UNISSULAUNISSULA
Jurnal Pendidikan Sultan AgungJurnal Pendidikan Sultan AgungTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkap efektivitas pembelajaran online selama pandemi COVID-19. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif studi kasus dengan sampel guru dan siswa di SD Negeri Kendalagung, Kragan, Rembang. Penelitian ini menggunakan data primer dan data sekunder. Untuk memperoleh data primer, dilakukan wawancara dan observasi terhadap responden terhadap objek penelitian. Sedangkan data sekunder diperoleh dari literasi literatur, buku, jurnal dan hasil penelitian sebelumnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa untuk mencegah penyebaran dan penularan COVID-19, pembelajaran online harus dilaksanakan. Namun karena keterbatasan SDM dan keterbatasan sarana dan prasarana, pembelajaran online di SD Negeri Kendalagung, Kragan, Rembang belum cukup efektif. Guru juga kesulitan mengukur kemampuan siswa, karena hasil kerja online yang dilakukan siswa meliputi intervensi dan intervensi dari keluarga masing-masing.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan pembelajaran online selama pandemi Covid-19 di SD Negeri Kendalagung, Kragan, Rembang dilakukan menggunakan media WhatsApp dan pertemuan Zoom.Efektivitas pembelajaran online tersebut belum optimal karena beberapa kendala, termasuk keterbatasan akses smartphone dan jaringan internet yang tidak stabil pada siswa.Selain itu, interaksi antara guru dan siswa dalam proses pembelajaran online juga terhambat, dan pencapaian target pembelajaran tidak maksimal.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai strategi pembelajaran online yang lebih interaktif dan menarik untuk meningkatkan partisipasi siswa, terutama di daerah dengan keterbatasan infrastruktur. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan guru yang efektif dalam penggunaan teknologi pembelajaran online, termasuk pemanfaatan berbagai platform dan aplikasi yang tersedia. Ketiga, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas pembelajaran online dengan metode pembelajaran campuran (blended learning) dalam konteks pendidikan dasar, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti aksesibilitas, motivasi siswa, dan dukungan orang tua. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran online dan mengatasi tantangan yang dihadapi dalam dunia pendidikan di era pandemi dan setelahnya.
- The Perceptions of Primary School Teachers of Online Learning during the COVID-19 Pandemic Period: A... doi.org/10.29333/ejecs/388The Perceptions of Primary School Teachers of Online Learning during the COVID 19 Pandemic Period A doi 10 29333 ejecs 388
- View of Implementation of School Principal Academic Supervision During the COVID-19 Pandemic in Learning.... ejicccm.com/index.php/icccmjssh/article/view/9/7View of Implementation of School Principal Academic Supervision During the COVID 19 Pandemic in Learning ejicccm index php icccmjssh article view 9 7
- Pemilihan Platform Media Pembelajaran Online Pada Masa New Normal | Hakim | Justek : Jurnal Sains dan... journal.ummat.ac.id/index.php/justek/article/view/3516Pemilihan Platform Media Pembelajaran Online Pada Masa New Normal Hakim Justek Jurnal Sains dan journal ummat ac index php justek article view 3516
- The Park. park gira dispositivo poder continuar con compra comer aqu take away domicilio doi.org/10.46306/ncabet.v1i1.32The Park park gira dispositivo poder continuar con compra comer aqu take away domicilio doi 10 46306 ncabet v1i1 32
- Application of Online Learning during the Covid-19 Pandemic through Zoom Meeting at Elementary School... doi.org/10.17509/ijotis.v1i1.33534Application of Online Learning during the Covid 19 Pandemic through Zoom Meeting at Elementary School doi 10 17509 ijotis v1i1 33534
| File size | 350.54 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
