IAIN BONEIAIN BONE
JURNAL MAPPESONAJURNAL MAPPESONAPenelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana Program Merdeka Belajar diterapkan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di SMPN 2 Watampone. Data dikumpulkan melalui wawancara, dokumen, dan studi pustaka, menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Merdeka Belajar melibatkan identifikasi minat dan bakat siswa, pembelajaran berbasis proyek untuk meningkatkan kreativitas dan kemandirian, pemanfaatan alat digital meskipun dengan sumber daya terbatas, dan penguatan kegiatan ekstrakurikuler untuk membangun karakter dan keterampilan. Kolaborasi antara guru dan siswa dalam perencanaan pembelajaran juga meningkatkan keterlibatan dan tanggung jawab siswa. Namun, terdapat kendala seperti kurangnya fasilitas, kurangnya minat siswa terhadap ekstrakurikuler, dan resistensi terhadap perubahan. Penelitian ini menyarankan peningkatan fasilitas, pelatihan guru berkelanjutan, dan peningkatan keterlibatan siswa dan orang tua. Secara umum, Program Merdeka Belajar berkontribusi pada peningkatan pendidikan, tetapi masih memerlukan perbaikan dan penyesuaian agar sesuai dengan kebutuhan spesifik sekolah.
Implementasi Kurikulum Merdeka di SMPN 2 Watampone melalui identifikasi minat dan bakat, pembelajaran berbasis proyek, pemanfaatan teknologi digital, dan program ekstrakurikuler memfasilitasi proses belajar yang lebih bermakna.Meskipun demikian, tantangan seperti fasilitas terbatas dan variasi keaktifan siswa masih perlu ditangani.Pengembangan ke depan meliputi penguatan pelatihan guru, optimalisasi pemanfaatan teknologi, dan peningkatan keterlibatan orang tua agar sesuai dengan konteks siswa.
Berdasarkan hasil penelitian, beberapa arah penelitian lanjutan dapat dieksplorasi. Pertama, perlu dilakukan studi mendalam mengenai efektivitas berbagai model pembelajaran berbasis proyek yang diterapkan di SMPN 2 Watampone, dengan fokus pada bagaimana model-model tersebut dapat diadaptasi untuk mengakomodasi perbedaan minat dan bakat siswa secara lebih optimal. Kedua, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengidentifikasi strategi yang efektif untuk meningkatkan partisipasi siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler, termasuk mengeksplorasi faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi siswa dan peran orang tua dalam mendukung kegiatan tersebut. Ketiga, penting untuk meneliti dampak implementasi Kurikulum Merdeka terhadap peningkatan kompetensi guru, khususnya dalam hal pemanfaatan teknologi digital dan pengembangan materi pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan siswa. Penelitian ini dapat dilakukan dengan melibatkan guru dalam proses refleksi dan evaluasi diri, serta memberikan pelatihan dan pendampingan yang berkelanjutan. Dengan demikian, penelitian lanjutan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan kebijakan pendidikan yang lebih efektif dan berkelanjutan, serta meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia secara keseluruhan.
- Peningkatan Partisipasi Aktif Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Model Pembelajaran... edu.pubmedia.id/index.php/pgsd/article/view/493Peningkatan Partisipasi Aktif Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Model Pembelajaran edu pubmedia index php pgsd article view 493
- Media Pembelajaran Digital Generasi Alpha Era Society 5.0 Pada Kurikulum Merdeka | Hafizah | Al-Madrasah:... doi.org/10.35931/am.v7i4.2699Media Pembelajaran Digital Generasi Alpha Era Society 5 0 Pada Kurikulum Merdeka Hafizah Al Madrasah doi 10 35931 am v7i4 2699
- Peran Kegiatan Ekstrakurikuler Dalam Pembinaan Dan Pengembangan Siswa Sekolah Dasar | Jurnal Bintang... ejurnal.stie-trianandra.ac.id/index.php/JUBPI/article/view/2001Peran Kegiatan Ekstrakurikuler Dalam Pembinaan Dan Pengembangan Siswa Sekolah Dasar Jurnal Bintang ejurnal stie trianandra ac index php JUBPI article view 2001
| File size | 360.93 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
OJS INDONESIAOJS INDONESIA Meskipun menghadapi tantangan seperti keterbatasan anggaran, waktu, dan partisipasi siswa, kepala sekolah mampu mengatasinya melalui pendekatan inovatifMeskipun menghadapi tantangan seperti keterbatasan anggaran, waktu, dan partisipasi siswa, kepala sekolah mampu mengatasinya melalui pendekatan inovatif
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Kebaruan: Program ini secara efektif membantu siswa dalam mengatasi tantangan terkait karir dan mempersiapkan mereka untuk menghadapi pasar kerja yangKebaruan: Program ini secara efektif membantu siswa dalam mengatasi tantangan terkait karir dan mempersiapkan mereka untuk menghadapi pasar kerja yang
UNTANUNTAN Penelitian mengidentifikasi dua jenis alih kode (internal dan eksternal) serta dua jenis campur kode (internal dan eksternal) dalam interaksi di MTs Babussalam.Penelitian mengidentifikasi dua jenis alih kode (internal dan eksternal) serta dua jenis campur kode (internal dan eksternal) dalam interaksi di MTs Babussalam.
