI SMP NEGERI 2 PANDAK BANTUL YOGYAKARTA Jurnal Ilmiah doi 10 21831 jwuny v4i1 48379
  2. Pengaruh Penggunaan Laboratorium Virtual Terhadap Penguasaan Konsep dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa... doi.org/10.29303/jpft.v1i2.242Pengaruh Penggunaan Laboratorium Virtual Terhadap Penguasaan Konsep dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa doi 10 29303 jpft v1i2 242
  3. PERSEPSI PESERTA DIDIK SMP KELAS VII TERHADAP PENGGUNAAN AUGMENTED REALITY SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN... journal.uny.ac.id/index.php/wuny/article/view/64955PERSEPSI PESERTA DIDIK SMP KELAS VII TERHADAP PENGGUNAAN AUGMENTED REALITY SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN journal uny ac index php wuny article view 64955
Read online
File size1.07 MB
Pages12
DMCAReport

Related /

JURIS Pembelajaran Menulis Cerpen Menggunakan Snowball Throwing 2026More at 2026

UMPOUMPO Hal ini terlihat dari hasil belajar siswa menulis cerita pendek pada siklus I mencapai nilai rata-rata 69,00 dan pada akhir siklus II meningkat menjadiHal ini terlihat dari hasil belajar siswa menulis cerita pendek pada siklus I mencapai nilai rata-rata 69,00 dan pada akhir siklus II meningkat menjadi

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Pemahaman Konsep dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Teorema Pythagoras 2026More at 2026

PAPANDAPAPANDA Rata-rata nilai pre-test sebesar 71,13 meningkat menjadi 83,19 pada post-test, dengan selisih 12,06 poin. Hasil uji paired sample t-test menghasilkan nilaiRata-rata nilai pre-test sebesar 71,13 meningkat menjadi 83,19 pada post-test, dengan selisih 12,06 poin. Hasil uji paired sample t-test menghasilkan nilai

JURIS Pengaruh Media Pop Up Book dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar 2026More at 2026

PAPANDAPAPANDA Masalah utama yang melatarbelakangi penelitian ini adalah rendahnya antusiasme dan pemahaman siswa yang disebabkan oleh penggunaan metode pembelajaranMasalah utama yang melatarbelakangi penelitian ini adalah rendahnya antusiasme dan pemahaman siswa yang disebabkan oleh penggunaan metode pembelajaran

JURIS Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Mata Pelajaran IPS di Kelas VIII SMP Negeri 5 Gunungsitoli 2025More at 2025

UNIBAUNIBA Dengan demikian, model pembelajaran kooperatif tipe TPS terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Penerapan model pembelajaran kooperatifDengan demikian, model pembelajaran kooperatif tipe TPS terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Penerapan model pembelajaran kooperatif

JURIS Minat Belajar Sebagai Determinan Hasil Belajar Siswa 2025More at 2025

UNIBAUNIBA Artinya semakin baik minat belajar siswa akan berdampak pada hasil belajar siswa yang semakin baik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa minat belajar siswaArtinya semakin baik minat belajar siswa akan berdampak pada hasil belajar siswa yang semakin baik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa minat belajar siswa

JURIS PENGARUH COOPERATIVE LEARNING DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR 2025More at 2025

OJS INDONESIAOJS INDONESIA Hasil penelitian ini adalah: (1) Secara keseluruhan terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang signifikan antara yang mengikuti pembelajaran dengan penerapanHasil penelitian ini adalah: (1) Secara keseluruhan terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang signifikan antara yang mengikuti pembelajaran dengan penerapan

JURIS Improving Learning Outcomes in Islamic Religious Education through the Sing a Song Method at Sumberejo II Public Elementary School Purwosari Pasuruan 2025More at 2025

IAINAMBONIAINAMBON Berdasarkan temuan penelitian, pendekatan Sing a Song bekerja dengan baik untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi Aqil Baligh sekaligus menumbuhkanBerdasarkan temuan penelitian, pendekatan Sing a Song bekerja dengan baik untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi Aqil Baligh sekaligus menumbuhkan

JURIS Peningkatan Hasil Belajar Sanitasi Hygiene Dan Keselamatan Kerja Siswa Menggunakan Model Quantum Learning 2024More at 2024

UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes essay untuk mengukur hasil belajar siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatanInstrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes essay untuk mengukur hasil belajar siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan

Useful /

JURIS Optimalisasi Sektor Pariwisata di Masa Pandemi Covid 19 menggunakan Animasi 3D 2026More at 2026

DINUSDINUS Proses promosi yang biasa dilakukan dengan cara konvensional, yaitu melalui brosur dan dari mulut ke mulut, terhenti dengan adanya Covid-19. Hal ini menjadikanProses promosi yang biasa dilakukan dengan cara konvensional, yaitu melalui brosur dan dari mulut ke mulut, terhenti dengan adanya Covid-19. Hal ini menjadikan

JURIS Latihan Meremas Bola Efektif Dalam Mengatasi Gangguan Fungsional Ekstremitas Pada Pasien Pasca Stroke Non Hemoragic 2026More at 2026

JURNALSTIKESINTANMARTAPURAJURNALSTIKESINTANMARTAPURA Metode: Desain eksperimental one group pretest posttest dengan 15 responden yang diberikan intervensi latihan meremas bola, menggunakan kuesioner WristMetode: Desain eksperimental one group pretest posttest dengan 15 responden yang diberikan intervensi latihan meremas bola, menggunakan kuesioner Wrist

JURIS Peran Agrowisata Dalam Literasi Ekonomi Dan Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Lokal Kota Balikpapan 2025More at 2025

UNIBAUNIBA 1) Tingkat partisipasi warga RT 37 berkontribusi pada kelangsungan Kebun Sumber Berkah. 2) Peran pemerintah dalam pemberdayaan ekonomi masyarakat berupa1) Tingkat partisipasi warga RT 37 berkontribusi pada kelangsungan Kebun Sumber Berkah. 2) Peran pemerintah dalam pemberdayaan ekonomi masyarakat berupa

JURIS Pendidikan Karakter Membangun Peserta Didik Yang Cerdas Dan Berkarakter Di Era Revolusi Industry 4 0 2024More at 2024

UNISSULAUNISSULA Metode yang dilakukan dengan mengumpulkan berbagai sumber yang relevan sehingga memperoleh inti dari penelitian sebelumnya kemudian dianalisis. SubjekMetode yang dilakukan dengan mengumpulkan berbagai sumber yang relevan sehingga memperoleh inti dari penelitian sebelumnya kemudian dianalisis. Subjek

ads-block-test