UNISSULAUNISSULA
Jurnal Pendidikan Sultan AgungJurnal Pendidikan Sultan AgungTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkap efektivitas pembelajaran online selama pandemi COVID-19. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif studi kasus dengan sampel guru dan siswa di SD Negeri Kendalagung, Kragan, Rembang. Penelitian ini menggunakan data primer dan data sekunder. Untuk memperoleh data primer, dilakukan wawancara dan observasi terhadap responden terhadap objek penelitian. Sedangkan data sekunder diperoleh dari literasi literatur, buku, jurnal dan hasil penelitian sebelumnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa untuk mencegah penyebaran dan penularan COVID-19, pembelajaran online harus dilaksanakan. Namun karena keterbatasan SDM dan keterbatasan sarana dan prasarana, pembelajaran online di SD Negeri Kendalagung, Kragan, Rembang belum cukup efektif. Guru juga kesulitan mengukur kemampuan siswa, karena hasil kerja online yang dilakukan siswa meliputi intervensi dan intervensi dari keluarga masing-masing.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan pembelajaran online selama pandemi Covid-19 di SD Negeri Kendalagung, Kragan, Rembang dilakukan menggunakan media WhatsApp dan pertemuan Zoom.Efektivitas pembelajaran online tersebut belum optimal karena beberapa kendala, termasuk keterbatasan akses smartphone dan jaringan internet yang tidak stabil pada siswa.Selain itu, interaksi antara guru dan siswa dalam proses pembelajaran online juga terhambat, dan pencapaian target pembelajaran tidak maksimal.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai strategi pembelajaran online yang lebih interaktif dan menarik untuk meningkatkan partisipasi siswa, terutama di daerah dengan keterbatasan infrastruktur. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan guru yang efektif dalam penggunaan teknologi pembelajaran online, termasuk pemanfaatan berbagai platform dan aplikasi yang tersedia. Ketiga, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas pembelajaran online dengan metode pembelajaran campuran (blended learning) dalam konteks pendidikan dasar, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti aksesibilitas, motivasi siswa, dan dukungan orang tua. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran online dan mengatasi tantangan yang dihadapi dalam dunia pendidikan di era pandemi dan setelahnya.
- The Perceptions of Primary School Teachers of Online Learning during the COVID-19 Pandemic Period: A... doi.org/10.29333/ejecs/388The Perceptions of Primary School Teachers of Online Learning during the COVID 19 Pandemic Period A doi 10 29333 ejecs 388
- View of Implementation of School Principal Academic Supervision During the COVID-19 Pandemic in Learning.... ejicccm.com/index.php/icccmjssh/article/view/9/7View of Implementation of School Principal Academic Supervision During the COVID 19 Pandemic in Learning ejicccm index php icccmjssh article view 9 7
- Pemilihan Platform Media Pembelajaran Online Pada Masa New Normal | Hakim | Justek : Jurnal Sains dan... journal.ummat.ac.id/index.php/justek/article/view/3516Pemilihan Platform Media Pembelajaran Online Pada Masa New Normal Hakim Justek Jurnal Sains dan journal ummat ac index php justek article view 3516
- The Park. park gira dispositivo poder continuar con compra comer aqu take away domicilio doi.org/10.46306/ncabet.v1i1.32The Park park gira dispositivo poder continuar con compra comer aqu take away domicilio doi 10 46306 ncabet v1i1 32
- Application of Online Learning during the Covid-19 Pandemic through Zoom Meeting at Elementary School... doi.org/10.17509/ijotis.v1i1.33534Application of Online Learning during the Covid 19 Pandemic through Zoom Meeting at Elementary School doi 10 17509 ijotis v1i1 33534
| File size | 350.54 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
