OJSOJS
Jurnal Pendidikan MultidisiplinerJurnal Pendidikan MultidisiplinerDi zaman era digital seperti saat ini sangat penting untuk kita terus mengikuti arus zaman. Terlebih dalam dunia pendidikan harus bisa menampilkan media pembelajaran semenarik mungkin agar tidak kalah menariknya dengan fitur-fitur media digital pada saat ini. Pemanfaatan teknologi digital menjadi salah satu pilihan media pembelajaran yang menarik bagi satuan pendidikan untuk dijadikan media pembelajaran yang inovatif dan masa kini. Salah satunya adalah pemanfaatan kelas virtual dalam TV Sekolah. Pemanfaatan kelas virtual dalam TV sekolah adalah salah satu media pembelajaran yang dapat diimplementasikan dalam proses pembelajaran media digital. Media pembelajaran yang dihadirkan dalam proses belajar mengajar diharapkan menjadi sumber media pembelajaran terkini dan tidak ketinggalan zaman. Kelas Virtual TV Sekolah digunakan sebagai media pembelajaran yang menghadirkan materi dalam bentuk video, presentasi dan diskusi online. Dengan mengimplementasikan kelas virtual dalam TV sekolah pada proses pembelajaran media digital dapat memenuhi kebutuhan belajar tentang media pembelajaran digital.
TV Sekolah merupakan salah satu platform media pembelajaran jarak jauh yang dapat dimanfaatkan untuk alternatif kegiatan pembelajaran yang menyenangkan bagi anak.TV Sekolah juga dapat dijadikan sebagai media untuk meningkatkan literasi digital anak.Keberadaan TV Sekolah dengan berbagai fitur yang dapat mengeksplorasi kemampuan anak dari berbagai aspek perkembangan menjadi pilihan bagi guru dan orang tua untuk memanfaatkan media teknologi informasi yang sesuai dengan tahap perkembangan dan kebutuhan anak, terutama anak usia dini, sehingga anak dapat secara tepat menggunakan teknologi dalam kehidupannya.
Penelitian lanjutan dapat mengembangkan model kelas virtual TV Sekolah dengan menambahkan fitur interaktif yang lebih bervariasi untuk meningkatkan keterlibatan anak dalam proses pembelajaran. Selain itu, perlu dilakukan evaluasi lebih mendalam terhadap efektivitas penggunaan TV Sekolah dalam meningkatkan literasi digital anak usia dini. Penelitian selanjutnya juga dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang penggunaan kelas virtual terhadap perkembangan kognitif dan sosial anak.
- Implementasi Tv Sekolah Sebagai Media Pembelajaran Digital Yang Aman Bagi Pendidikan Anak Usia Dini Di... jmi.rivierapublishing.id/index.php/rp/article/view/339Implementasi Tv Sekolah Sebagai Media Pembelajaran Digital Yang Aman Bagi Pendidikan Anak Usia Dini Di jmi rivierapublishing index php rp article view 339
- Workshop Satu Sekolah Satu Chanel TV dalam Implementasi Merdeka Mengajar pada Lembaga PAUD | Ainara Journal... journal.ainarapress.org/index.php/ainj/article/view/340Workshop Satu Sekolah Satu Chanel TV dalam Implementasi Merdeka Mengajar pada Lembaga PAUD Ainara Journal journal ainarapress index php ainj article view 340
- Peran TV Sekolah dalam Meningkatkan Kemampuan Menyimak Anak Usia Dini | JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan.... jiip.stkipyapisdompu.ac.id/jiip/index.php/JIIP/article/view/737Peran TV Sekolah dalam Meningkatkan Kemampuan Menyimak Anak Usia Dini JIIP Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan jiip stkipyapisdompu ac jiip index php JIIP article view 737
| File size | 630.34 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
IPBIPB Hasil penelitian membuktikan adanya hubungan yang sangat kuat antara Ruang Terbuka Hijau dan CO dengan nilai korelasi -0,865, di mana setiap penurunanHasil penelitian membuktikan adanya hubungan yang sangat kuat antara Ruang Terbuka Hijau dan CO dengan nilai korelasi -0,865, di mana setiap penurunan
