UNISSULAUNISSULA

Jurnal Pendidikan Sultan AgungJurnal Pendidikan Sultan Agung

Tingkat pemahaman dan pencapaian belajar siswa terhadap materi pengamalan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari masih tergolong rendah. Salah satu faktor penyebabnya adalah penggunaan media pembelajaran yang kurang sesuai. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kelayakan dan efektivitas penggunaan media pop-up book dalam mendukung pelaksanaan pembelajaran. Penelitian ini merupakan pengembangan (R&D) yang dilakukan berdasarkan acuan dari suatu model pengembangan yang dikemukakan oleh Borg & Gall. Validasi media diukur dari penilaian pakar media dan pakar materi. Hasil penelitian menunjukkan: (1) buku ajar berbentuk pop-up memperoleh skor kelayakan sebesar 85% serta penilaian materi dengan capaian 91%, yang berarti media tersebut layak digunakan dalam pembelajaran; (2) terdapat peningkatan signifikan hasil belajar siswa, ditunjukkan dengan nilai pretest 30% dan nilai posttest meningkat 96% setelah penggunaan media. Berdasarkan hasil tersebut, media pop-up book dinyatakan mampu membantu siswa memahami materi pengamalan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

Media pop-up book yang dikembangkan untuk pembelajaran Pendidikan Pancasila dinyatakan layak digunakan, dengan validasi materi mencapai 91% dan validasi media 85%.Penggunaan media tersebut meningkatkan hasil belajar siswa secara signifikan, nilai rata-rata naik dari 55,22 pada pretest menjadi 88,70 pada posttest.Nilai N‑Gain sebesar 0,7535 menunjukkan peningkatan termasuk dalam kategori tinggi.

Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana penambahan elemen interaktif digital pada buku pop-up mempengaruhi pemahaman nilai‑nilai Pancasila pada siswa kelas I hingga IV, sehingga dapat dibandingkan efektivitasnya dengan buku pop-up konvensional. Selain itu, sebuah studi komparatif antara media pop-up book dan media video berbasis YouTube dapat dilakukan di sekolah‑sekolah pedesaan dan perkotaan untuk menilai perbedaan dampak terhadap hasil belajar dan motivasi siswa. Selanjutnya, penelitian longitudinal yang menelusuri retensi nilai‑nilai Pancasila pada siswa setelah penggunaan media pop-up book selama enam bulan hingga satu tahun dapat memberikan gambaran tentang keberlanjutan efek pembelajaran dan faktor‑faktor yang mempengaruhi penguatan nilai secara jangka panjang.

Read online
File size596.85 KB
Pages11
DMCAReport

Related /

JURIS Optimalisasi Pemahaman Materi PAI melalui Metode Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Karakter Siswa di SD Negeri 25 Tanjung Beringin 2025More at 2025

JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Penelitian ini membuktikan bahwa penerapan metode pembelajaran berbasis proyek dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SD Negeri 25 TanjungPenelitian ini membuktikan bahwa penerapan metode pembelajaran berbasis proyek dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SD Negeri 25 Tanjung

JURIS Peningkatan Pemahaman Konsep IPAS melalui Model Pembelajaran Kooperatif di Kelas IV MI Nurul Huda Minggirsari 2025More at 2025

JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Temuan menunjukkan peningkatan yang signifikan baik dalam partisipasi siswa maupun kemampuan mereka untuk menerapkan konsep IPAS dalam kehidupan sehari-hari.Temuan menunjukkan peningkatan yang signifikan baik dalam partisipasi siswa maupun kemampuan mereka untuk menerapkan konsep IPAS dalam kehidupan sehari-hari.

JURIS Students Motivation in Learning Speaking Using Culturally Responsive Teaching Approach in Higher Education 2025More at 2025

UNISMUHUNISMUH Tujuan artikel ini adalah memahami motivasi siswa dalam belajar keterampilan berbicara di pendidikan tinggi menggunakan pendekatan pengajaran yang responsifTujuan artikel ini adalah memahami motivasi siswa dalam belajar keterampilan berbicara di pendidikan tinggi menggunakan pendekatan pengajaran yang responsif

JURIS Using Fix Up Strategy to Improve Reading Comprehension of Students at SMA Negeri 7 Palu 2025More at 2025

