OJSOJS
Jurnal Pendidikan MultidisiplinerJurnal Pendidikan MultidisiplinerPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan kelas virtual TV Sekolah sebagai media pembelajaran berbasis IT di TK Ceria Eduloka. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan kelas virtual TV Sekolah memberikan dampak positif terhadap proses pembelajaran di TK Ceria Eduloka. Kelas virtual ini memungkinkan guru dan siswa untuk berinteraksi secara real-time melalui video conference, sehingga pembelajaran dapat berlangsung meskipun secara jarak jauh. Selain itu, fitur-fitur yang tersedia seperti papan tulis digital, perpustakaan digital, dan ruang diskusi memfasilitasi penyampaian materi dan diskusi secara interaktif. Namun, terdapat beberapa kendala seperti kualitas jaringan internet dan keterbatasan penguasaan teknologi oleh beberapa guru dan siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kelas virtual TV Sekolah merupakan solusi inovatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran berbasis IT yang dapat diterapkan pada Lembaga Taman Kanak-Kanak seperti dalam penelitian ini yang dilakukan di TK Ceria Eduloka dengan catatan perlu adanya peningkatan infrastruktur dan pelatihan bagi guru dan siswa.
Penelitian ini mengkonfirmasi bahwa kelas virtual TV Sekolah dapat diimplementasikan secara efektif di TK Ceria Eduloka sejak awal pandemi COVID‑19, memberikan solusi pembelajaran jarak jauh yang mendukung kontinuitas pendidikan.Namun, kendala utama berupa kualitas jaringan internet yang tidak stabil serta rendahnya kompetensi digital guru dan siswa menghambat optimalisasi penggunaan platform.Oleh karena itu, diperlukan peningkatan infrastruktur teknologi serta program pelatihan yang terstruktur untuk memastikan manfaat maksimal kelas virtual dalam konteks pendidikan anak usia dini.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana peningkatan kualitas jaringan internet memengaruhi efektivitas pembelajaran melalui kelas virtual TV Sekolah pada anak usia dini, dengan menguji perbandingan hasil belajar antara lingkungan dengan infrastruktur yang optimal dan yang terbatas. Selanjutnya, penting untuk merancang dan menguji program pelatihan digital yang ditujukan bagi guru dan siswa, guna meningkatkan kompetensi teknologi mereka serta mengevaluasi dampaknya terhadap interaksi dan hasil belajar dalam kelas virtual. Terakhir, studi dapat dikembangkan untuk memanfaatkan analitik pembelajaran adaptif dalam platform kelas virtual, meneliti bagaimana personalisasi konten berdasarkan data perilaku anak dapat meningkatkan motivasi, keterlibatan, dan pencapaian akademik pada pendidikan anak usia dini.
- Implementasi Fitur Kelas Virtual TVSekolah dalam mengembangkan kecerdasan visual spasial pada Anak Usia... doi.org/10.35473/ijec.v5i1.2476Implementasi Fitur Kelas Virtual TVSekolah dalam mengembangkan kecerdasan visual spasial pada Anak Usia doi 10 35473 ijec v5i1 2476
- Implementasi TV Sekolah untuk Pembelajaran Semi Daring di TK Tunas Harapan Nusa | JIIP - Jurnal Ilmiah... doi.org/10.54371/jiip.v5i3.485Implementasi TV Sekolah untuk Pembelajaran Semi Daring di TK Tunas Harapan Nusa JIIP Jurnal Ilmiah doi 10 54371 jiip v5i3 485
- Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Video untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa... doi.org/10.31004/basicedu.v5i6.1636Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbasis Video untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa doi 10 31004 basicedu v5i6 1636
| File size | 477.93 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