IPBIPB Beragam faktor dapat memengaruhi EQI Kabupaten Bekasi, baik sebagai faktor pendorong langsung maupun faktor pendukung. Sebanyak 24 instrumen penilaianBeragam faktor dapat memengaruhi EQI Kabupaten Bekasi, baik sebagai faktor pendorong langsung maupun faktor pendukung. Sebanyak 24 instrumen penilaian
UNSIQUNSIQ Penelitian ini memberikan gambaran komprehensif dan mendalam mengenai pengalaman perawat dalam menangani pasien Covid-19. Pengalaman tersebut tercakupPenelitian ini memberikan gambaran komprehensif dan mendalam mengenai pengalaman perawat dalam menangani pasien Covid-19. Pengalaman tersebut tercakup
UNSIQUNSIQ Kepatuhan perawat yang masih rendah dalam melakukan hand hygiene berisiko menyebarkan infeksi nosokomial baik bagi pasien maupun petugas kesehatan. TujuanKepatuhan perawat yang masih rendah dalam melakukan hand hygiene berisiko menyebarkan infeksi nosokomial baik bagi pasien maupun petugas kesehatan. Tujuan
UNSIQUNSIQ Kelompok-2 menunjukkan kualitas hidup buruk pada dimensi fisik, dan sedang pada dimensi psikologis, sosial, dan lingkungan. Kelompok-3 menunjukkan kualitasKelompok-2 menunjukkan kualitas hidup buruk pada dimensi fisik, dan sedang pada dimensi psikologis, sosial, dan lingkungan. Kelompok-3 menunjukkan kualitas
UNSIQUNSIQ Metode pengumpulan data menggunakan data sekunder dari transfermarkt. co.id, whoscored.com, dan www. ea.com. Sampel penelitian adalah pemain yang termasukMetode pengumpulan data menggunakan data sekunder dari transfermarkt. co.id, whoscored.com, dan www. ea.com. Sampel penelitian adalah pemain yang termasuk
UNSIQUNSIQ Analisis univariate dan bivariate yang digunakan adalah uji chi-square dan uji regresi logistic digunakan sebagai analisis multivariat. Faktor yang berpengaruhAnalisis univariate dan bivariate yang digunakan adalah uji chi-square dan uji regresi logistic digunakan sebagai analisis multivariat. Faktor yang berpengaruh
UNSIQUNSIQ Tipologi tersebut tidak memasukkan tipe masjid Indonesia, padahal masjid yang dibangun oleh Walisongo dan raja-raja Mataram Islam di Jawa tidak kalah hebatTipologi tersebut tidak memasukkan tipe masjid Indonesia, padahal masjid yang dibangun oleh Walisongo dan raja-raja Mataram Islam di Jawa tidak kalah hebat
Useful /
OJSOJS Metode yang digunakan meliputi sesi teori, studi kasus, dan simulasi praktis, yang dirancang untuk memungkinkan partisipan mengaplikasikan pembelajaranMetode yang digunakan meliputi sesi teori, studi kasus, dan simulasi praktis, yang dirancang untuk memungkinkan partisipan mengaplikasikan pembelajaran
OJSOJS Kemampuan bahasa ekspresif dan motorik halus merupakan aspek penting dalam perkembangan anak usia dini. Busy Book adalah media edukatif interaktif yangKemampuan bahasa ekspresif dan motorik halus merupakan aspek penting dalam perkembangan anak usia dini. Busy Book adalah media edukatif interaktif yang
OJSOJS Objek langsung dapat berupa kata ganti atau frasa kompleks, dan pemahaman tentangnya meningkatkan kejelasan penulisan serta komunikasi. Penggunaan alatObjek langsung dapat berupa kata ganti atau frasa kompleks, dan pemahaman tentangnya meningkatkan kejelasan penulisan serta komunikasi. Penggunaan alat
UNYUNY Berdasarkan temuan tersebut, beberapa rekomendasi diajukan untuk meningkatkan keselarasan antara pendidikan, industri, dan ilmu pengetahuan di KazakhstanBerdasarkan temuan tersebut, beberapa rekomendasi diajukan untuk meningkatkan keselarasan antara pendidikan, industri, dan ilmu pengetahuan di Kazakhstan