UNTANUNTAN Penentuan kadar β-karoten dilakukan duplikasi dan waktu retensi buah patikala masing-masing sebesar 8,564 dan 8,597 menit. Kadar β-karoten yang diperolehPenentuan kadar β-karoten dilakukan duplikasi dan waktu retensi buah patikala masing-masing sebesar 8,564 dan 8,597 menit. Kadar β-karoten yang diperoleh
DARUNNAJAHDARUNNAJAH Dengan diadakannya beberapa program yang mendukung dalam peningkatan kebahasaan ini siswa dapat mengetahui sampai mana kemampuannya dan harus melakukanDengan diadakannya beberapa program yang mendukung dalam peningkatan kebahasaan ini siswa dapat mengetahui sampai mana kemampuannya dan harus melakukan
UNWUNW Guru pendamping khusus berperan dalam melakukan asesmen siswa, membuat program pembelajaran individual, dan berperan dalam melakukan penilaian serta menetapkanGuru pendamping khusus berperan dalam melakukan asesmen siswa, membuat program pembelajaran individual, dan berperan dalam melakukan penilaian serta menetapkan
UNWUNW Dari berbagai penelitian disimpulkan, musik adalah bidang yang sangat mempengaruhi perkembangan anak di usia dini. Di sisi lain keberhasilan tujuan iniDari berbagai penelitian disimpulkan, musik adalah bidang yang sangat mempengaruhi perkembangan anak di usia dini. Di sisi lain keberhasilan tujuan ini
UNWUNW Untuk bisa memanfaatkan gawai dengan efektif harusnya sebagai orang tua bisa memahami dan menjelaskan mengenai konten yang ada pada gawai. Tanpa adanyaUntuk bisa memanfaatkan gawai dengan efektif harusnya sebagai orang tua bisa memahami dan menjelaskan mengenai konten yang ada pada gawai. Tanpa adanya
Useful /
UNIBUNIB Dalam penelitian ini, peneliti ingin mengetahui apa saja bentuk-bentuk permintaan dan apa strategi yang sering digunakan oleh mahasiswa jurusan bahasaDalam penelitian ini, peneliti ingin mengetahui apa saja bentuk-bentuk permintaan dan apa strategi yang sering digunakan oleh mahasiswa jurusan bahasa
IUSIUS Undang-Undang ini mengubah ketentuan sebelumnya yang diatur dalam Pasal 7 Undang-Undang Nomor 40 Tahun 2007 tentang Perseroan Terbatas, di mana perolehanUndang-Undang ini mengubah ketentuan sebelumnya yang diatur dalam Pasal 7 Undang-Undang Nomor 40 Tahun 2007 tentang Perseroan Terbatas, di mana perolehan
IUSIUS Kepastian hukum dapat dicapai melalui revisi UU Perdagangan Berjangka Komoditi dan permohonan uji materi di Mahkamah Konstitusi. Pengaturan Expert AdvisorKepastian hukum dapat dicapai melalui revisi UU Perdagangan Berjangka Komoditi dan permohonan uji materi di Mahkamah Konstitusi. Pengaturan Expert Advisor
MAHADEWAMAHADEWA Data kemudian dianalisis menggunakan uji-t. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan antara pencapaian kalkulus mahasiswa yangData kemudian dianalisis menggunakan uji-t. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan antara pencapaian kalkulus mahasiswa yang