UBAYAUBAYA
ANIMA Indonesian Psychological JournalANIMA Indonesian Psychological JournalStandards for Educational and Psychological Testing menyatakan bahwa terdapat lima sumber bukti validitas yang perlu dikaji dalam sebuah proses evaluasi alat ukur. Tujuan penelitian ini adalah mengevaluasi validitas Academic Motivation Scale (AMS) - Bahasa Indonesia Versi Pendek. Tiga tahap penelitian dilakukan dalam kurun waktu berbeda dan dengan sumber bukti validitas yang berbeda pula. Pada tahap pertama hanya digunakan sumber bukti validitas berupa uji reliabilitas dan korelasi antar-butir, yang bertujuan menentukan butir-butir yang akan digunakan pada versi singkat, sedangkan pada tahap kedua dan ketiga, setelah butir-butir direduksi, dilakukan evaluasi berdasarkan dua sumber bukti validitas, yaitu struktur internal, mencakup uji reliabilitas dan analisis faktor konfirmatori, serta sumber bukti hubungan dengan variabel lain. Semua hasil uji reliabilitas menunjukkan nilai alpha Cronbach lebih dari .7, dengan korelasi total butir terkoreksi semua butir di atas .3. Hasil analisis faktor juga menunjukkan bahwa setiap butir telah mengelompok pada dimensinya, serta hasil analisis korelasional juga menunjukkan hasil yang sejalan dengan penelitian-penelitian terdahulu. Dapat disimpulkan bahwa Academic Motivation Scale - Bahasa Indonesia Versi Singkat merupakan alat ukur yang terpercaya untuk mengukur motivasi akademik.
Melalui tiga tahap penelitian yang dilakukan secara konsisten, Academic Motivation Scale - Short Indonesian Language Version selalu memiliki nilai alpha Cronbach yang memenuhi persyaratan.Dapat disimpulkan bahwa 15 poin memiliki konsistensi internal yang baik.Selain itu, berdasarkan hasil analisis faktor pada Tahap Dua dan Tiga, terdapat pengelompokan sempurna item dengan faktor rencana, sehingga juga dapat disimpulkan bahwa 15 item Academic Motivation Scale - Short Indonesian Language Version dapat dipercaya untuk mengukur faktor-faktor tersebut.Selanjutnya, verifikasi berdasarkan sumber bukti hubungan dengan variabel lain, menunjukkan hasil yang sama dengan penelitian sebelumnya, memperkuat klaim bahwa 15 item Academic Motivation Scale - Short Indonesian Language Version adalah item yang andal dan sesuai untuk dipercaya.Berdasarkan sumber bukti validitas yang dipelajari dalam penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa Academic Motivation Scale - Short Indonesian Language Version adalah alat ukur yang sesuai untuk mengukur motivasi akademik.15 item Academic Motivation Scale - Short Indonesian Language Version dapat dianggap sebagai alat ukur alternatif yang dapat dipercaya.
Berdasarkan hasil penelitian ini, saran penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan dan validasi lebih lanjut dari Academic Motivation Scale - Short Indonesian Language Version. Penelitian dapat dilakukan untuk menguji validitas skala ini dengan menggunakan sumber bukti validitas yang belum dieksplorasi dalam penelitian ini, seperti sumber bukti validitas berdasarkan konten dan proses respons. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk menguji reliabilitas skala ini dalam konteks yang lebih beragam, seperti dengan melibatkan responden dari berbagai latar belakang pendidikan dan usia. Penelitian lanjutan juga dapat mengeksplorasi hubungan antara motivasi akademik dengan variabel-variabel lain yang relevan, seperti prestasi akademik, prokrastinasi, dan self-efficacy, untuk memperkuat validitas skala ini. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi lebih lanjut dalam pengembangan dan validasi Academic Motivation Scale - Short Indonesian Language Version sebagai alat ukur yang andal dalam mengukur motivasi akademik.
