STAIALHIKMAHPARIANGANSTAIALHIKMAHPARIANGAN
Journal International Inspire Education TechnologyJournal International Inspire Education TechnologyPemikiran kritis merupakan salah satu kemampuan yang harus dimiliki siswa dalam pembelajaran bahasa Arab. Live worksheet bertindak sebagai alat pembelajaran yang dapat digunakan untuk melatih pembuatan materi dan lembar kerja di sekolah dasar yang belum pernah menggunakan live worksheet. Hingga saat ini, guru hanya menggunakan pertanyaan studi kasus untuk mengukur keterampilan berpikir kritis dengan hasil yang kurang optimal. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan materi dan LKS interaktif online dalam pembelajaran bahasa Arab pada Sekolah Menengah Atas berdasarkan Liveworksheets mengikuti model PIE; (2) mengetahui validitas, kepraktisan, dan efektivitas; (3) mengetahui hasil identifikasi keterampilan berpikir kritis siswa dalam mata pelajaran bahasa Arab. Jenis penelitian ini adalah Penelitian & Pengembangan (R&D), yang menggunakan model pengembangan PIE. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar wawancara, lembar validasi, instrumen tes kemampuan berpikir kritis, lembar observasi, dan kuesioner tanggapan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Aplikasi yang dikembangkan sesuai dengan model pengembangan PIE karena memiliki tahapan yang sistematis dan praktis dalam mengembangkan materi dan lembar kerja interaktif; (2) Aplikasi memenuhi kriteria sangat valid dengan persentase rata-rata 97,45% (aspek media) dan 97,64% (aspek materi), praktis dengan persentase rata-rata 78,33%, dan cukup efektif dengan persentase rata-rata 53,85% yang disebabkan oleh pencapaian kompetensi siswa yang belum dimaksimalkan; dan (3) keterampilan berpikir kritis siswa tergolong rendah pada topik pengembangan aplikasi live worksheet dengan persentase rata-rata 21%. Aplikasi yang dikembangkan dapat digunakan untuk mendukung pembelajaran bahasa Arab.
Pengembangan aplikasi live worksheet untuk menciptakan materi interaktif online dan lembar kerja dalam pembelajaran bahasa Arab pada Sekolah Menengah Atas sangat sesuai untuk diterapkan.Media ini mendorong semangat siswa untuk belajar dan meningkatkan motivasi siswa.Pengembangannya dilakukan melalui beberapa metode dengan langkah-langkah berikut.Aplikasi live worksheet dapat digunakan untuk mendukung pembelajaran bahasa Arab dan meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa.
Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi pengaruh penggunaan aplikasi live worksheet terhadap motivasi belajar siswa bahasa Arab, dengan fokus pada perbedaan motivasi antara siswa yang menggunakan aplikasi dan yang tidak. Kedua, penelitian dapat mengeksplorasi efektivitas integrasi aplikasi live worksheet dengan pendekatan pembelajaran lain, seperti pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran kolaboratif, untuk meningkatkan hasil belajar bahasa Arab secara komprehensif. Ketiga, penelitian dapat mengembangkan model pelatihan guru dalam penggunaan aplikasi live worksheet secara efektif, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti pengetahuan teknologi guru, keterampilan pedagogis, dan dukungan institusi. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang potensi aplikasi live worksheet dalam meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Arab, serta memberikan panduan praktis bagi guru dan pengembang kurikulum dalam mengimplementasikan teknologi secara efektif di kelas.
- From Skills to Symbols: Learning Symbolic Representations for Abstract High-Level Planning | Journal... doi.org/10.1613/jair.5575From Skills to Symbols Learning Symbolic Representations for Abstract High Level Planning Journal doi 10 1613 jair 5575
- Development of a Liveworksheet Application to Create Online Interactive Materials and LKS in Arabic Lessons... ejournal.staialhikmahpariangan.ac.id/Journal/index.php/JIIET/article/view/237Development of a Liveworksheet Application to Create Online Interactive Materials and LKS in Arabic Lessons ejournal staialhikmahpariangan ac Journal index php JIIET article view 237
- Learning Convolutional Networks for Content-Weighted Image Compression | IEEE Conference Publication... doi.org/10.1109/CVPR.2018.00339Learning Convolutional Networks for Content Weighted Image Compression IEEE Conference Publication doi 10 1109 CVPR 2018 00339
- - E11680585C19: International Journal Of Engineering And Advanced Technology (IJEAT). e11680585c19 journal... ijeat.org/portfolio-item/E11680585C19E11680585C19 International Journal Of Engineering And Advanced Technology IJEAT e11680585c19 journal ijeat portfolio item E11680585C19
| File size | 297.75 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIBUNIB Guru dapat mengatasi tantangan ini dengan menerapkan berbagai solusi untuk meningkatkan proses pengajaran dan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untukGuru dapat mengatasi tantangan ini dengan menerapkan berbagai solusi untuk meningkatkan proses pengajaran dan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk
UNIMUDASORONGUNIMUDASORONG Secara keseluruhan, buku ini dinilai layak digunakan sebagai buku ajar dengan beberapa catatan perbaikan kecil demi peningkatan kualitas isi dan bahasa.Secara keseluruhan, buku ini dinilai layak digunakan sebagai buku ajar dengan beberapa catatan perbaikan kecil demi peningkatan kualitas isi dan bahasa.
