PNLPNL
Jurnal VokasiJurnal VokasiSejarah merupakan salah satu mata pelajaran yang memiliki peranan penting dalam penanaman nilai-nilai luhur kepada siswa. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi membawa pengaruh dalam perkembangan proses pembelajaran sejarah, sehingga guru sejarah dituntut untuk kreatif dalam menyusun media pembelajaran. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk melatih guru-guru di SMA Negeri 1 dan SMA Negeri 3 Langsa membuat dan mengelola web blog sebagai media pembelajaran serta menerapkan media pembelajaran berbasis blog pada pembelajaran Sejarah. Pelaksanaan kegiatan ini meliputi pengenalan konsep blog, pembuatan akun email, registrasi di blogger, pengisian konten, pengelolaan postingan, page, tags, categories, dan media. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa guru sangat tertarik dan antusias, serta mampu menyusun produk media pembelajaran sejarah interaktif berbasis blog.
Pelaksanaan pelatihan pembuatan media pembelajaran berbasis web blog bagi guru sejarah di SMA 1 dan SMA 3 Langsa memberikan pengaruh positif terhadap pemutakhiran media pembelajaran sejarah daring.Program pengabdian masyarakat ini mampu menyediakan media pembelajaran yang dapat diakses oleh siswa dan masyarakat luas, sehingga meningkatkan citra sekolah dan guru dalam proses pembelajaran.Partisipasi dan kualitas yang tinggi dari para guru menjadikan kegiatan pengabdian ini berhasil dan bermanfaat.
Berdasarkan hasil pelatihan ini, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada efektivitas penggunaan blog sebagai media pembelajaran sejarah dalam meningkatkan pemahaman konsep sejarah siswa. Selain itu, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai pengembangan konten blog sejarah yang menarik dan relevan dengan kurikulum, serta integrasi blog dengan platform pembelajaran daring lainnya. Penelitian selanjutnya juga dapat mengeksplorasi potensi penggunaan fitur-fitur interaktif pada blog, seperti kuis, forum diskusi, dan video pembelajaran, untuk meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran sejarah. Pengembangan model pelatihan yang lebih komprehensif dan berkelanjutan bagi guru sejarah dalam pemanfaatan blog sebagai media pembelajaran juga perlu dipertimbangkan, termasuk pendampingan dan evaluasi implementasi blog di kelas.
| File size | 183.06 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
PNLPNL Target dari kegiatan ini adalah dalam waktu tiga bulan guru SMA/MA kota Langsa mampu dan terampil membuat tes buatan guru yang baik dan benar menurut kaidahTarget dari kegiatan ini adalah dalam waktu tiga bulan guru SMA/MA kota Langsa mampu dan terampil membuat tes buatan guru yang baik dan benar menurut kaidah
PNLPNL Dalam memenuhi kebutuhan akan air bersih khususnya untuk minum dan memasak, masyarakat terpaksa membeli air tawar yang dijual eceran dengan harga yangDalam memenuhi kebutuhan akan air bersih khususnya untuk minum dan memasak, masyarakat terpaksa membeli air tawar yang dijual eceran dengan harga yang
PNLPNL Hal ini menjadi masalah yang dihadapi oleh masyarakat Kota Langsa. Adapun beberapa faktor penyebab buta aksara dapat diidentifikasi dari kemiskinan penduduk,Hal ini menjadi masalah yang dihadapi oleh masyarakat Kota Langsa. Adapun beberapa faktor penyebab buta aksara dapat diidentifikasi dari kemiskinan penduduk,
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Integrasi platform media sosial dalam instruksi membaca EFL masih belum banyak dieksplorasi, terutama terkait potensi pedagogis gabungan mereka untuk meningkatkanIntegrasi platform media sosial dalam instruksi membaca EFL masih belum banyak dieksplorasi, terutama terkait potensi pedagogis gabungan mereka untuk meningkatkan
ZAMRONEDUZAMRONEDU Temuan ini mengonfirmasi dampak positif gamifikasi pada hasil kognitif belajar pendidikan Islam. Penelitian memberikan bukti empiris bahwa gamifikasi berbasisTemuan ini mengonfirmasi dampak positif gamifikasi pada hasil kognitif belajar pendidikan Islam. Penelitian memberikan bukti empiris bahwa gamifikasi berbasis
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Namun, dampaknya terhadap partisipasi verbal masih belum dieksplorasi secara mendalam. Penelitian ini menyelidiki peran TikTok sebagai alat instruksionalNamun, dampaknya terhadap partisipasi verbal masih belum dieksplorasi secara mendalam. Penelitian ini menyelidiki peran TikTok sebagai alat instruksional
PNLPNL Nagari Sungai Pinang merupakan salah satu nagari di kawasan pesisir Sumatera Barat yang memiliki potensi wisata. Pemetaan partisipatif adalah pemetaanNagari Sungai Pinang merupakan salah satu nagari di kawasan pesisir Sumatera Barat yang memiliki potensi wisata. Pemetaan partisipatif adalah pemetaan
PNLPNL Pelaksanaan pelatihan yang dilakukan secara komprehensif dengan melibatkan IGTKI Kota Lhokseumawe telah berhasil meningkatkan pengetahuan, pemahaman, danPelaksanaan pelatihan yang dilakukan secara komprehensif dengan melibatkan IGTKI Kota Lhokseumawe telah berhasil meningkatkan pengetahuan, pemahaman, dan
Useful /
PNLPNL Kabupaten Aceh Tamiang adalah salah satu kabupaten di Provinsi Aceh yang memiliki beberapa lokasi air terjun yang sangat alami dan bersih, salah satunyaKabupaten Aceh Tamiang adalah salah satu kabupaten di Provinsi Aceh yang memiliki beberapa lokasi air terjun yang sangat alami dan bersih, salah satunya
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Temuan pertama menunjukkan bahwa mahasiswa sarjana sadar akan strategi regulasi motivasi, yaitu konsekuensi diri, tujuan penghindaran, tujuan pendekatan,Temuan pertama menunjukkan bahwa mahasiswa sarjana sadar akan strategi regulasi motivasi, yaitu konsekuensi diri, tujuan penghindaran, tujuan pendekatan,
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI These findings highlight the significance of these factors in fostering EFL learner engagement and offer valuable insights for enhancing EFL educationThese findings highlight the significance of these factors in fostering EFL learner engagement and offer valuable insights for enhancing EFL education
UGMUGM Selain itu, studi baru bisa mengeksplorasi bagaimana perbedaan budaya regional di Indonesia—seperti antara Jawa, Sumatra, atau Kalimantan—mempengaruhiSelain itu, studi baru bisa mengeksplorasi bagaimana perbedaan budaya regional di Indonesia—seperti antara Jawa, Sumatra, atau Kalimantan—mempengaruhi