| File size | 492.22 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
JMI UPIYPTKJMI UPIYPTK Mahasiswa menunjukkan peningkatan kepercayaan diri, pernyataan diri yang lebih konstruktif, serta aspirasi yang lebih jelas untuk pendidikan tinggi. ProgramMahasiswa menunjukkan peningkatan kepercayaan diri, pernyataan diri yang lebih konstruktif, serta aspirasi yang lebih jelas untuk pendidikan tinggi. Program
IJAR IAIKAPDIJAR IAIKAPD Temuan ini secara empiris mendukung perluasan Teori Fokus Regulasi ke dalam penelitian pendidikan dan teknostres dengan menunjukkan bagaimana orientasiTemuan ini secara empiris mendukung perluasan Teori Fokus Regulasi ke dalam penelitian pendidikan dan teknostres dengan menunjukkan bagaimana orientasi
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan metode fenomenologi deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan enam pemain aktif dan observasiDengan menggunakan pendekatan kualitatif dan metode fenomenologi deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan enam pemain aktif dan observasi
UMIUMI Penelitian menyimpulkan bahwa model holistik yang berlandaskan budaya, mengintegrasikan dukungan spiritual, psikologis, dan pendidikan, dapat secara efektifPenelitian menyimpulkan bahwa model holistik yang berlandaskan budaya, mengintegrasikan dukungan spiritual, psikologis, dan pendidikan, dapat secara efektif
STKIP MODERN NGAWISTKIP MODERN NGAWI Dalam penelitian ini, ditemukan bahwa interaksi sosial terjadi pada proses pembelajaran berbasis project pada mata pelajaran IPA. Namun, interaksi sosialDalam penelitian ini, ditemukan bahwa interaksi sosial terjadi pada proses pembelajaran berbasis project pada mata pelajaran IPA. Namun, interaksi sosial
STKIP MODERN NGAWISTKIP MODERN NGAWI Dunia pendidikan telah dipengaruhi secara signifikan oleh munculnya era digital, khususnya dalam kaitannya dengan tugas dan tanggung jawab pendidik. AdaDunia pendidikan telah dipengaruhi secara signifikan oleh munculnya era digital, khususnya dalam kaitannya dengan tugas dan tanggung jawab pendidik. Ada
STKIP MODERN NGAWISTKIP MODERN NGAWI Tidak ada hubungan signifikan antara motivasi akademik dan indeks prestasi akademik (IPK) mahasiswa Program Studi PJKR FKIP Universitas Palangka Raya.meskipunTidak ada hubungan signifikan antara motivasi akademik dan indeks prestasi akademik (IPK) mahasiswa Program Studi PJKR FKIP Universitas Palangka Raya.meskipun
STIEBANKBPDJATENGSTIEBANKBPDJATENG Penelitian ini mengkaji kecemasan, depresi, dan dukungan sosial terhadap motivasi penyelesaian studi, dengan sampel 77 mahasiswa menggunakan teknik proportionatePenelitian ini mengkaji kecemasan, depresi, dan dukungan sosial terhadap motivasi penyelesaian studi, dengan sampel 77 mahasiswa menggunakan teknik proportionate
Useful /
UMNUMN Penelitian ini bertujuan mengumpulkan data empiris tentang pengaruh keberagaman gender pada dewan direksi terhadap hubungan antara kinerja perusahaan danPenelitian ini bertujuan mengumpulkan data empiris tentang pengaruh keberagaman gender pada dewan direksi terhadap hubungan antara kinerja perusahaan dan
PENELITIPENELITI Hasil penelitian menunjukkan bahwa supervisi kepala sekolah dapat dijelaskan dengan nilai tertinggi 90, nilai terendah 60, rata‑rata 77,34, dan modusHasil penelitian menunjukkan bahwa supervisi kepala sekolah dapat dijelaskan dengan nilai tertinggi 90, nilai terendah 60, rata‑rata 77,34, dan modus
UBAYAUBAYA Psikologi forensik di Indonesia masih menghadapi kendala dalam pengakuan profesional, keterbatasan jumlah psikolog yang terlibat dalam institusi hukum,Psikologi forensik di Indonesia masih menghadapi kendala dalam pengakuan profesional, keterbatasan jumlah psikolog yang terlibat dalam institusi hukum,
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-LKPD berbasis RME dengan Liveworksheet secara signifikan meningkatkan kemampuan konjektur matematis siswa, sebagaimanaHasil penelitian menunjukkan bahwa E-LKPD berbasis RME dengan Liveworksheet secara signifikan meningkatkan kemampuan konjektur matematis siswa, sebagaimana