OJSOJS
Jurnal Pendidikan MultidisiplinerJurnal Pendidikan MultidisiplinerPenelitian ini bertujuan menganalisis jenis objek pelengkap dalam cerita Lake Toba menggunakan desain penelitian pustaka. Data dikumpulkan dari situs Easy Stories In English yang memuat versi cerita karya Michael Andre. Berdasarkan analisis, ditemukan 20 data objek pelengkap: 6 berupa kata benda, 6 berupa kata ganti, dan 8 berupa kata sifat. Bentuk kata sifat paling dominan muncul sebanyak 8 kali. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa objek pelengkap berbentuk kata sifat merupakan jenis yang paling sering muncul dalam cerita tersebut.
Penelitian ini mengidentifikasi tiga jenis objek pelengkap dalam cerita Lake Toba.kata benda, kata ganti, dan kata sifat, dengan bentuk kata sifat sebagai jenis yang paling dominan.Objek pelengkap berfungsi menjelaskan atau menggambarkan objek langsung dalam kalimat.Temuan ini menunjukkan variasi struktur tata bahasa dalam narasi fabel tradisional.
Pertama, perlu dilakukan penelitian komparatif untuk membandingkan pola objek pelengkap dalam cerita rakyat dari berbagai daerah di Indonesia guna mengidentifikasi keunikan struktur tata bahasa lokal. Kedua, disarankan pengembangan studi eksperimental tentang penerapan temuan ini dalam pembelajaran tata bahasa bahasa Inggris sebagai bahasa asing, terutama untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami struktur kalimat kompleks. Ketiga, penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi pemanfaatan analisis objek pelengkap dalam pengembangan algoritma pemrosesan bahasa alami untuk teks-teks berbasis narasi tradisional.
| File size | 155.03 KB |
| Pages | 9 |
| Short Link | https://juris.id/p-Fs |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UTMUTM Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dan bersifat deskriptif. Fokus penelitian ini adalah mengkaji majas Repetisi dan bentukMetode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dan bersifat deskriptif. Fokus penelitian ini adalah mengkaji majas Repetisi dan bentuk
ABULYATAMAABULYATAMA Aljabar merupakan salah satu materi yang penting dalam matematika. Kekeliruan dalam memahami konsep aljabar akan berdampak kelirunya terhadap pemahamanAljabar merupakan salah satu materi yang penting dalam matematika. Kekeliruan dalam memahami konsep aljabar akan berdampak kelirunya terhadap pemahaman
POLNAMPOLNAM Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui besar pengaruh game online dalam pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa Jurusan TeknikTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui besar pengaruh game online dalam pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa Jurusan Teknik
OJSOJS Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor, termasuk kurangnya paparan terhadap materi bacaan berkualitas, pengaruh media dan komunikasi informal, serta kurangnyaHal ini disebabkan oleh beberapa faktor, termasuk kurangnya paparan terhadap materi bacaan berkualitas, pengaruh media dan komunikasi informal, serta kurangnya
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Penelitian ini melibatkan 14 siswa kelas VIII MTS Pekanbaru. Pendekatan penelitian bersifat deskriptif dan kuantitatif, menggunakan teknik pengumpulanPenelitian ini melibatkan 14 siswa kelas VIII MTS Pekanbaru. Pendekatan penelitian bersifat deskriptif dan kuantitatif, menggunakan teknik pengumpulan
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Rancangan desain didaktis diterapkan pada 28 (dua puluh delapan) siswa kelas VI (enam) Madrasah Ibtidaiyah Nurul Hidayah Kadupandak Kota Serang. LembarRancangan desain didaktis diterapkan pada 28 (dua puluh delapan) siswa kelas VI (enam) Madrasah Ibtidaiyah Nurul Hidayah Kadupandak Kota Serang. Lembar
UNISLAUNISLA Sementara itu, sebelas siswa berada pada tingkat Keterampilan Berpikir Tingkat Menengah (MOTS), di mana mereka mampu berpikir dalam domain yang berbeda.Sementara itu, sebelas siswa berada pada tingkat Keterampilan Berpikir Tingkat Menengah (MOTS), di mana mereka mampu berpikir dalam domain yang berbeda.
UNISMUHUNISMUH Dari data yang terkumpul kemudian dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian yang dicapai setelah dianalisis yaitu: (1) pada siklusDari data yang terkumpul kemudian dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian yang dicapai setelah dianalisis yaitu: (1) pada siklus
Useful /
UNISAPUNISAP Dengan demikian, penggunaan media Geoboard terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep bangun datar siswa sekolah dasar. Penggunaan media GeoboardDengan demikian, penggunaan media Geoboard terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep bangun datar siswa sekolah dasar. Penggunaan media Geoboard
UNSURUNSUR Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Pestisida tidak berpengaruh secara signifikan terhadap hasil produksi padi sawah secara parsial, (2) Pupuk tidakHasil penelitian menunjukan bahwa (1) Pestisida tidak berpengaruh secara signifikan terhadap hasil produksi padi sawah secara parsial, (2) Pupuk tidak
OJSOJS Penelitian ini menyajikan eksplorasi menyeluruh mengenai fungsi dan posisi adjunct dalam kalimat bahasa Inggris. Adjunct, yang berfungsi memberikan informasiPenelitian ini menyajikan eksplorasi menyeluruh mengenai fungsi dan posisi adjunct dalam kalimat bahasa Inggris. Adjunct, yang berfungsi memberikan informasi
OJSOJS Pelatihan pelayanan refreshment dan hospitality di Bejana Boga Lestari Corp telah memberikan dampak positif dan signifikan bagi karyawan, kualitas layanan,Pelatihan pelayanan refreshment dan hospitality di Bejana Boga Lestari Corp telah memberikan dampak positif dan signifikan bagi karyawan, kualitas layanan,