UINSAUINSA
Proceedings of Annual Islamic Conference for Learning and ManagementProceedings of Annual Islamic Conference for Learning and ManagementPesantren sebagai lembaga pendidikan Islam memiliki peran strategis dalam pembentukan karakter generasi muda yang berlandaskan nilai-nilai agama dan kepedulian terhadap pelestarian lingkungan hidup. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi inovasi pendidikan Adiwiyata melalui program green dakwah di pesantren sebagai upaya mendukung pencapaian SDGs 11 melalui pendekatan berbasis nilai-nilai islam. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus di Pesantren Darunnajah Bogor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa inovasi pendidikan Adiwiyata di pesantren mampu memperkuat nilai-nilai keislaman dalam pelestarian lingkungan, seperti tanggung jawab sebagai khalifah di bumi, meningkatkan kesadaran santri dan warga pesantren terhadap pengelolaan sampah, penghijauan, dan pentingnya pola hidup ramah lingkungan, serta berdampak pada masyarakat sekitar.
Inovasi pendidikan Adiwiyata dalam menciptakan Pesantren yang ramah lingkungan atau disebut dengan Eco-pesantren di Pondok Pesantren Darunnajah Bogor dilakukan melalui program Green Dakwah, dengan tujuan mengintegrasikan nilai-nilai islami dengan kesadaran lingkungan, selaras dengan prinsip islam tentang tanggung jawab manusia sebagai khalifah di bumi.Pesantren berhasil mengintegrasikan prinsip keberlanjutan dalam kehidupan pesantren melalui berbagai program lingkungan yang berbasis pada nilai-nilai Islam, seperti bank sampah, kebun pesantren, pelatihan lingkungan, dan program Green Dakwah.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengukur dampak program Green Dakwah terhadap perubahan perilaku masyarakat sekitar pesantren dalam hal pengelolaan sampah dan pelestarian lingkungan. Hal ini dapat dilakukan dengan menggunakan metode kuantitatif untuk mengukur tingkat partisipasi masyarakat dalam kegiatan lingkungan dan perubahan pola konsumsi mereka. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model Eco-Pesantren yang adaptif terhadap konteks sosial, ekonomi, dan budaya yang berbeda di berbagai daerah di Indonesia. Penelitian ini dapat melibatkan studi komparatif antara beberapa pesantren yang telah menerapkan program Eco-Pesantren dengan karakteristik yang berbeda untuk mengidentifikasi faktor-faktor kunci yang mempengaruhi keberhasilan implementasi program. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi potensi integrasi teknologi digital dalam pengelolaan lingkungan di pesantren, seperti penggunaan aplikasi mobile untuk monitoring kualitas air dan udara, atau penggunaan sensor untuk mengukur tingkat kelembaban tanah dan kebutuhan air tanaman. Integrasi teknologi dapat membantu meningkatkan efisiensi pengelolaan sumber daya alam dan memberikan informasi yang lebih akurat untuk pengambilan keputusan.
| File size | 468.42 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
UINSAUINSA Aplikasi SIKAP telah terhubung secara terpusat, memungkinkan akses melalui beberapa jenis akun, yaitu akun provinsi, Kemenag kabupaten/kota, dan akun guru.Aplikasi SIKAP telah terhubung secara terpusat, memungkinkan akses melalui beberapa jenis akun, yaitu akun provinsi, Kemenag kabupaten/kota, dan akun guru.
UINSAUINSA Dua faktor utama yang muncul sebagai penekanan dalam penelitian ini adalah mindset shift dan kompetensi cyber learning yang dimiliki oleh mahasiswa. HasilDua faktor utama yang muncul sebagai penekanan dalam penelitian ini adalah mindset shift dan kompetensi cyber learning yang dimiliki oleh mahasiswa. Hasil
UINSAUINSA Penelitian ini menekankan pentingnya meningkatkan sikap berbagi anak usia dini sejak dini melalui pembiasaan piring berbagi, yang didasarkan pada prinsipPenelitian ini menekankan pentingnya meningkatkan sikap berbagi anak usia dini sejak dini melalui pembiasaan piring berbagi, yang didasarkan pada prinsip
ASIAASIA Hasil dari pengabdian masyarakat menyatakan bahwa delapan desa di Karawang dinyatakan sebagai desa wisata, masing-masing dengan kriteria dan karakteristikHasil dari pengabdian masyarakat menyatakan bahwa delapan desa di Karawang dinyatakan sebagai desa wisata, masing-masing dengan kriteria dan karakteristik
MEDANRESOURCECENTERMEDANRESOURCECENTER Artikel ini meninjau perkembangan kerajaan-kerajaan Islam di Sumatera dan Pantai Utara Jawa dari masa pra-kolonial hingga awal masa kolonial. Di Sumatera,Artikel ini meninjau perkembangan kerajaan-kerajaan Islam di Sumatera dan Pantai Utara Jawa dari masa pra-kolonial hingga awal masa kolonial. Di Sumatera,
UNIKOMUNIKOM Tujuan dari penelitian ini antara lain untuk mengetahui hubungan antara semangat kerja dengan kinerja karyawan, untuk mengetahui pengalaman kerja terhadapTujuan dari penelitian ini antara lain untuk mengetahui hubungan antara semangat kerja dengan kinerja karyawan, untuk mengetahui pengalaman kerja terhadap
UNIK KEDIRIUNIK KEDIRI Kesimpulan yang diperoleh adalah bahwa Badan Eksekutif Mahasiswa dalam melaksanakan program kerja tergantung pada kondisi keuangan atau anggaran lembaga.Kesimpulan yang diperoleh adalah bahwa Badan Eksekutif Mahasiswa dalam melaksanakan program kerja tergantung pada kondisi keuangan atau anggaran lembaga.
UNIPASUNIPAS Demikian halnya Desa sebagai suatu lembaga juga tidak terlepas dari pengaruh lingkungan. Dalam hal ini peran pemimpin seperti halnya Perbekel menjadi sangatDemikian halnya Desa sebagai suatu lembaga juga tidak terlepas dari pengaruh lingkungan. Dalam hal ini peran pemimpin seperti halnya Perbekel menjadi sangat
Useful /
UINSAUINSA Sebagian melihatnya secara positif, menilai bahwa perempuan dapat membantu meningkatkan kesejahteraan ekonomi keluarga, namun sebagian lainnya mempertanyakanSebagian melihatnya secara positif, menilai bahwa perempuan dapat membantu meningkatkan kesejahteraan ekonomi keluarga, namun sebagian lainnya mempertanyakan
UINSAUINSA Dengan menggabungkan teknologi, kolaborasi antara guru, orang tua, dan komunitas, serta pendekatan pembelajaran yang kreatif, PAI mampu membentuk generasiDengan menggabungkan teknologi, kolaborasi antara guru, orang tua, dan komunitas, serta pendekatan pembelajaran yang kreatif, PAI mampu membentuk generasi
UINSAUINSA Penggunaan teknologi memungkinkan akses yang lebih luas terhadap sumber-sumber ilmu agama, memperluas metode pengajaran, serta memperkaya kurikulum.meskipunPenggunaan teknologi memungkinkan akses yang lebih luas terhadap sumber-sumber ilmu agama, memperluas metode pengajaran, serta memperkaya kurikulum.meskipun
UINSAUINSA Namun, tantangan seperti kebutuhan pelatihan pengguna dan ketersediaan infrastruktur teknologi tetap menjadi hambatan utama. Aplikasi sistem informasiNamun, tantangan seperti kebutuhan pelatihan pengguna dan ketersediaan infrastruktur teknologi tetap menjadi hambatan utama. Aplikasi sistem informasi