POLTEKKES PALEMBANGPOLTEKKES PALEMBANG Setiap siswa wajib memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam penanganan kondisi gawat darurat karena kondisi seperti ini tidak memandang tempat, waktu,Setiap siswa wajib memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam penanganan kondisi gawat darurat karena kondisi seperti ini tidak memandang tempat, waktu,
AKSARAGLOBALAKSARAGLOBAL Program Aku Senang Membaca Buku di TK Pembina 1 Medan menunjukkan potensi yang baik dalam meningkatkan kemampuan literasi anak. Namun, untuk mencapai hasilProgram Aku Senang Membaca Buku di TK Pembina 1 Medan menunjukkan potensi yang baik dalam meningkatkan kemampuan literasi anak. Namun, untuk mencapai hasil
UNISMUH PALUUNISMUH PALU CBD juga dianggap lebih aman untuk penggunaan jangka pendek dibandingkan diazepam, meskipun bukti mengenai efek jangka panjang masih kurang. Kesimpulan:CBD juga dianggap lebih aman untuk penggunaan jangka pendek dibandingkan diazepam, meskipun bukti mengenai efek jangka panjang masih kurang. Kesimpulan:
UMMUBAUMMUBA Penelitian ini merekomendasikan penggunaan teknologi digital berbasis gamifikasi untuk mata pelajaran lain guna menciptakan pembelajaran yang lebih interaktifPenelitian ini merekomendasikan penggunaan teknologi digital berbasis gamifikasi untuk mata pelajaran lain guna menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif
UMMUBAUMMUBA Untuk mengatasi hal ini, guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti menerapkan strategi keteladanan, pembiasaan, nasihat, dan hukuman. Dukungan dariUntuk mengatasi hal ini, guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti menerapkan strategi keteladanan, pembiasaan, nasihat, dan hukuman. Dukungan dari
UMMUBAUMMUBA Populasi penelitian adalah 75 siswa SMP Islam Kepenuhan, dengan sampel sebanyak 25 siswa yang dipilih menggunakan teknik Total Sampling. Penelitian iniPopulasi penelitian adalah 75 siswa SMP Islam Kepenuhan, dengan sampel sebanyak 25 siswa yang dipilih menggunakan teknik Total Sampling. Penelitian ini
LLILLI Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan metode diskusi dalam membangun keterampilan argumentasi siswa pada mata pelajaran Aqidah AkhlakPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan metode diskusi dalam membangun keterampilan argumentasi siswa pada mata pelajaran Aqidah Akhlak
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Temuan ini mengindikasikan bahwa akreditasi bukanlah satu-satunya determinan dalam meningkatkan kualitas kinerja guru. Efektivitas supervisi lebih ditentukanTemuan ini mengindikasikan bahwa akreditasi bukanlah satu-satunya determinan dalam meningkatkan kualitas kinerja guru. Efektivitas supervisi lebih ditentukan
Useful /
ITSCIENCEITSCIENCE Perawat dengan fleksibilitas kognitif tinggi mampu melakukan pemrosesan informasi secara lebih cepat, menyesuaikan pola pikir dalam kondisi berubah-ubah,Perawat dengan fleksibilitas kognitif tinggi mampu melakukan pemrosesan informasi secara lebih cepat, menyesuaikan pola pikir dalam kondisi berubah-ubah,
POLTEKKES PALEMBANGPOLTEKKES PALEMBANG Pada kegiatan pengabdian masyarakat ini melibatkan masyarakat banten 2 sebanyak 27 orang dengan pengukuran tekanan darah dilakukan sebelum dan sesudahPada kegiatan pengabdian masyarakat ini melibatkan masyarakat banten 2 sebanyak 27 orang dengan pengukuran tekanan darah dilakukan sebelum dan sesudah
BINUSBINUS Selain itu, prinsip-prinsip keberlanjutan hanya disebutkan secara umum tanpa memberikan panduan implementasi yang jelas. Hal ini berarti kebijakan tersebutSelain itu, prinsip-prinsip keberlanjutan hanya disebutkan secara umum tanpa memberikan panduan implementasi yang jelas. Hal ini berarti kebijakan tersebut
UNIGRESUNIGRES Bayi BBLR sering mengalami kesulitan oral feeding, yang disebabkan oleh imaturitas organ yang akan berdampak pada gagalnya perawatan bayi BBLR. TindakanBayi BBLR sering mengalami kesulitan oral feeding, yang disebabkan oleh imaturitas organ yang akan berdampak pada gagalnya perawatan bayi BBLR. Tindakan