UNDIKSHAUNDIKSHA
Ganesha Civic Education JournalGanesha Civic Education JournalPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mengkaji urgensi tradisi male dapat mempersatukan umat (Islam dan Hindu) di Desa Loloan. 2) mengkaji prosesi dan sarana prasarana dalam pelaksanaan tradisi male di Desa Loloan. 3) mengkaji tradisi male dari perspektif hukum Islam. 4) mengkaji strategi penguatan moderasi beragama melalui tradisi male untuk umat (Islam dan Hindu) di Desa Loloan. 5) mengkaji nilai-nilai yang menjadi titik temu toleransi umat (Islam dan Hindu) pada tradisi male di Desa Loloan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif metode deskriptif. Hasil penelitian: 1) urgensi tradisi male dapat mempersatukan umat (Islam dan Hindu) di desa Loloan dapat dilihat dari praktik sosial masyarakat yang saling bergandeng tangan memeriahkan tradisi. 2) sarana tradisi ini adalah pajegan, telur, batang pohon pisang, dan bambu. Sedangkan prasarananya diselenggarakan di luar atau di dalam masjid/mushalla. Hukum Islam memandang tradisi male sebagai sesuatu yang diperbolehkan selama tidak mengarah kepada sesuatu yang dilarang agama. 4) strategi penguatan moderasi beragama berbasis tradisi male dapat diterapkan di sekolah dan juga masyarakat umum. 5) terdapat nilai- nilai luhur yang tersemat pada tradisi male seperti nilai religius, nilai etika, nilai estetika, dan nilai sosial. Implikasinya tradisi Male dapat dijadikan contoh konkret untuk pendidikan toleransi di masyarakat, mulai dari tingkat keluarga hingga lembaga pendidikan.
Tradisi Male di Desa Loloan adalah tradisi multikultural yang layak untuk tetap dilestarikan karena dapat menumbuhkan rasa untuk saling memperhatikan dan memahami, sehingga terbangun karakter individu yang memiliki pandangan yang luas.Masyarakat Loloan merasa tidak ada perbedaan dalam berinteraksi sosial karena perbedaan agama tidak menjadi jurang pemisah.Tradisi ini juga menanamkan nilai-nilai sosial, etika, dan estetika yang penting untuk membangun kehidupan yang harmonis dan humanis.
Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan studi mendalam mengenai bagaimana tradisi male dapat diadaptasi dan diterapkan di daerah lain dengan konteks sosial dan budaya yang berbeda untuk memperluas jangkauan moderasi beragama. Kedua, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengidentifikasi peran aktif tokoh agama dan tokoh masyarakat dalam memelihara dan memperkuat tradisi male sebagai sarana dialog antar umat beragama. Ketiga, penting untuk meneliti bagaimana tradisi male dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum pendidikan formal dan non-formal untuk menanamkan nilai-nilai toleransi dan moderasi beragama sejak dini. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya memperkuat kerukunan dan harmoni antar umat beragama di Indonesia, serta memperkaya khazanah kearifan lokal sebagai modal sosial dalam membangun masyarakat yang inklusif dan toleran. Dengan demikian, tradisi male tidak hanya menjadi warisan budaya yang dilestarikan, tetapi juga menjadi instrumen efektif dalam mewujudkan masyarakat Indonesia yang damai, harmonis, dan berkeadilan.