IFRELIFREL Strategi seperti pembelajaran berbasis proyek, dialog antaragama, dan pedagogi inklusif terbukti efektif dalam mengintegrasikan etika ekologi ke dalamStrategi seperti pembelajaran berbasis proyek, dialog antaragama, dan pedagogi inklusif terbukti efektif dalam mengintegrasikan etika ekologi ke dalam
STAIDHTULUNGAGUNGSTAIDHTULUNGAGUNG Dengan menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus, penelitian ini menggali strategi guru, implementasi pembelajaran, serta faktor pendukung dan penghambatDengan menggunakan pendekatan kualitatif studi kasus, penelitian ini menggali strategi guru, implementasi pembelajaran, serta faktor pendukung dan penghambat
ASY SYUKRIYYAHASY SYUKRIYYAH Hasil menunjukkan bahwa penerapan PjBL dalam pembelajaran PAI secara signifikan meningkatkan kreativitas siswa pada empat dimensi utama, yaitu elaborasi,Hasil menunjukkan bahwa penerapan PjBL dalam pembelajaran PAI secara signifikan meningkatkan kreativitas siswa pada empat dimensi utama, yaitu elaborasi,
IAINAMBONIAINAMBON Ini biasanya cara sebagai seorang guru untuk menyampaikan materi lebih banyak berbicara dan siswa hanya mendengarkan. Sehingga model pembelajaran pembelajaranIni biasanya cara sebagai seorang guru untuk menyampaikan materi lebih banyak berbicara dan siswa hanya mendengarkan. Sehingga model pembelajaran pembelajaran
OJSOJS Kritik sosial yang disajikan dalam film ini merepresentasikan realitas masyarakat dan memberikan refleksi bagi penonton tentang pentingnya perubahan polaKritik sosial yang disajikan dalam film ini merepresentasikan realitas masyarakat dan memberikan refleksi bagi penonton tentang pentingnya perubahan pola
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Agama merupakan keyakinan yang sangat sensitif dan seringkali menyentuh dimensi emosional individu. Ketika perbedaan ini tidak dikelola dengan bijak makaAgama merupakan keyakinan yang sangat sensitif dan seringkali menyentuh dimensi emosional individu. Ketika perbedaan ini tidak dikelola dengan bijak maka
AMIKOMAMIKOM Sebaliknya, ia mempromosikan ketertiban yang tidak adil untuk semua. Namun, paper ini lebih lanjut berpendapat bahwa tren halal dalam sistem perdaganganSebaliknya, ia mempromosikan ketertiban yang tidak adil untuk semua. Namun, paper ini lebih lanjut berpendapat bahwa tren halal dalam sistem perdagangan
UNPARUNPAR Penelitian kualitatif studi kasus pasca konflik lingkungan di Kecamatan Merigi Sakti, Kabupaten Bengkulu Tengah, Provinsi Bengkulu, menunjukkan bahwa perempuanPenelitian kualitatif studi kasus pasca konflik lingkungan di Kecamatan Merigi Sakti, Kabupaten Bengkulu Tengah, Provinsi Bengkulu, menunjukkan bahwa perempuan
Useful /
POLTEKKESJAMBIPOLTEKKESJAMBI Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan mixed methods dengan desain eksplanatori sekuensial. Tahap pertama adalah pendekatan kualitatif dengan metodeMetode: Penelitian ini menggunakan pendekatan mixed methods dengan desain eksplanatori sekuensial. Tahap pertama adalah pendekatan kualitatif dengan metode
POLTEKKESJAMBIPOLTEKKESJAMBI Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis efektivitas media edukasi gizi dalam mencegah anemia pada remaja putri di SMP Negeri 11 Jayapura. Metode:Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis efektivitas media edukasi gizi dalam mencegah anemia pada remaja putri di SMP Negeri 11 Jayapura. Metode:
MAHADEWAMAHADEWA Kesimpulan penelitian menyatakan penggunaan MOBUSAN berdampak signifikan pada kemampuan memahami konsep budaya Indonesia siswa kelas IV SD 5 Kandangmas.Kesimpulan penelitian menyatakan penggunaan MOBUSAN berdampak signifikan pada kemampuan memahami konsep budaya Indonesia siswa kelas IV SD 5 Kandangmas.
MKRIMKRI Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian normatif dengan pendekatan perundang-undangan, pendekatan konseptual, dan pendekatanMetode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian normatif dengan pendekatan perundang-undangan, pendekatan konseptual, dan pendekatan