UNISMUHUNISMUH Penelitian ini menggunakan desain eksperimen kuasi dengan dua kelompok berbeda: kelompok eksperimen yang terdiri dari 35 siswa dan kelompok kontrol yangPenelitian ini menggunakan desain eksperimen kuasi dengan dua kelompok berbeda: kelompok eksperimen yang terdiri dari 35 siswa dan kelompok kontrol yang

JURIS Peran guru dalam mewujudkan enam fokus pendidikan pada proses pembelajaran di sekolah selamat covid 19 2023More at 2023

IICETIICET Pendidikan adalah hal yang paling penting dalam mengarahkan kehidupan manusia. Sehingga setiap negara sangat menekankan tentang pentignya mencerdaskanPendidikan adalah hal yang paling penting dalam mengarahkan kehidupan manusia. Sehingga setiap negara sangat menekankan tentang pentignya mencerdaskan

JURIS Analisis pengetahuan dasar merdeka belajar guru SMA SMK berdasarkan pandangan filosofi Ki Hajar Dewantara 2023More at 2023

IICETIICET Data penelitian ini diperoleh dengan observasi partisipasi pada 4 sekolah swasta dan 2 sekolah negeri, sedangkan metode observasi non partisipasi dilaksanakanData penelitian ini diperoleh dengan observasi partisipasi pada 4 sekolah swasta dan 2 sekolah negeri, sedangkan metode observasi non partisipasi dilaksanakan

JURIS Efektivitas Token Ekonomi dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Slowlearner di SD N 1 Trimulyo Kecamatan Tanjung Bintang Lampung Selatan 2023More at 2023

STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Data dalam penelitian ini diperoleh melalui observasi, wawancara, dan tes psikologi. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan analisisData dalam penelitian ini diperoleh melalui observasi, wawancara, dan tes psikologi. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan analisis

JURIS Peningkatan Kosakata Siswa Dengan Menggunakan Daftar Kelompok Label 2017More at 2017

UNISMUHUNISMUH Selain itu, penggunaan LGL juga meningkatkan keaktifan dan partisipasi siswa dalam proses pembelajaran. Berdasarkan kesimpulan tersebut, peneliti memberikanSelain itu, penggunaan LGL juga meningkatkan keaktifan dan partisipasi siswa dalam proses pembelajaran. Berdasarkan kesimpulan tersebut, peneliti memberikan

Useful /

JURIS Rancangan Sistem Notifikasi Kedatangan Pembeli Dengan Suara Menggunakan Arduino 2026More at 2026

UMIUMI A grocery store is a place to sell various household needs. Which provides necessities such as kitchen needs, bathing needs, school equipment, snacks,A grocery store is a place to sell various household needs. Which provides necessities such as kitchen needs, bathing needs, school equipment, snacks,

JURIS Analisis Kadar Reticulosit Berdasarkan Kategori Kadar Timbal Darah pada Perokok Aktif 2025More at 2025

POLITEKNIKYAKPERMASPOLITEKNIKYAKPERMAS Hasil penelitian menunjukkan bahwa paparan timbal dalam kadar subklinis mungkin tidak langsung mengganggu aktivitas sumsum tulang dalam produksi retikulosit.Hasil penelitian menunjukkan bahwa paparan timbal dalam kadar subklinis mungkin tidak langsung mengganggu aktivitas sumsum tulang dalam produksi retikulosit.

JURIS Perancangan Sistem Informasi Peminjaman Bus Sekolah Dinas Perhubungan Unit Pengelola Angkutan Sekolah DKI Jakarta Berbasis Java 2022More at 2022

UMIUMI Hasil penelitian ini adalah sebuah aplikasi peminjaman yang dapat membantu proses peminjaman serta memberikan kemudahan bagi Dinas Perhubungan Unit PengelolaHasil penelitian ini adalah sebuah aplikasi peminjaman yang dapat membantu proses peminjaman serta memberikan kemudahan bagi Dinas Perhubungan Unit Pengelola

JURIS The consequence of workplace incivility among IT employees Workplace stress or organizational citizenship behavior 2022More at 2022

UADUAD Oleh karena itu, penting untuk mengatasi isu-isu ketidaksopanan ini secara efisien dan memberdayakan perempuan demi pembangunan masyarakat yang berkelanjutanOleh karena itu, penting untuk mengatasi isu-isu ketidaksopanan ini secara efisien dan memberdayakan perempuan demi pembangunan masyarakat yang berkelanjutan

ads-block-test