WESTSCIENCESWESTSCIENCES
Jurnal Pengabdian West ScienceJurnal Pengabdian West SciencePelatihan Metode Kamilah di Madrasah Diniyah Desa Sukagalih selama 3 hari membawa perubahan positif yang signifikan. Metode observasi digunakan untuk memahami dampak pelatihan ini pada siswa dan siswi Madrasah, serta pihak Madrasah dan masyarakat sekitar. Hasil observasi menunjukkan peningkatan partisipasi siswa dan siswi dalam pembelajaran agama, dengan interaksi yang dinamis seperti diskusi kelompok dan tanya jawab yang merangsang pemahaman yang lebih dalam. Peserta tinggi terhadap metode kamilah, yang memotivasi mereka untuk terlibat lebih aktif dalam aktivitas keagamaan. Selain ini memengaruhi pihak Madrasah, dengan peningkatan dalam metode pembelajaran dan reputasi institusi sebagai pusat pendidikan agama yang berkualitas. Masyarakat sekitar juga mengalami pemberdayaan spiritual dan peningkatan praktik keagamaan dalam kehidupan sehari-hari. Pelatihan Metode Kamilah bukan hanya meningkatkan pemahaman agama dan hafalan Quran, tetapi juga memberikan dampak positif pada Madrasah Diniyah dan masyarakat sekitar.
Pelatihan Metode Kamilah selama tiga hari di Madrasah Diniyah Sinar Barokah, Desa Sukagalih, menghasilkan peningkatan signifikan pada kemampuan hafalan dan pemahaman Quran siswa serta motivasi mereka untuk berpartisipasi aktif dalam kegiatan keagamaan.Metode ini juga meningkatkan kualitas pembelajaran di madrasah, memperkuat reputasi institusi sebagai penyedia pendidikan agama berkualitas.Dampak positif tersebut meluas ke masyarakat sekitar, memperkuat praktik dan pemberdayaan spiritual, sehingga pelatihan berhasil mencapai tujuan peningkatan pemahaman dan hafalan Quran.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas jangka panjang metode Kamilah terhadap retensi hafalan Quran pada siswa madrasah dengan melakukan studi longitudinal selama enam bulan hingga satu tahun, serta membandingkan hasilnya dengan kelompok kontrol yang menggunakan metode tradisional. Selanjutnya, diperlukan studi komparatif yang membandingkan metode Kamilah dengan metode menghafal lain seperti tikrar, tasmi dan semaan, dengan mengukur tidak hanya kecepatan hafalan tetapi juga pemahaman makna ayat, motivasi belajar, dan dampaknya terhadap perilaku religius siswa. Terakhir, untuk mengatasi kendala keterbatasan tenaga pengajar dan variasi kualitas pelaksanaan, dapat dikembangkan platform digital interaktif berbasis aplikasi seluler yang menyajikan materi Kamilah secara multimedia, meliputi video demonstrasi gerakan, suara nada, serta modul warna, kemudian diuji efektivitasnya melalui percobaan terkontrol pada beberapa madrasah di wilayah berbeda. Ketiga arah penelitian ini diharapkan dapat memperluas bukti empiris, meningkatkan skalabilitas, serta memberikan rekomendasi kebijakan bagi institusi pendidikan agama.
| File size | 411.31 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
DARUNNAJAHDARUNNAJAH Penelitian ini membuktikan bahwa metode lattice merupakan strategi pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan kemampuan perkalian siswa sekolah dasar.metodePenelitian ini membuktikan bahwa metode lattice merupakan strategi pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan kemampuan perkalian siswa sekolah dasar.metode
JBASICJBASIC Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan model interaktif Miles dan Huberman melalui tahapanData dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan model interaktif Miles dan Huberman melalui tahapan
JBASICJBASIC Di sisi lain, penggunaan yang berlebihan dan tanpa pengawasan dapat berdampak buruk pada psikologi, sosial, dan moral anak. Peran keluarga dan sekolahDi sisi lain, penggunaan yang berlebihan dan tanpa pengawasan dapat berdampak buruk pada psikologi, sosial, dan moral anak. Peran keluarga dan sekolah
STAIDHTULUNGAGUNGSTAIDHTULUNGAGUNG Penelitian ini berkontribusi bagi pengembangan kurikulum bernilai syariah pada lembaga pendidikan dasar keagamaan. Penelitian ini menegaskan bahwa integrasiPenelitian ini berkontribusi bagi pengembangan kurikulum bernilai syariah pada lembaga pendidikan dasar keagamaan. Penelitian ini menegaskan bahwa integrasi
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Melalui pendekatan deskriptif kualitatif dengan instrumen wawancara, diperoleh temuan bahwa guru tersebut mampu mengalokasikan waktu secara efektif melaluiMelalui pendekatan deskriptif kualitatif dengan instrumen wawancara, diperoleh temuan bahwa guru tersebut mampu mengalokasikan waktu secara efektif melalui
IAIQHIAIQH Kemampuan literasi sains siswa di Madrasah Ibtidaiyah Rantok Qamarul Huda berada pada kategori cukup dengan kecenderungan meningkat. Dari 27 siswa, 9 anakKemampuan literasi sains siswa di Madrasah Ibtidaiyah Rantok Qamarul Huda berada pada kategori cukup dengan kecenderungan meningkat. Dari 27 siswa, 9 anak
JSSSJSSS Masalah yang dihadapi dalam Tujuan dan Program Peningkatan Kualitas Guru di Kementerian Agama dan di ketiga Madrasah tersebut, antara lain di KementerianMasalah yang dihadapi dalam Tujuan dan Program Peningkatan Kualitas Guru di Kementerian Agama dan di ketiga Madrasah tersebut, antara lain di Kementerian
STIM LPISTIM LPI Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk menganalisis pengaruh budaya organisasi terhadap kinerja guru Madrasah Ibtidaiyah di Polewali Mandar, 2) Untuk menganalisisTujuan penelitian ini adalah 1) Untuk menganalisis pengaruh budaya organisasi terhadap kinerja guru Madrasah Ibtidaiyah di Polewali Mandar, 2) Untuk menganalisis
Useful /
UKIUKI Hasil studi kasus, simulasi, eksperimen, dan analisis menunjukkan bahwa dengan menggunakan konfigurasi transformator delta-wye yang diusulkan, sistem distribusiHasil studi kasus, simulasi, eksperimen, dan analisis menunjukkan bahwa dengan menggunakan konfigurasi transformator delta-wye yang diusulkan, sistem distribusi
JSSSJSSS The primary obstacle identified is the COVID-19 pandemic, which disrupted in-person learning, coupled with globalization and limited educational funding.The primary obstacle identified is the COVID-19 pandemic, which disrupted in-person learning, coupled with globalization and limited educational funding.
JSSSJSSS Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi investasi, pengetahuan investasi, dan pendidikan investasi berpengaruh signifikan terhadap minat investasiHasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi investasi, pengetahuan investasi, dan pendidikan investasi berpengaruh signifikan terhadap minat investasi
JSSSJSSS Fokus tujuan penelitian ini secara khusus untuk mencari gambaran: 1) Perencanaan; 2) Pengorganisasian; 3) Pelaksanaan; 4) Pengawasan; 5) Masalah; 6) UpayaFokus tujuan penelitian ini secara khusus untuk mencari gambaran: 1) Perencanaan; 2) Pengorganisasian; 3) Pelaksanaan; 4) Pengawasan; 5) Masalah; 6) Upaya