OJSOJS Guru dapat menggunakan TV Sekolah untuk menyajikan materi dalam bentuk video, presentasi, dan diskusi online, serta memiliki strategi yang bervariasi dalamGuru dapat menggunakan TV Sekolah untuk menyajikan materi dalam bentuk video, presentasi, dan diskusi online, serta memiliki strategi yang bervariasi dalam
OJSOJS Penulis melakukan penelitian dengan menggunakan: Metode observasi, yaitu penulis mengamati secara langsung masalah-masalah yang terjadi lokasi penelitian,Penulis melakukan penelitian dengan menggunakan: Metode observasi, yaitu penulis mengamati secara langsung masalah-masalah yang terjadi lokasi penelitian,
OJSOJS Salah satunya adalah pemanfaatan kelas virtual dalam TV Sekolah. Pemanfaatan kelas virtual dalam TV sekolah adalah salah satu media pembelajaran yang dapatSalah satunya adalah pemanfaatan kelas virtual dalam TV Sekolah. Pemanfaatan kelas virtual dalam TV sekolah adalah salah satu media pembelajaran yang dapat
OJSOJS Berbahasa yang baik dan benar penting untuk komunikasi efektif, namun banyak orang mengalami kesulitan karena kesalahan sintaksis seperti penggunaan kataBerbahasa yang baik dan benar penting untuk komunikasi efektif, namun banyak orang mengalami kesulitan karena kesalahan sintaksis seperti penggunaan kata
IPBIPB Berdasarkan Undang-Undang Nomor 26 Tahun 2007, proporsi minimum Ruang Terbuka Hijau di kota adalah 30%, namun di Jagakarsa hanya mencapai 10,33%. SelamaBerdasarkan Undang-Undang Nomor 26 Tahun 2007, proporsi minimum Ruang Terbuka Hijau di kota adalah 30%, namun di Jagakarsa hanya mencapai 10,33%. Selama
AKABAAKABA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pertimbangan hakim MK pada putusan Nomor 106/PUU-XVIII/2020 dan untuk mengetahui dampak dari adanya putusan tersebut.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pertimbangan hakim MK pada putusan Nomor 106/PUU-XVIII/2020 dan untuk mengetahui dampak dari adanya putusan tersebut.
AKABAAKABA Hasil yang diperoleh dari penulisan ini bahwasannya perlindungan hukum bagi para konsumen yang merasa dirugikan akibat oknum produsen yang tidak bertanggungHasil yang diperoleh dari penulisan ini bahwasannya perlindungan hukum bagi para konsumen yang merasa dirugikan akibat oknum produsen yang tidak bertanggung
AKABAAKABA Pemilihan umum didefenisikan sebagai sarana kedaulatan rakyat untuk memilih anggota Dewan Perwakilan Rakyat, anggota Dewan Perwakilan Daerah, PresidenPemilihan umum didefenisikan sebagai sarana kedaulatan rakyat untuk memilih anggota Dewan Perwakilan Rakyat, anggota Dewan Perwakilan Daerah, Presiden
Useful /
IPBIPB Pemerintah daerah memerlukan penentuan EQI Kabupaten Bekasi untuk memperoleh gambaran cepat tentang kondisi lingkungan di wilayah tersebut. Beragam faktorPemerintah daerah memerlukan penentuan EQI Kabupaten Bekasi untuk memperoleh gambaran cepat tentang kondisi lingkungan di wilayah tersebut. Beragam faktor
UNYUNY Sampel penelitian terdiri dari 255 guru, 57 kepala sekolah, dan 315 siswa yang dipilih dengan teknik simple random sampling. Analisis data menggunakanSampel penelitian terdiri dari 255 guru, 57 kepala sekolah, dan 315 siswa yang dipilih dengan teknik simple random sampling. Analisis data menggunakan
UNYUNY Hasil menunjukkan bahwa meskipun hubungan KAB guru berbeda dengan siswa, keduanya menilai bahwa pengetahuan dan sikap yang baik belum cukup untuk menghasilkanHasil menunjukkan bahwa meskipun hubungan KAB guru berbeda dengan siswa, keduanya menilai bahwa pengetahuan dan sikap yang baik belum cukup untuk menghasilkan
UNYUNY Selain itu, praktik pengasuhan mengalami perubahan positif dengan penurunan praktik pengasuhan negatif dan peningkatan praktik pengasuhan positif. VariabelSelain itu, praktik pengasuhan mengalami perubahan positif dengan penurunan praktik pengasuhan negatif dan peningkatan praktik pengasuhan positif. Variabel