Publisher

JSSSJSSS

Journal Journal of Social ScienceJournal of Social Science Abstract

Latar belakang penelitian ini didasarkan pada permasalahan dasar antara lain media pembelajaran audio visual sebagai pendukung proses pembelajaran di dunia pendidikan yang belum optimal, kekurangan sumber daya manusia dan perkembangan teknologi yang begitu cepat, kesiapan dunia pendidikan sendiri harus mampu menyeimbangkan dan menyelaraskan sistem dalam mengoptimalkan proses kegiatan pendidikan. Tujuan umum penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran Manajemen Pembelajaran Berbasis Komputer dalam Meningkatkan Kualitas Hasil Belajar Siswa. Fokus tujuan penelitian ini secara khusus untuk mencari gambaran: 1) Perencanaan; 2) Pengorganisasian; 3) Pelaksanaan; 4) Pengawasan; 5) Masalah; 6) Upaya Masa Depan; dan 7) Hasil Media Pembelajaran Audio Visual dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran PAI. Teori Media Pembelajaran Audio Visual menjadi dasar penelitian ini. Prosedur penelitian ditentukan dengan penentuan metode kualitatif, melalui proses: 1) Observasi; 2) Wawancara; 3) Dokumentasi. Yang dikembangkan melalui proses triangulasi. Temuan penelitian Media Pembelajaran Manajemen Audio Visual dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran PAI. Termasuk proses 1) Perencanaan, pelaksanaannya sesuai dengan perkembangan pembelajaran berbasis komputer masih dalam lingkup proses sebagai pelaksanaan kegiatan pendidikan dan belum dikembangkan dalam perencanaan penuh untuk mendukung hasil belajar siswa; 2) Pengorganisasian, menunjukkan bahwa pola sumber daya manusia pendukung dalam proporsi pengembangan media pembelajaran audio visual tidak selaras dengan perkembangan yang dibutuhkan saat ini. 3) Pelaksanaan, operasi media pembelajaran audio visual hanya pengenalan Teknologi Informasi dan Komunikasi secara umum tanpa dikembangkan dengan penerapan sistem di lingkungan pendidikan sendiri 4) Pengawasan, khususnya sistem pembelajaran, mekanisme penerapan sistem komputer belum dibangun sendiri dalam membangun hasil belajar siswa. 5) Masalah, kesiapan Sumber Daya Manusia, fasilitas dan sistem untuk mekanisme pembelajaran berbasis komputer sendiri belum dikembangkan; 6) Upaya Masa Depan, menunggu kebijakan menjadi dasar untuk menentukan bentuk operasional dalam membangun pembelajaran berbasis komputer dan 7) Hasil, yang merupakan akibat dari pola infrastruktur fasilitas pendukung yang dibutuhkan dengan keseimbangan sumber daya manusia pendukung di dalamnya dan hal ini belum dibangun di unit untuk melaksanakan kegiatan pendidikan di locus penelitian. Kesimpulannya, mengoptimalkan bentuk penerapan penggunaan media audio visual dalam meningkatkan kualitas pembelajaran PAI. Siswa dibutuhkan dalam membangun kualitas hasil belajar siswa di mana informasi dikembangkan melalui pengembangan literasi luas yang didukung oleh keterampilan seimbang dalam memanfaatkan dan mengembangkan sistem pembelajaran berbasis komputer sehingga pengetahuan dibangun dalam mengembangkan pengetahuan. sendiri dan teknologi di dalamnya.

Conclusion

Penggunaan Media Audio Visual dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran PAI, adalah untuk lebih mengembangkan pengetahuan terkait ilmu yang terus dibangun, sehingga dapat memberikan dukungan untuk menciptakan generasi yang andal dan berkualitas di bidang ilmu dan teknologi yang menjadi tantangan sekarang dan di masa depan.Kualitas sekolah juga dapat dilihat dari infrastruktur yang lengkap yang dimiliki sekolah.Jika infrastruktur memadai, output juga akan baik.Hal ini dibuktikan dengan adanya laboratorium di sekolah yang membuat siswa mahir dalam mengetik, sedangkan di sekolah yang belum memiliki fasilitas tersebut, mereka memiliki kemampuan yang lebih rendah dan bahkan ada yang sama sekali tidak memiliki pengetahuan tentang komputer.

Future Research

Saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan adalah: 1. Mengkaji lebih lanjut tentang peran media audio visual dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran PAI. 2. Meneliti efektivitas penggunaan media audio visual dalam meningkatkan pemahaman konsep abstrak pada siswa. 3. Menganalisis dampak penggunaan media audio visual terhadap interaksi dan partisipasi siswa dalam proses pembelajaran. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan strategi pembelajaran yang memanfaatkan media audio visual secara optimal untuk meningkatkan kualitas pembelajaran PAI, khususnya dalam hal pemahaman konsep dan keterlibatan siswa.

References

1. The Use of Audio Visual Media In Improving The Quality Of PAI Learning In SMA Negeri City Of Bandung... jsss.co.id/index.php/jsss/article/view/181The Use of Audio Visual Media In Improving The Quality Of PAI Learning In SMA Negeri City Of Bandung jsss index php jsss article view 181

Metadata

File size	245.61 KB
Pages	13
DMCA	Report