UINSAUINSA
Proceedings of Annual Islamic Conference for Learning and ManagementProceedings of Annual Islamic Conference for Learning and ManagementPesantren sebagai lembaga pendidikan Islam memiliki peran strategis dalam pembentukan karakter generasi muda yang berlandaskan nilai-nilai agama dan kepedulian terhadap pelestarian lingkungan hidup. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi inovasi pendidikan Adiwiyata melalui program green dakwah di pesantren sebagai upaya mendukung pencapaian SDGs 11 melalui pendekatan berbasis nilai-nilai islam. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus di Pesantren Darunnajah Bogor. Hasil penelitian menunjukkan bahwa inovasi pendidikan Adiwiyata di pesantren mampu memperkuat nilai-nilai keislaman dalam pelestarian lingkungan, seperti tanggung jawab sebagai khalifah di bumi, meningkatkan kesadaran santri dan warga pesantren terhadap pengelolaan sampah, penghijauan, dan pentingnya pola hidup ramah lingkungan, serta berdampak pada masyarakat sekitar.
Inovasi pendidikan Adiwiyata dalam menciptakan Pesantren yang ramah lingkungan atau disebut dengan Eco-pesantren di Pondok Pesantren Darunnajah Bogor dilakukan melalui program Green Dakwah, dengan tujuan mengintegrasikan nilai-nilai islami dengan kesadaran lingkungan, selaras dengan prinsip islam tentang tanggung jawab manusia sebagai khalifah di bumi.Pesantren berhasil mengintegrasikan prinsip keberlanjutan dalam kehidupan pesantren melalui berbagai program lingkungan yang berbasis pada nilai-nilai Islam, seperti bank sampah, kebun pesantren, pelatihan lingkungan, dan program Green Dakwah.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengukur dampak program Green Dakwah terhadap perubahan perilaku masyarakat sekitar pesantren dalam hal pengelolaan sampah dan pelestarian lingkungan. Hal ini dapat dilakukan dengan menggunakan metode kuantitatif untuk mengukur tingkat partisipasi masyarakat dalam kegiatan lingkungan dan perubahan pola konsumsi mereka. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model Eco-Pesantren yang adaptif terhadap konteks sosial, ekonomi, dan budaya yang berbeda di berbagai daerah di Indonesia. Penelitian ini dapat melibatkan studi komparatif antara beberapa pesantren yang telah menerapkan program Eco-Pesantren dengan karakteristik yang berbeda untuk mengidentifikasi faktor-faktor kunci yang mempengaruhi keberhasilan implementasi program. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi potensi integrasi teknologi digital dalam pengelolaan lingkungan di pesantren, seperti penggunaan aplikasi mobile untuk monitoring kualitas air dan udara, atau penggunaan sensor untuk mengukur tingkat kelembaban tanah dan kebutuhan air tanaman. Integrasi teknologi dapat membantu meningkatkan efisiensi pengelolaan sumber daya alam dan memberikan informasi yang lebih akurat untuk pengambilan keputusan.
| File size | 468.42 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
UINSAUINSA Dalam Al-Quran, Allah SWT menggambarkan buah sebagai bagian dari kenikmatan yang diberikan kepada umat manusia. Selain rasa nikmat, buah juga sangat bermanfaatDalam Al-Quran, Allah SWT menggambarkan buah sebagai bagian dari kenikmatan yang diberikan kepada umat manusia. Selain rasa nikmat, buah juga sangat bermanfaat
UINSAUINSA Penggunaan teknologi memungkinkan akses yang lebih luas terhadap sumber-sumber ilmu agama, memperluas metode pengajaran, serta memperkaya kurikulum.meskipunPenggunaan teknologi memungkinkan akses yang lebih luas terhadap sumber-sumber ilmu agama, memperluas metode pengajaran, serta memperkaya kurikulum.meskipun
UINSAUINSA Hasil penelitian menunjukkan bahwa pandangan kontemporer mendukung hak perempuan untuk berkarir dengan syarat tertentu. Bahkan peraturan perundang-undanganHasil penelitian menunjukkan bahwa pandangan kontemporer mendukung hak perempuan untuk berkarir dengan syarat tertentu. Bahkan peraturan perundang-undangan
UINSAUINSA Metode penelitian yang digunakan dalam artikel ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif dalam studi kasus, yang menggali terkait pentingnyaMetode penelitian yang digunakan dalam artikel ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif dalam studi kasus, yang menggali terkait pentingnya
UINSAUINSA Pemanfaatan Platform Merdeka Mengajar (PMM) di SMA Al-Islam Krian merupakan langkah strategis untuk meningkatkan kompetensi guru sesuai Kurikulum Merdeka,Pemanfaatan Platform Merdeka Mengajar (PMM) di SMA Al-Islam Krian merupakan langkah strategis untuk meningkatkan kompetensi guru sesuai Kurikulum Merdeka,
UINSAUINSA Oleh karena itu, diperlukan strategi komprehensif yang mencakup kurikulum inklusif, pelatihan guru, teknologi digital, serta pendanaan berbasis wakaf untukOleh karena itu, diperlukan strategi komprehensif yang mencakup kurikulum inklusif, pelatihan guru, teknologi digital, serta pendanaan berbasis wakaf untuk
UINSAUINSA Berdasarkan pemaparan di atas dapat diambil kesimpulan bahwa nilai-nilai pendidikan karakter Islami pada Tari Masteka Polo Poteran dapat dilihat melaluiBerdasarkan pemaparan di atas dapat diambil kesimpulan bahwa nilai-nilai pendidikan karakter Islami pada Tari Masteka Polo Poteran dapat dilihat melalui
UINSAUINSA Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan gambaran mengenai efektivitas program Leadership dan School Culture dalam membangun karakter peserta didikHasil penelitian diharapkan dapat memberikan gambaran mengenai efektivitas program Leadership dan School Culture dalam membangun karakter peserta didik
Useful /
UINSAUINSA Pembahasan mengungkap relevansi pengelolaan sarpras ini dengan SDGs, terutama dalam mendukung pendidikan inklusif dan berkelanjutan. Penelitian ini menyimpulkanPembahasan mengungkap relevansi pengelolaan sarpras ini dengan SDGs, terutama dalam mendukung pendidikan inklusif dan berkelanjutan. Penelitian ini menyimpulkan
UINSAUINSA Dengan menggunakan metode dan materi tradisional yang didasarkan pada Al-Quran dan kitab kuning, kurikulum ini memberikan penekanan kuat pada akhlak, tauhid,Dengan menggunakan metode dan materi tradisional yang didasarkan pada Al-Quran dan kitab kuning, kurikulum ini memberikan penekanan kuat pada akhlak, tauhid,
UINSAUINSA Adanya aplikasi SIKAP memberikan banyak manfaat, termasuk mempermudah proses verifikasi dan validasi, mempercepat pengajuan tunjangan guru bagi guru pendidikanAdanya aplikasi SIKAP memberikan banyak manfaat, termasuk mempermudah proses verifikasi dan validasi, mempercepat pengajuan tunjangan guru bagi guru pendidikan
UINSAUINSA Sikap moderasi beragama ditunjukkan dengan penerimaan terhadap agama yang inklusif, menghormati perbedaan, sikap toleran, dan siap bekerja sama denganSikap moderasi beragama ditunjukkan dengan penerimaan terhadap agama yang inklusif, menghormati perbedaan, sikap toleran, dan siap bekerja sama dengan