STAISAMSTAISAM Langkah yang dapat diambil adalah pengajar harus dapat menampilkan pelajaran bahasa Arab dengan metode mutakhir yang efektif dan teknik pembelajaran yangLangkah yang dapat diambil adalah pengajar harus dapat menampilkan pelajaran bahasa Arab dengan metode mutakhir yang efektif dan teknik pembelajaran yang
STAI MASSTAI MAS Asesmen dalam kurikulum Merdeka Belajar lebih diarahkan pada asesmen berkelanjutan seperti observasi, kinerja, projek, tes tertulis, tes lisan, penugasan,Asesmen dalam kurikulum Merdeka Belajar lebih diarahkan pada asesmen berkelanjutan seperti observasi, kinerja, projek, tes tertulis, tes lisan, penugasan,
UBBGUBBG Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari tiga keluarga, satu orang tua secara aktif berbicara bahasa Aceh kepada anak-anaknya, satu orang tua lain secaraHasil penelitian menunjukkan bahwa dari tiga keluarga, satu orang tua secara aktif berbicara bahasa Aceh kepada anak-anaknya, satu orang tua lain secara
POLTEKHARBERPOLTEKHARBER 12>0. 05. Hasil uji regresi diperoleh dengan nilai FSig 0. 11 lebih besar dari nilai signifikansi 0. 05 atau 0. 11>0. Hal ini dapat disimpulkan bahwa pengaruh12>0. 05. Hasil uji regresi diperoleh dengan nilai FSig 0. 11 lebih besar dari nilai signifikansi 0. 05 atau 0. 11>0. Hal ini dapat disimpulkan bahwa pengaruh
UNTANUNTAN Dilihat dari hasil evaluasi yang telah dilakukan terjadi peningkatan dari data awal dengan rata-rata 63,87, ketuntasan belajar 41,94%, pada siklus I rata-ratanyaDilihat dari hasil evaluasi yang telah dilakukan terjadi peningkatan dari data awal dengan rata-rata 63,87, ketuntasan belajar 41,94%, pada siklus I rata-ratanya
IDEBAHASAIDEBAHASA Ketiga, para peneliti menemukan jawaban tentang dampak Newsela terhadap siswa. Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif untuk melaksanakan penelitianKetiga, para peneliti menemukan jawaban tentang dampak Newsela terhadap siswa. Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif untuk melaksanakan penelitian
Useful /
UNIBUNIB Singkatnya, studi ini menekankan pentingnya penelitian berkelanjutan, pengembangan profesional, dan peningkatan instruksi menulis. Studi ini menemukanSingkatnya, studi ini menekankan pentingnya penelitian berkelanjutan, pengembangan profesional, dan peningkatan instruksi menulis. Studi ini menemukan
UNIBUNIB Analisis pola leksikal dalam penelitian ini mengungkap wawasan mendalam mengenai pengajaran bahasa, di mana sinonimi, meronimi, repetisi yang disengaja,Analisis pola leksikal dalam penelitian ini mengungkap wawasan mendalam mengenai pengajaran bahasa, di mana sinonimi, meronimi, repetisi yang disengaja,
UNTANUNTAN Dalam penyusunan instrumen penilaian atau soal, sebagian besar guru SDN 10 Sungai Kakap belum sesuai dengan ketentuan atau kaidah penyusunan soal. OlehDalam penyusunan instrumen penilaian atau soal, sebagian besar guru SDN 10 Sungai Kakap belum sesuai dengan ketentuan atau kaidah penyusunan soal. Oleh
UNTANUNTAN Hasil belajar siswa pada pembelajaran Matematika khususnya pada materi operasi hitung bilangan bulat positif dan negatif tahun pelajaran 2018/2019 sangatHasil belajar siswa pada pembelajaran Matematika khususnya pada materi operasi hitung bilangan bulat positif dan negatif tahun pelajaran 2018/2019 sangat