- Jurnal .... https rewards muslimaid mentalhealth repository poltekkes banjarmasin jurnal elib ipdn http... publikasiilmiah.unwahas.ac.id/index.php/PROGRESS/article/view/5719Jurnal https rewards muslimaid mentalhealth repository poltekkes banjarmasin jurnal elib ipdn http publikasiilmiah unwahas ac index php PROGRESS article view 5719
- Membangun Peradaban Bangsa Melalui Religiusitas Berbasis Budaya Lokal: (Analisis Tradisi Palang Pintu... journal.unj.ac.id/unj/index.php/jsq/article/view/9793Membangun Peradaban Bangsa Melalui Religiusitas Berbasis Budaya Lokal Analisis Tradisi Palang Pintu journal unj ac unj index php jsq article view 9793
- KONTRIBUSI ESENSI DAN ESTETIKA USER INTERFACE TERHADAP USER EXPERIENCE DALAM VIRTUAL EXHIBITION: SYSTEMATIC... doi.org/10.25105/jsrr.v6i1.15195KONTRIBUSI ESENSI DAN ESTETIKA USER INTERFACE TERHADAP USER EXPERIENCE DALAM VIRTUAL EXHIBITION SYSTEMATIC doi 10 25105 jsrr v6i1 15195
| File size | 229.54 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
STAI MASSTAI MAS Setiap model menekankan pada aspek kesiapan organisasi dan individu dalam menghadapi perubahan, serta memperkuat komitmen terhadap keberlanjutan perubahanSetiap model menekankan pada aspek kesiapan organisasi dan individu dalam menghadapi perubahan, serta memperkuat komitmen terhadap keberlanjutan perubahan
UNESAUNESA Dengan mengintegrasikan nilai-nilai kearifan lokal yang terkandung dalam tradisi upacara Kasada sebagai sumber pembelajaran IPS diharapkan tercipta pembelajaranDengan mengintegrasikan nilai-nilai kearifan lokal yang terkandung dalam tradisi upacara Kasada sebagai sumber pembelajaran IPS diharapkan tercipta pembelajaran
UNDIKSHAUNDIKSHA Adab publik di Indonesia mengalami dekadensi seiring dengan pengaruh globalisasi terhadap berbagai aspek kehidupan, yang menyebabkan krisis kedirian publikAdab publik di Indonesia mengalami dekadensi seiring dengan pengaruh globalisasi terhadap berbagai aspek kehidupan, yang menyebabkan krisis kedirian publik
UNDIKSHAUNDIKSHA Subjek penelitian adalah media komik digital berbasis Tri Hita Karana, sedangkan objeknya adalah validitas dan respons siswa terhadap media tersebut. PengumpulanSubjek penelitian adalah media komik digital berbasis Tri Hita Karana, sedangkan objeknya adalah validitas dan respons siswa terhadap media tersebut. Pengumpulan
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara denganTeknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara dengan
UNDIKSHAUNDIKSHA Penelitian ini bertujuan untuk (1). Implementasi kurikulum merdeka di sekolah penggerak SMA Negeri 3 Singaraja, (2). Tantangan dari Implementasi kurikulumPenelitian ini bertujuan untuk (1). Implementasi kurikulum merdeka di sekolah penggerak SMA Negeri 3 Singaraja, (2). Tantangan dari Implementasi kurikulum
UNDIKSHAUNDIKSHA Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila dalam pendidikan karakter. Metode penelitian iniTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila dalam pendidikan karakter. Metode penelitian ini
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Pertunjukan Cowongan mengandung nilai pendidikan agama Islam berupa akidah, yaitu rasa syukur dan pengakuan akan keberadaan Allah SWT, serta nilai ibadahPertunjukan Cowongan mengandung nilai pendidikan agama Islam berupa akidah, yaitu rasa syukur dan pengakuan akan keberadaan Allah SWT, serta nilai ibadah
Useful /
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Jadi simpulan dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh model pembelajaran pemecahan masalah terhadap hasil belajar pada materi ekosistem peserta didikJadi simpulan dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh model pembelajaran pemecahan masalah terhadap hasil belajar pada materi ekosistem peserta didik
UNDIKSHAUNDIKSHA Hal tersebut dibuktikan dengan temuan hasil data yang di uji secara berurutan yaitu hipotesis nihil (Ho) dari 4 variabel terikat: Pengetahuan (Y1), PemahamanHal tersebut dibuktikan dengan temuan hasil data yang di uji secara berurutan yaitu hipotesis nihil (Ho) dari 4 variabel terikat: Pengetahuan (Y1), Pemahaman
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa modul elektronik berbantuan laboratorium virtual berbasis guided inquiry memiliki kategori sangatBerdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa modul elektronik berbantuan laboratorium virtual berbasis guided inquiry memiliki kategori sangat
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Penerapan media berbasis permainan penjelajahan ruangan secara signifikan menurunkan jumlah siswa yang tidak mencapai standar nilai minimum. PengembanganPenerapan media berbasis permainan penjelajahan ruangan secara signifikan menurunkan jumlah siswa yang tidak mencapai standar nilai minimum. Pengembangan